作者： 严瑾
作者机构： 江苏省南京市拉萨路小学出版物刊名： 中国教师年卷期： 2013年 第20期
主题词： 思想品德 行为习惯 思想道德水平 教育目的 手段多样化 行为规范 多媒体手段 班干部 自我审视 自制能力
摘要：叶圣陶先生说过,人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了。所以,为了培养学生良好的思想品德和行为习惯,就需要教师、学校和家长的共同努力。小学阶段,学生思想活跃,自尊心强,极具可塑性。所以,小学阶段是培养学生良好思想品德和行为习惯的重要阶段。因此,在小学阶段,通过教师、学校和家长的悉心指导和培养,能帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想道德水平,帮助学生养成良好的行为习惯,为学生的成长打下良好基础。为了更好地培养学生的思想品德和行为习惯,我们可以采取七个措施。
