中考物理二力平衡牛顿第一定律惯性专题复习练习卷(1)
1．如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（ ）。 A．小明对箱子没有做功； B．重力对箱子做了功；
C．小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力； D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力 【答案】A。
2.如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中（ ）。 A．脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用； B．球受的重力的方向始终水平向前； C．球离开脚后继续向前是因为球具有惯性； D. 球的运动状态始终不变 【答案】C
3． “低碳出行，骑行天下”。自行车越来越得到人们的青睐，下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是（ ）。 A．自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦； B．自行车的坐垫很宽是为了增大压强； C．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性；
D．人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 【答案】A。
4．（多选）“低碳环保、节约能源”，××市新建了“公共自行车租赁系统”，为广大市民的出行，休闲提供了便利，如图所示是某公共自行车存放点，下列说法正确的是（ ）。
A．下坡时自行车速度越来越大，是由于惯性越来越大； B．增大座垫面积能减小人对座垫的压力；
C．自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦； D．自行车车把上的手闸是省力杠杆，刹车时可以省力 【答案】C、D。
5．日常生活中，处处有物理；下列分析正确的是（ ）。
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A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力； B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持； C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状；
D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大 【答案】C。
6.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（ ）。 A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变；
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力； C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力； D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力 【答案】C。
7．下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是（ ）。
A．王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用；
B．张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用；
C．李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力；
D．赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大 【答案】D。
8．关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（ ）。 A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性； B．汽车紧急刹车，车上的人会向前傾，说明车有惯性； C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性；
D．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性 【答案】B。
9．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）。
A．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力； B．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力；
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D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是到相互作用力 【答案】C。
10．如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动．对此现象的分析和认识，正确的是（ ）。 A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性； B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变； C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变； D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同 【答案】C。
11．如图所示的共享单车已在我国很多城市兴起，大大方便了市民的出行．下列关于共享单车的说法中正确的是（ ）。 A．单车的车把是一个费力杠杆；
B．当单车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变；
C．如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失，那么单车会慢慢停下来； D．单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力 【答案】D。
12.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ）。
A
【答案】A。
B
C
D
A．无人机在空中悬停时，旋翼相对于机身是静止的； B．无人机无法勘探月球表面的月貌；
C．无人机匀速下降时，重力势能转化为动能； D．无人机在空中飞行时，始终受到平衡力作用
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【答案】B。
14.如左下图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。
【解析】明确受力物体是木块，为了方便，所有力画在受力物体的重心上，重力的方向竖直向下，木块相对于斜面向下运动，摩擦力与相对运动方向相反沿斜面向上。
15.请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图。
【解析】解：漂浮在水面上的木块，处于平衡状态，受到重力和浮力作用，而且是一对平衡力；重力从重心竖直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两条线段的长度相等，如图所示：
【解析】据题意可知，已知标度，和作用点，而后从F1的作用点，沿水平方向成30°角的斜向右上方的位置，画出三段标度的长的线段，表明拉力F2=60N即可，如下图所示。
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17.一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。
【解析】箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N。
当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N；当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。 故答案为：等于、10。 【答案】等于、10。
【答案】等于、弹簧。
19．（20xx·天津）在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s，比较两人百米全程的平均速度，小明的 （选填“大于”“小于”或“等于”）小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下来，是由于他们具有 。
【答案】大于、惯性。
20．（20xx·安徽）一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】不变
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【答案】平衡力、向上。
【答案】增加、惯性、匀速直线。
【答案】0、5。
24．用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为 N，木块做 （选填：加速、匀速、减速）运动。 【答案】2、加速。 四、实验探究题
25.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究 对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验。
（3）弹簧测力计时本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计 （填字母）。 A．探究定滑轮工作时的特点； B．探究压力的作用效果； C．探究阻力对物体运动的影响； D．探究动能大小与哪些因素有关。
【答案】（1）匀速直线、相等；（2）压力大小；（3）A。
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（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是 。 （2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看， 图中小车所受阻力最大。
（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做 运动。
（4）牛顿在前人研究成果的基础上，总结处牛顿第一定律，它的内容是： 。
【答案】（1）控制变量法；（2）甲；（3）匀速直线；（4）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。
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