2011—2012学年八中第一学期初一语文期中试卷命题人:汪蕾 审题人:赵武
亲爱的同学:
欢迎你进行中学的第一次期中考试,与其说是考试,不如说是舞台展示。在此,你尽可以全面展现你的学识与才华。要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!用心、专心、细心,你将得到最大的收获!
注意事项:
1.本卷共三大题,全卷满分100分,其中卷面分为3分,考试时间为120分钟。
2.本卷为试题卷,考生解答必须在答题卷上,答案书写在答题卷相应位置上,答在试题卷及草稿纸上的一律无效。
3.请注意规范答题,清楚书写,保持卷面整洁,不要随意涂改或使用涂改液等,否则将被扣分。
一、语文知识积累与运用(共25分)
1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)
诱惑( ) 啜泣 ( ) 迸溅 ( ) 绽开 ( )
lín峋( ) 贪lán ( ) diàn污 ( ) 一shùn间( )
2. 将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是( )(2分)
在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊,提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是 ,可以是寥寥的片言只句,也可以是 ,可以是直对相知的有人,也可以朝向 ,可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。
①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的暗示眼神 ④不停的絮絮叨叨
A.②④①③ B.①②③④ C.③②①④ D.①③④②
3.下列各句,没有语病的一句是( )(2分)
A.为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。
B.我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。
C.具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
D.面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。
4.某同学考试没考好,心里难过。班主任找他谈话。下面说法,效果最佳的是( )(2分)
A.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
B.考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C.你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。
D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
5.默写(10分)
① ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
②商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
③ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
④争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
⑤余忆童稚时,能张目对日, ,见藐小之物必细察其纹理,故时有 。(沈复《童趣》)
⑥“理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。”这句与曹操《龟虽寿》中的诗句“ , 。”含义相同。
⑦《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是: , 。
6.读下面语段,在横线上补出两个句式相同、语意连贯的句子。(2分)
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; ,
; , 。
7.综合性学习(3分)(任选一题,每题3分,多做不多得分)
这学期学习时间过半,你一定在老师的带领下进行了多次语文活动吧,下面请展示一下你的活动情况。
①“这就是我”:请用几句精彩的语言介绍你自己,尽量表现你的个性,让人过目不忘。
②“漫游语文世界”:商店门牌,电视广告或者报刊杂志等,到处都有语文,请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析。
二、阅读理解(共42分)
(一)(13分)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上 着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天 上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还 着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们 上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
8.在文中空白处填上恰当的动词。(2分)
9.雪本为白色,文中却说“微微露出点粉色”,这是为什么?(用原文语句答)(2分)
10.雪景本是静景,文中“ , ”一句却把雪景写成了动景,这样写的作用是 。(3分)
11.选文围绕一个“ ”字描绘雪后山景,按 、 、 、 的空间顺序,把各个局部雪的 、 、 展现出来。(4分)
12. 你所在地区冬天有什么特点?请择选其一,用几句话来描写突出。(30字左右)(2分)
(二)(12分)
天上的星星
⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。
⑵闲的实在无聊极了,四周的房呀、墙呀、树呀,本来就不新奇,现在又模糊了,看上去黝黝的似鬼影。我们伤心了,垂下脑袋。不知道这夜该如何过去,痴呆呆的守着瞌睡虫爬上眼皮。
⑶“星星!”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。啊,两颗、三颗、十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。
⑷夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有挑担的,也有提着灯笼跑的。
⑸我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。
⑹过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。这使我们大吃了一惊。
⑺“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。
⑻“月亮出来了。”我说。
⑼“月亮出来了为什么星星就少了呢?”
⑽我们闷闷不得其解。坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。
⑾“哦,月亮是天上的大人。”妹妹说。
⑿我们都没有了话说。我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。
⒀我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。
⒁溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要掬起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星。
⒂“啊,它们藏在这儿了。”妹妹大声地说。
⒃我们赶忙下溪去捞,但无论如何也捞不上来。我们明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在这里了。我们就再不声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在这里好了。
⒄于是,我们都走回屋里,上床睡了。却总是睡不稳--那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗?可惜藏在水底的星星太少了,更多的还在天上闪着光亮。虽然它们很小,但天上如果没有它们,那会是多么寂寞啊!
⒅大人们又骂我们不安生睡觉了,骂过一通,就打起了鼾。我们赶忙爬起来,悄悄溜到门外,将脸盆儿、碗盘儿、碟缸儿都拿了出去,盛了水,让更多更多的星星都藏在里边吧。
13.理清选文思路,请将“我们”活动的相关内容按顺序填写在下面的空格处。(2分)
发现星星—— ——议星星——捞星星——
14.请说说第(11)段“哦,月亮是天上的大人。”这句话的含义。(2分)
15.请根据所提供的语境,仿写下面画线的句子。
夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的。花园再也不是冷清的了,花儿们都在那里欢笑, , , 。(3分)
16.作者在选文中表达了怎样的思想感情?(2分)
17.请你以星星的口吻对月亮说几句心里话(字数30左右)。(3分)
(三)(17分)
论语十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
18.《论语》是一部记录 和他弟子言行的书,是 家经典著作之一。(2分)
19.解释加点的词语。(2分)
①人不知而不愠( ) ②吾日三省吾身( )
③学而不思则罔( ) ④死而后已,不亦远乎( )
20.翻译下面的句子(4分)。
①温故而知新,可以为师矣。
②己所不欲,勿施于人。
21.指出文中通假字并解释其含义(2分)
①学而时习之,不亦说乎? 通 含义:
②知之为知之,不知为不知,是知也。 通 含义:
22.根据提示写出短文中的有关诗句。(5分)
①阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子
②阐述“吾日三省吾身”内容的句子
③阐述“学”和“思”辩证关系的句子
④揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子
⑤文中论述求知态度的句子
23.《论语》语言精练,含义丰富,耐人寻味。请选择文中你最欣赏的一句话,结合生活体验谈谈自己的体会。(2分)
三、作文(30分)
不知不觉中,半学期过去了。我想,这半个学期在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化在你的心灵深处一定会不断地激发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一本好书,一条漂亮的裙子等。
请以“我渴望 ”为题目写一篇文章。与大家交流,让大家进一步了解你。
提示和要求:
①将题目补充完整;
②文体不限(诗歌除外);
③内容生动,有真情实感;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名;
⑤不少于600字。