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学生学习行为观察量表

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成都市盐道街小学“学生学习行为”课堂观察量表

被观察人学科年级学生人数观察人

视角

课堂纪录

课前

准备

准备的工具

是否齐全

准备充分的人数

准备习惯如何

学生听课情况

认真倾听习惯

听课中的辅助行为

优

良

中

记笔记

查阅

回顾

其它

课堂互动情况

回答问题人数比

回答问题质量

生生互动习惯

优

良

中

优

良

中

学生自主学习

自主学习时间

是否有序

自主学习方式

观察记录

阅读

思考

其它

学科素养表现

基本知识

基本能力

思维及表达

学生学习效果

目标达成度

达成目标人数

练习正确率

达成的成果

作业

板演

演示

其它

总体

评价及建议

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