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经营管理部中期战略

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经营管理部中期战略

[2015-8-17-2.0 张哲轶]

【前言 经营管理动向】

随着良知企业的队伍逐日壮大,越来越多的企业主意识到,经营管理是企业做强做久的必要充分条件。企业的经营管理越完善,说明其格差竞争力越强。我们认为企业是社会的公器,把员工作为企业的经营者来进行培养,符合公司的理念,也能够真正实现企业与员工从彼此成就的目标共同体,成为彼此信赖的命运共同体。

经营管理体系的搭建需要大量的人力、财力、精力的投入,但是一旦构建好这个体系,在企业今后的发展中会实现事半功倍的效果,因为我们企业的发展路径选择的就是先慢后快。

目前我们接触到的经营管理工具有:经营管理会计、阿米巴核算体系;每个事业部有自己独特的一面,选择适合自己的管理工具,实现透明化经营。用稻盛哲学作为达成共识的前提,用数字来强化人人都是经营者的理念;

一、【顾客现状】 1、年龄层特征 年龄层 年龄特征 1、学习能力较强,对于认可度高的事务接受能力比较快,判断能力22岁-26岁 较弱,需要在实践中加以巩固;2、勇于挑战,有创造力,想立志; 3、期待成长与团队认可; 1、认知能力和学习能力很强, 26岁-35岁 2、有一定的影响力和组织力, 3、处于实现志向、追求自我价值及为企业做贡献的阶段中; 40岁+

2、部门特征(PC与NPC)

组织划分 PC(利润部门) NPC(非利润部门)

3、经营型组织结构设计 1)、设计原则: 1、根据业务流程梳理组织结构; 2、确定PC与NPC部门; 3、建立内部交易关系; 4、构建倒三角式的经营型组织, 以满足客户需求为核心; 2)、倒三角式的经营型组织 图书吧 经营管理部 财务 综合 信息 招商 大童部 小童部 其他零售 利润; 只有费用,为PC部门创造附加值 特征 直接参与附加值的产生,直接影响部门名称 图书/小童/大童/招商/零售部 企划/财务/IT/综合/维保部 1、“四十而不惑”,心智成熟,完全站到战略高度来看待一切事物; 2、理念无法撼动,属于企业的灵魂式人物; 职业观的成熟期 职业观的稳定期 职业观的形成期 职场阶段 建议监督

4、员工信息分析表

制定员工成长档案,详见《员工信息及事记表》,首先要准确记录员工基本信息,年龄、性别、住址、联系方式等,根据其进入企业后的成长点滴事迹,由专人记录成册,包含日常工作中的突出表现、业绩成果、奖励机会等信息,均记录在册。这样做的目的是为了从目标共同体到与企业的命运共同体引导,彼此成就,见证成长。

5、【部门岗位价值表】 (按照经营目的设计结构进行设计)

部门名称 部门使命 核心价值 主要客户 工作职责 ① 企划和制定经营管理会计制度,根据企业及经营变化活用本制度; ② 根据经营TOP及部门责任者的意见,制定年度计划、项目计划,并促进其决策; ③ 编制全公司、各部门或项目的月度决算资料,进行分析研究,并通过计划与实际业绩的差异分析提出解决课题的对策; ④ 按照课题类别,使各部门责任者理解对策的内容,并对对策的实施提出建议。 ⑤ 当课题对策未能付之于实践时,亲自参与该部门的经营活动,辅助该部门责任者开展工作。 经营管理部 部门属性 NPC 负责人 张哲轶 确保总公司整体经营利益的实现,培养合格的经营者 1、创造高收益; 2、创造员工物质与精神两方面的幸福; 图书/小童/大童/招商/零售/企划/财务/IT/综合/维保部 工作标准 1、制定颁布经营管理制度,推进该的实践落地; 2、每月完成一次经营管理内部培训,使各事业就经营理念和水准达成共识; 3、制定整体经营利益目标与实施计划,指导各事业部对经营管理体系执行到位; 4、每月准确及时的汇总整理经营业绩汇总表,按时组织召开经营管理会,分析实际业绩与目标计划的差距,及时调整经营计划,推动执行方案,提高单位时间附加值,保证各事业部的经营利益得以实现;对实践不到位的部门要亲自参与经营活动; 5、推动业绩评价体系的落地执行,监督和促进各事业部流程化与标准化的建立情况,提高效率; 6、培养经营者,制定经营者培训方案,按计划对员工进行渗透经营者意识的培训,理论与实践相结合; 价值体现 1、经营管理会计控制体系的导入责任者 2、担当TOP的最高经营管理参谋 3、对经营利益保驾护航 检验方法 1、经营的颁布与执行情况的跟进; 2、经营管理工具使用熟练; 3、业绩增加,经营利益分析报表准时提交; 4、准时召开经营管理会议; 5、经营者培养有序推进;

二、【商品力】

1、经营管理部的商品力,主要体现在经营管理的建立与推动; 表层 中层 战斗 战术 经营管理制度 1、经营管理制度的制定、实施、业绩评价; 2、组织召开经营管理会; 3、经营管理体系的培训; 核心层

战略 企业文化与经营哲学的导入; 三、【业态】

方式 目的 经营管理会是经管部的经营管理会 核心工作,通过召开经管会,是培训与实践、计划与实绩的连接平台; 通过培训,全员就经营管经营管理体系培训 理体系达成共识,对日后的管理动作形成更大的认同与支持; 通过对企业员工成长事员工成长档案反馈 迹的点滴记录,公示公开员工成长路径;

四、【组织】架构图

各事业部负责经营管理职能人员优秀经营管理理念的导入; 事业的集中内训; 各事业部的专题培训; 哲学共有的全员培训; 定期对员工的工作、成长等方面的内容进行记录,对评价结果提出优化方案; 《企业员工培养方案》 《员工成长档案》 内容 周工作计划、每日例会; 月初计划会与总结会; 成果 《业绩管理会议制度》 《2015年下半年会议时间季度、半年度、年度的表彰会; 安排表》 《经营管理会评价表》 《经营管理会计课件》 《培训计划安排表》 总公司经营管理TOP 1、分解与实施总公司经营管理工作,确保经营利益能够实现; 2、按时向总公司GMC提报经营分析报表,要求数据准确,一一对应; 3、整理经营过程中存在问题,并及时与事业沟通;

4、参加其他事业部的经营管理会,沟通提高效率和效益的方式方法;

五、【制度】

1、制度与经营管理PDCA的转动的关系:

搭建 经营管理制度 目标 经营管理PDCA优化循环 完成现状 1、流程化、标准化的建立; 2、经营业绩评价体系的建立与推动; 1、所有的工作的源头是TOP,TOP大部分的时间是在经营企划部。经营管理部大部分是做战术的工作,协助直线部门完成年度利益计划。

2、平常的财务工作是由财务部去负责,但是涉及到大规模的资金运作,就由经营企划部牵头,来决定要不要做。 辅助服务部门的职责是从专业的角度对TOP加以辅助,因此,除了对本部门的固定费负责(总公司费用不能够超过直线部门固定费的8%),还要对与之岗位职责相应的整体费用负责(全公司合计及其相应的生产性负责),如人力资源要对全公司人工费负责,财务部要对全公司资金费用和税费负责;因此,整体辅助服务部门是用“费用项”来界定责任(权限)的水准。

3、整体经营管理部的职责是:辅助TOP完成战术的整体的损益责任,因此,除了对本部门的固定费负责,要用“费用项”来界定责任(权限)外,还要有与TOP一样的“收入项”来界定责任(权限)。

六、【人事】 主要模块 目的 核心指标 2、颁布岗位分配的制度; 岗位分配 现有 2、《各部门人员新增流程》; 3、《各事业部人员结构图》; 4、《各事业部各岗位职能、职责、岗位要求》; 实现人材薪酬体系 的选、育、用、留 5、《人员定性评价与考核制度》; 1、建立考勤等人员管理制度; 1、《幻乐岛儿童事业部薪酬制度》; 3、《新入职员工评价表》; 1、新进员工培训; 人才培养 2、经营管理体系培训; 3、员工培训结果的实践考核; 1、新入职员工培训计划与考核方案; 2、《培训管理制度》; 3、《内部培训计划》; 4、《员工培训服务协议》; 七、【其他版块】 1)、劳动欲望的提升

“首先要考虑企业未来的发展,只有企业发展的,分店开多了,员工成长才会有机会。要明确的向员工能讲出企业的发展,就一定要把本《中长期战略展开图》说的明白,要想说的明白,自己就要能写出来”。目前达不到,先执行,在做的过程中思考这样做的原因,然后才能得到提升,继而会实现长久的精进状态; 【操作办法】1、流程化培训—用优秀的人去带领他,将目标进行分解,先执行,干了以后再说; 2、标准化培训—用榜样的水准要求他,提要求,过程协助; 3、专题培训 —用愿景的水准引导他,坚持精进;

4、分享成长——提高要求,设立高目标;——给鼓励给支持——给表彰给认可——给高目标——PDCA

1、各环节流程化、标准化的建立; 1、《各事业部负责人的职能、职责、水准》; 2、完善人员晋升奖惩考核; 2、《员工业绩评价制度》;

2)、企业文化的推行

企业文化的学习是常态,这一点不仅要做为学习的重点,还要进行评价,并与浮动工资关联。结合日常工作进行分析和宣讲企业文化在做事中起到的作用,使大家能发自内心的认同。 【操作办法】 员工评价表

评价内容 企业文化 工作任务 工作业绩

基层人员 50% 30% 20% 中层人员 50% 25% 25% 高层人员 40% 20% 40% 《部门岗位价值评价表》

我的客户是谁 部门存在 目的和责任 我为客户创造的价值是什么 目标 核心指标 关键任务指标

目标描述 目标值 一位经营管理GMC的成长轨迹

时间 2014年9月25日 2014年12月- HB经营管理会计 2015年1月 2015-3 2015-4 2015-5 2015-5 2015-6 2015-6 六项精进 经营十二条 会计七原则 上海报告会 孝治天下 终极商业智慧 北京 北京 北京 上海 泰安 泰安 3天 2天 2天 3天 3天 3天 优化经营 2015-8 阿米巴经营 青岛 3天 参与图书吧经营

轨迹 到岗 地点 公司 课时 收获 综合管理部职员 公司 12课时 转战经营管理部 负责公司内部培训

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