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学术论坛 ￣Ｃ：ＩＥＮＯＥ＆ＴＥＯＨＮＯＬＯＯＹ 制约联合短语各组成部分换序的因素 徐新 （渤海大学中文系辽宁锦州１ ２１ ０００） 摘要：联合短语是两个或两个以上语法地位平等的部分的联合体，其结构看似简单明了，实则不尽然，当我们深入研究时，就会 发现它各个组成部分的顺序不可任意变更。因为人类的认知体系遵循一定规则而严密有序，作为认知工具的语言当然要体现这种有 序性，所以联合短语各组成部分的排列顺序要受到各种因素的制约。如果不了解这一点，自由换序，滥用联合短语，而因此传达 了错误的信息，就会造成交际的不便。因此，交际时应尽量使用规范的联合短语。 关键词：联合短语 组成部分 制约因素 中图分类号：Ｈｌ４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７２－３７９１（２００６）１２（ｃ）－０１６９－０２ 联合短语，顾名思义是由两个或两个以 和我，这两组联合短语看似相同，但却服务 “李教授”的顺序都不能变更，否则就会传 上部分联合在一起形成的短语。其各个组成 于两种不同的语境：“我和爷爷”回答“谁 达出错误的信息。Ｂ句中前后联合短语各项 部分的语法地位是平等的。因此，从语法上 和爷爷”，“爷爷和我”回答“爷爷和 的搭配对应更是显而易见：打破一旧、讲，这一类型短语各组成部分的前后顺序是 谁”，这就是有此问，有此答。如果交叉 建立一新，这时如果乱改变各项的顺 可以颠倒的，如面包饼干——饼干面包，打 回答，就会违反交际中的合法准则，造成交 序，就会迷惑不解，甚至不可思议。架骂人一一骂人打架，但实际应用时，我们 际混乱，最终无法达到交际目的。 就会发现它们中绝大部分是不可以换序的。 那么原因何在呢？经研究发现，一些因素的存 在制约了这种换序的自由。下面就从偶然性 制约因素和必然性制约因素两个方面具体谈 一１．２说话者有意突出强调 Ａ：一个八岁的顽童说：“数学考试 中，我和李明都得了一百分。” 都获得了奖学金。” ２必然性制约因素 不考虑语境因素，从联合短语本身出 发，因受一些因素的影响，其各组成部分的 Ｂ：一个二十岁的青年说：“李明和我 语序也不能任意调换，这样就使它们位置有 下。 了必然性，起到制约作用的这些因素就是必 八岁是个天真烂漫直接好胜的年龄，不 然性制约因素。下面从语音、语义、语用 １偶然制约因素 话者按照交流表达的需要，自己为联合短语 懂得谦虚收敛，所以Ａ句的发言者使用了 三个方面来分别阐述。日趋成熟稳重，内敛深刻的年龄，知道虚怀 语音制约因素包括两方面：一个是联合 １语音 在言语交际中也就是具体的语境中，说 “我和李明”，意在强调我，而二十岁是个 ２．的各项定位排序，需要不同，顺序不同，这 若谷，所以Ｂ句的发言者使用了“李明和 短语各组成部分音节数目的多少，另一个是 样才能达到顺利交际的目的。这种交际过程 我”，意在强调李明。在此我们可以看到， 联合短语各组成部分音节声调排列的美感。 （１）受联合短语各组成部分音节数目多少 的制约 一中的表达需要就是偶然性制约因素。它包括 三个方面：交际中问语制约答语、说话者有 意突出强调、具体语境中前后联合短语各项 的搭配对应。 同一个联合短语，如果其各项语序不同，就 会有不同的表达效果。 １．３具体语境中前后联合短语各项的搭配对应 访了王教授和李教授。 破和建立？ 教授”，“李艳”拜访的是“李教授”， 般情况下，各个组成部分的排列是这 Ａ：由于时间紧迫，我和李艳分头去拜 样的：音节少的居前，音节多的在后。偶 １．１交际中问语制约答语 Ａ：一谁和爷爷一起去钓鱼的？ 我和爷爷一起去钓鱼的。 Ｂ：一爷爷和谁一起去钓鱼的？ 尔也有一些特殊情况，把音节多的排列在后 Ｂ：十年中，多少旧和新被打 面，音节少的放在后面。但无论怎样，有 一点值得注意，就是把音节数目一致的部分 很明显，Ａ句中的“我”拜访的是“王 排在一起，而不能穿插排列，否则，就会 爷爷和我一起去钓鱼的。 使人觉得乱七八槽，影响表达效果。 谁和爷爷一爷爷和谁、我和爷爷一爷爷 所以“我”和“李艳”，“王教授”和 以上这一点，因许多书籍、文章都有详 本次注氮，见效井由原来的２口增加到３口， 明显的汽驱效果。并且见效时间比注氮前一次汽驱减缓，３口 见效井见效时间基本一致，受效后温度上升 ６结论及认识 幅度减缓，含水上升幅度减少，有均衡见效 ①段塞驱有效提高了蒸汽热采开发效 的迹象。综合评价本次注氮效果良好，达到 果。 了汽驱均衡、效果变好的目的。 ②段塞驱可以有效提高蒸汽波及体积和 驱油效率以及热利用率，改善油层渗流特征， 艺之一。 参考文献 【１】王卓飞，黄景龙等，稠油油藏段塞蒸汽驱技 术．石油地质，２００１，２２（４）：３３０－３３２． 【２】杨元亮，沈国华，宋文芳等，注氮气控制稠 油油藏底水水锥技术．油气地质与采收率， ２００２，９（３）：８３－８８． 有利于低渗层、低渗带、低渗段剩余油的挖 ５段塞驱井组试验效果 ３】王仲军，赵斌等，红浅稠油蒸汽驱开发技术 根据数值模拟确定的注汽参数和针对性 潜，有效地控制了蒸汽汽窜，达到提高蒸汽驱 【研究．石油学院学报，２０Ｏ０，１２（２）：２５－ 措施，先后在单６－４－３０、５６－ｌ０－８、５６－ 开采效果的目的。 ２８． ③实施相应的配套工艺技术（如注氮和 ７Ｘｌｌ等六个井组进行段塞驱试验，至目前 为止，六个井组注汽９次，采油井ｌ ４口全 部受效。总计注汽量２６９ ｌ ６吨，受效井累 计阶段采液量５６０ｌ４吨，采油量２ｌ４５７吨， 油汽比０．８０，比汽驱前平均油汽比０．３８上 升了０．４２，阶段采注比达到２．０８，见到了 高温发泡剂）可有效提高段塞驱效果。 ． ④段塞驱技术能有效改善特稠油油藏多 轮次吞吐后期的开发效果，是治理蒸汽汽 窜，增大蒸汽波及体积，提高稠油采收率的 有效手段，是单家寺油田今后的主导开发工 科技资讯ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＯＨＮＯＬＯＯＹ ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ １６９ 维普资讯 http://www.cqvip.com
学术论坛 尽的论说，因此不在赘述。 素 部。在联合短语中的表现可以看下面的例子： 逻辑和思维具有不可分割的关系，而语 城镇，省市，和地方等。第二、我们习惯 （２）受联合短语各个组成部分音节声调排 列美感的制约 言是思维的工具，所以，逻辑与语言密切相 采用由此及彼、由己及人的思维方式，在联合 汉语是一种有节奏感的语言，具有无可 关。因此，逻辑对联合短语各个组成部分的顺 短语中，就是此前彼后，己前人后。如这个那 比拟的音乐美，使其它语言的使用者虽然羡 序也起到了制约的作用。下面从因果关系和 个、我和对方、他和他的同学等。 慕不已，却也只能望洋兴叹。汉语的这种魅 条件关系两个方面来说明。 力归根结底来源于其音节的声调具有抑扬顿 具有因果关系的联合短语一般是前因后 挫、富于变化的特点。联合短语作为汉语这 果，如：和蔼可亲、人多口杂等。很明显，因 门语言的结构要素，当然也不能例外的要具 为“和蔼”才“可亲”，因为“人多”才“口 有这种美。那么怎样才能做到这一点呢？这 杂”。 （３）社会的约定俗成 这是指人们长期按照相同顺序重复使用 同一联合短语，而使这一短语各个组成部分 的顺序固定化。这种固定化虽然不是明文规 定，也是不成文的规定，因此，说者一旦改变 就要从其各组成部分音节声调的排列顺序着 手了。 具有条件关系的联合短语一般是条件在 其顺序，听者就会觉得别扭、不象话、不舒服。 前，结果在后。如：改革开放，提出问题、分 这类的例子有：真善美、影视歌 锅碗瓢盆、 酸甜苦辣、摸爬滚打、吃喝玩乐、笔 析问题、解决问题等。“改革”是“开放”的 墨纸砚，这些短语都琅琅上口，说的人痛 条件，“提出问题”是“分析问题”的条件，“分 快，听的人愉快。有人说这是约定俗成，我 析问题”又是“解决问题”的条件。有了前边 认为这不是根本原因。如果说是约定俗成， 的条件，才能有后边的结果。 为什么不约定俗成为“苦甜酸辣”、“滚爬 （４）其它一些因素的制约 摸打”之类的呢？所以，我觉得有更深一层 除上面所述，联合短语各组成部分的语 的原因在里面，那就是各个组成部分如此排 义还有主次、轻重、范围大小、数量多少之分， 列，可以通过声调的高低起伏排出音乐的美 排列时，要按语义的从主到次、从重到轻或从 感。举两个例子来说：“酸甜苦辣”的声 轻到重、从大到小或从小到大、从多到少或从 调是：阴平榜羝绥上声相 哕弧氨誓窖狻 少到多依次进行，不能任意排列，否则，表达 钡纳檬魇牵荷仙稿去声棍仙稿去声，这是声 会零乱无序、条理不清。例如：和温家 调的工整对仗。从以上的例子可以看出，这 宝（突出“”的主要地位），通报、记 样的排列不是偶然的，而是出于对美的追求， 过、开除（从轻到重），高山、密林 城镇、村 所以其顺序基本上是固定的，假使用时胡乱 落（从大到小），三山五岳（从少到多）。 排序，不懂得充分发挥汉语语音方面的极大 ２，３语用 优势，就是暴殄天物了。当然，并不是所有的 语用制约因素包括三个方面：民族心 联合短语各个组成部分的声调都具有如此排 理 思维方式 约定俗成。 列的条件，所以也是需要约定俗成的，这一点 （１）民族心理的独特性 在后边还会谈到。 众所周知，世界上每个民族都有自己独 ２．２语义 特的民族心理，这种独特性毫无疑问会体现 语义制约因素包括四个方面：时间、空 在语言中，我们中华民族也不例外。例如，尊 间 逻辑上因果关系和条件关系 其他一些因 长敬老，男尊女卑 以“天”为大，这些我们 素。 特有的民族心理在联合短语里体现得淋漓尽 （１）时间制约因素 致。尊长敬老，在联合短语中表现为年长者居 一般情况下，联合短语各个组成部分是 前，位尊者在前，如：爷爷和爸爸，老师和学 按照事物发生 发展的时间的先后顺序排列 生。男尊女卑，也就是重男轻女，表现在联合 的，如：春夏秋冬，古往今来，早出晚归，发 短语上就是“男”前“女”后，如爸爸妈妈、 芽、开花 结果等。不言而喻，此类短语的各 兄弟姐妹、孤男寡女等。更值得一提的是连动 个组成部分的顺序是不能变更的。 物都不能免俗，、如龙飞凤舞。以“天”为大， （２）空间制约因素 为尊，一般来说，由天和地组成的联合短语都 这类因素比较多，通常来说，联合短语各 是“天”在前，“地”在后，如：天高地厚，天 个组成部分是按从上到下、从左到右，从前到 经地义 天南地北等。虽然表面上“天”、“地” 后 由外向内、由远及近的顺序排列的，这符 与方位有关，但实际上“天”代表着人们美好 合我们观察事物的顺序。举一些比较明显的 的希望，而不仅仅只具有单纯的方位含义了。 成语例子，如：上窜下跳、眉清目秀（“眉”在 从“天堂”和“地狱”这两个词的对比中我们 “目”上”） 左顾右盼、前仆后继、外强中干、 就可见一斑。 远亲近邻等 以上都是固定短语，受这种观察 （２）思维方式的特殊性 顺序的支配，非固定联合短语各个组成部分 思维方式与民族心理一样，有自己的民 的排列顺序也是如此，例如我们通常会说屋 族特点，这里举两个例子来说明它在联合短 顶 窗台、地面，而不是窗台 地面 屋顶。 语中的影响。第一 西方人的思维方式是先局 （３）逻辑上因果关系和条件关系的制约因 部 后整体ｔ我们的思维方式是先整体 后局 １ ７０科技资讯ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＯＹ ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ 花鸟鱼虫等。 ３结论 尽管制约联合短语各组成部分排列顺序 的因素很多，但是因为它们都符合我们人类 的认知心理，所以根据每个联合短语自身的 特点，使其组成部分对号入座 各就其位并 不困难。因此，在交际中使用规范的联合短 语，是我们可以做到的，也是责无旁贷的。 参考文献 【ｌ】陈得三．联合短语三题【Ｊ】．漳州师院学报， ｌ９９８（２１． 【２】范开泰等．现代汉语语法分析【Ｍ】．上海：华 东师范大学出版社，２０００． 【３】黄伯荣，廖序东．现代汉语（增订二版）【Ｍ】． 北京：高等教育出版社，１９９７． 【４】吕叔湘．汉语语法分析问题【Ｍ】．北京：商务 印书馆，ｌ９７９． 【５】邢福义．汉语语法 Ｍ】．长春：东北师范大 学出版社，ｌ９９７． 【６】幸江涛．试析制约联合短语结构顺序的因 素【Ｊ】．广东教育学院学报，２００１（１）．
