人教版五年级语文上册月考测试卷
班级： 姓名： 成绩：
第一部分：基础知识积累与运用。（52分）
一、看拼音，写汉字。（10分）
wū yán yōu xiāng bàn lǚ yóu yù pō fù shèng míng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ē nuó diàn wū biān xiě bèi sònɡ jī cháng lù lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”划出带点字的正确的读音。（3分）
泊船（bó pō） 风一更( gèng gēng) 点缀(zhuì chuò ) ．．．洛阳（luò nuò ） 踮脚（ diǎn diàn） 折断（shé zhé） ．．．
三、辨别形近字，并组词。（3分）
婪( ) 柜( ) 畔( ) 衰( ) 稠( ) 榆( ) 焚( ) 拒( ) 衅( ) 哀( ) 绸( ) 喻( )
四、把下面的词语补充完整。（6分）
( )盆大( ) 如( )如( ) ( )( )好汉 牵( )挂( ) ( )( )吞枣 ( ) 心 ( )血 守望相( ) 风( )雪压 ( )光( )彩 悲欢( )( ) 飘( )他乡 ( )瓜烂( )
五、按照查字典的要求填空。（4分）
（1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则 。
（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号） 居高临下（ ）夜幕降临（ ）行人临发又开封（ ）临街居住（ ） ．．．． 六、按要求填写词语。（4分）
鼓励 激励 继续 陆续
1、爸爸（ ）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（ ）着我们前进。
3、同学们（ ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
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4、 站累了，我就换条腿（ ）读书。
七、句子万花筒。（8分） 1、句子加工厂。（4分）
（1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
（2）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为“把”字句）
（3）我们要养成边读边想的好学习风气 。（修改病句）
（4）桂花太香了 。（改成夸张句）
2、用自己的话说说诗句的意思。（4分） （1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
八、课文梳理间。（14分）
1、根据对课文内容的回忆完成填空。（2+5+3+2分）
（1）《梅花魂》中的“魂”，指的是 。文中的“梅花魂”指的是 的精神，这正是中华名族的名族精神。历史上具有梅花秉性的中国人有 、 等。 （2）《长相思》的作者是 朝词人 。词描写的是 季，描写的特定景物是 ， 最能体现戍边的游子思念家乡的句子是“ ” 。其中“山一程，水一层”，写出了征途的_______________；“风一更，雪一更” 写出了征途的 。
（3）《我的“长生果” 》中的“长生果”指的是 。课文讲到了作者自己通过两次作文悟出的两点道理：一是 ；二是 。 (4)仿写句子。
如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨； 如果我是 ，就 。
2、判断正误（对的打“√”，错误打“×”）。（2分）
（1）“风一更，雪一更”中的“更”指的是更加。 （ ） （2）“星岛”指的是东南亚国家马来西亚。 （ ）
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九、阅读（18分）
（一） （6分）
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 1、下雨天，“我”在书店待下去的理由是 。（2分） 2、“你总不好意思赶我走吧？”意思是 （ ）（1分）
A.你好意思赶我走。 B.你不好意思赶我走。
3、请抄写这段话中，指出“我”下雨天真实想法的句子。（2分）
4、请用“其实”造句。（1分）
（二）送 花（12分）
生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才真有点奥妙。 故事是由一个守墓人亲身经历的。一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天，他们照面了。
那天，一辆小车开来停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说：“夫人在门口车上。她病得走不动，请你去一下。” 一位上了年纪的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神哀伤，毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人。”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱……” “买花。”守墓人答道。
“对，给我儿子。”
“我一次也没忘了放花，夫人。”
“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜。死了倒好，活着也没意思。我只是想再看一眼我儿子，亲手来放些花。
小个子守墓人眨巴着眼睛，没注意。他苦笑了一下，决定再讲几句。“我说，夫人，这几年您常寄钱来买花，我总觉得可惜。鲜花搁在那儿，几天就干了。没人闻，没人看，太可惜了！”
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“你真是这么想的？”
“是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花，爱闻花。那儿都是活人，可这儿墓里哪个活着？”
老夫人没有做声。她只是小坐一会儿，默默地祷告了一阵，没留话便走了。守墓人后悔自己一番话太率直、太欠考虑，这会使她受不了。可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。
“我把花都给那儿的人们了。”她友好地向守墓人微笑着，“你说得对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活！我的病好转了，医生不明白是怎么回事，可是我自己明白，我觉得活着还有些用处。”
不错，她发现了我们大家都懂却又常常忘记的道理：活着要对别人有些用处才能快活。 1.这个故事主要讲了 (2分) 2.我能从文中找出下列词语的近义词。(2分)
悲伤——（ ） 温存——（ ） 祈祷——（ ） 真谛——（ ）
⒊联系上下文，我知道“真谛”的意思是： “目瞪口呆”的意思是： (2分)
4.几个月后，老妇人突然来访，把守墓人惊得目瞪口呆，那是因为 (2分) 5.听了老妇人的话后，我想，守墓人的心情一定会很___________________，因为 (2分) 7.联系生活实际，谈谈对“活着要对别人有些用处才能快乐”这句话的理解。(2分)
十、习作。（30分）
写一篇自己“读书”的作文，可以写在读书中获得成长的经历，也可以写与读书有关的故事。（不少于450字）
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