长春师范大学本科毕业论文(设计)开题报告
学院：外国语学院 专业：英语 毕业论文（设计）题目 作者姓名 指导教师姓名 雷瑞霞 曲涛 英语新词之理据 学号 指导教师职称及学历 1103140817 副教授 研究生 一、开展本课题研究的意义及工作内容： 本课题研究的意义: 英语新词的产生是社会生活快速发展的产物，它的产生是有理有据的。之前学者的研究有的注重英语新词的来源，有的注重英汉新词的对比，有的注重英语新词构成方式, 但他们的研究都没有对英语新词的具体分类进行系统研究。我在前人研究的基础上，对语音，构词，语义和词源这四个具体分类进行具体研究，让英语学习者对英语新词有个系统地认识。 本课题的工作内容：随着社会的快速发展，英语逐渐成为国际语言，而英语新词一直处于发展的最前沿。本文通过对英语新词理据性的分析，理清了英语新词理据的具体分类，让英语学习者对英语新词有个更清晰的认识。本课题对英语词汇教学也有帮助。 首先，要搜集关于“英语新词”和“英语新词的理据性”的资料。然后要仔细阅读这些资料，整理笔记。其次，根据笔记，梳理思路，写开题报告。再次，结合开题报告，笔记和资料，写论文初稿。最后，按要求修改论文，最终达到理想效果。 二、课题工作的总体安排及进度： 1、2014.10.10——2014.11.10，阅读相关书籍、文章、做读书笔记，搜集、整理与论文有关的资料。 2、2014.11.11——2014.11.20，选题、草拟论文提纲，向指导老师提交开题报告。 3、2014.11.21——2015.3.5， 选定选题素材、分析、筛选已有的文献资料，并尽可能扩充有关 的信息资料，构想论文框架，撰写论文初稿。 4、2015.3.6——2015.3.18， 拟订论文二稿。 5、2015.3.19——2015.3.31， 拟订论文三稿。 6、2015.4.1——2015.4.10， 论文定稿。 7、2015.5.4——2015.5.10 论文答辩。 三、课题预期达到的效果： 本课题从语音，语义，构词和词源四个方面对英语新词的四种理据进行详细阐述，以此推动人们对于英语新词这一语言现象的关注，从而促进人们对英语新词的理解，帮助英语学习者更好的进行词汇学习。此外，通过分析英语新词这一语言现象，对英语词汇教学也有一定帮助。 四、指导教师意见： 签名： 年 月 日 注：不够填写可续页
Contents
摘要
I. Introduction II. Neologism
2.1 Definition of Neologism 2.2 Sources of Neologism
2.2.1 Science and Technology 2.2.2 Politics and Economy 2.2.3 Variety of People’s Life 2.3 Previous studies of Neologism 2.4 My study of Neologism III. Motivation
3.1 Definition of Motivation 3.2 Classification of Motivation
IV. Four Motivations of English Neologism 4.1 Phonetic Motivation
4.1.1 Primary Onomatopoeia 4.1.2 Secondary Onomatopoeia 4.2 Morphological Motivation 4.2.1 Motivation of Compounds 4.2.2 Motivation of Derivatives
4.2.3 Other Categories of Morphological Motivation 4.3 Semitic Motivation 4.3.1 Meaning Shift 4.3.2 Analogy 4.3.3 Monotony 4.3.4 Metaphor
4.4 Etymological Motivation 4.4.1 Proper Names 4.4.2 Loan Words 4.4.3Slangs Ⅴ. Conclusion
附页2 References
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