个人研修规划

个人研修规划 提交者姓名 工作单位 教龄 4年 任教年级学科 初中数学 1. 提高自身的综合素质。 2. 在教育教学中提高自己的多媒体、信息网络的应用。 研修需求 3. 在教育教学中提高自己的教育方法和创新教育能力。 4. 在教育教学中提高自己的设计教学模式和实施教学方案的能力。 研修主题 通过研修学习和教学实践，提高教育教学能力和业务水平，结合多媒体教学综合能力，实现高效课堂。 1. 提高自身的综合素质和能力。 2. 通过培训，希望自己能过学会利用多媒体进行有效研修目标 的教学，并能够处理，加工及利用一些教学资源。 3. 提高自己的教学能力和课堂技巧，从而实现高效课堂。、 4. 提高自己管理学生的能力。 1. 学习理论知识，提高自己的个人素养。 2. 学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。 研修内容 3. 把所学的理论知识运用到实践中，提高课堂效率，是学生能够获得知识。 4. 多听其他教师的上课，吸取他人的优点，不断改进自己的课堂教学，从而提高自己的教学水平。 1.坚持不懈的学习，主要学习一些理论知识，主要是书本理论学习和网上学习，把一些经典的记在笔记本上。 2.多参与学校教师教研组探讨学习，多向有经验的老师学习良好的教育教学方法。 3.每学期听课不低于15次，可以是校内的老师执教，可以是他校的执教，也可以是网上名师的课堂，能从一研修方式 个角度观课，一个主题观课，结合自己的教学实际，择其善者而从之，其不善者而改之，不断纠正自己的一些毛病。 4.多记下教学中的闪光点和不足之处，及时反思自己的教学方式，不断地总结经验，定期整理笔记，汲取养料。 5.多看一些案例，学习他人的上课方式和管理的学生的办法。 在以后的工作中，根据自己所教学生和学科的实际研修成果

情况，努力学习，奋发进取，教好书，育好人，提升自己的专业知识和教学理念、技巧，让课堂能够更高效。