2011~2012学年上学期七年级 湘教地理教学工作计划
一、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
二、教学目的和要求
1、重视学生创新能力教育，提高学生综合素质。
2、培养学生学习地理的积极性，培养学生善于思考、参与、思考、创新，使之培养学生的个性。
3、参与学校组织的各项活动，把教改真正落实到地理常规教学中。
4、培养地理爱好者，建立地理兴趣小组，达到以点带面的目的，从而提高地理整体水平。
三、教学课时安排 章 节 框题内容 课 周 时 次 第一章第一节我们身边的地理知地理学科学习的内容和意义 2 1 让我们识 走进地第二节我们怎样学地理 学会看地图 1 2 理 第二章 第一节认识地球 认识地球的形状和大小,地球3 地球的仪 面貌 经线和纬线, 利用经纬网定位 3 第二节世界的海陆分布 海陆面积比例,七大洲四大洋 2 4 第三节世界的地形 第四节海陆变迁 第三章 第一节世界人口 世界的居民 第二节世界人种 第三节世界的语言和宗教 第四节世界的聚落 地形类型 2 6 地形图的判读； 漂移假说，板块构造学说 2 7 火山与地震带，防震知识 世界人口数量，人口增长特点 2 8 世界人分布，人口问题 三大人种 主要语言和三大宗教 聚落的形态 1 9 1 1 10
第四章 第一节天气和气候 世界的气候 第二节气温和降水 第三节影响气候的主要因素 第四节主要气候类型 第五章 第一节发达国家与发展中世界的国家 发展差第二节国际合作 异 第三节重要的国际组织
天气和气候的特点与区别，认1 识主要的天气符号 气温的概念和其分布特点 2 11 降水类型 形状、地球运动与气候 2 12 海陆分布、地形地势、人类活动与气候 主要气候类型 1 13 1 1 14 1
