固体压强选择题专题
一．原来的固体对支持面的压强是相等的
（1）若施加一个竖直向下的力或放一个质量相等的物体
1．甲，乙，丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲，乙，丙三个立方体上表面施加竖直向下的力F，使三个立方体对水平地面的压强大小仍相同，则 （ ） A．F甲F乙>F丙 D．以上都有可能2．甲，乙，丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲，乙，丙三个立方体上表面施加竖直向下的力，使三个立方体对水平地面的压强的增加量相同，则 （ ） A．F甲F乙>F丙 D．以上都有可能3．甲，乙，丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲，乙，丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为 （ ）[2003] A．P甲P乙>P丙 D．无法确定（2）若施加一个竖直向上的力或截去质量（高度或体积）相等的部分
1．甲，乙，丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲，乙，丙三个立方体上表面施加竖直向上的力，使三个立方体对水平地面的压强的增加量（或压强）相同，则 （ ）
A．F甲F乙>F丙 D．以上都有可能2．如图，甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部沿水平方向截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （ ）[2005]
A．P甲P乙 D．无法判断甲
乙 3．（拓展）如图，甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压力相等。若在两个正方体的上部沿水平方向截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （ ）
A．P甲P乙 D．无法判断4．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。已知ρ甲<ρ乙<ρ丙，若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个实心正方体上都切去质量相等的部分，则剩下三个物体对水平地面压强大小关系为（ ） A．P甲P乙>P丙 D．无法确定二．原来的固体对支持面的压强是不相等的 若施加一个竖直的力或放一个质量相等的物体
1．甲，乙丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是P甲>P乙>P丙，若分别在三个正方体上表面施加竖直向下的力，使三个正方体对水平地面的压强增加量相等，则力F甲，F乙，F丙的大小关系是（ ）
A．F甲F乙>F丙 D．以上都有可能2．甲，乙，丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是P甲F乙>F丙 D．以上都有可能 [2004] 3．三个完全相同的长方体木块放在水平地面上，P甲>P乙>P丙，在它们上表面各施加一个力，使它们对地面的压强的增加量相同，则（ ）
A．F甲F乙>F丙 D．以上都有可能4．三个完全相同的长方体木块放在水平地面上，P甲>P乙>P丙，在它们上表面各施加一个向上的力，使它们对地面的压强的相同，则（ ） A．F甲F乙>F丙 D．无法判断三．沿竖直方向截去相同体积或质量
1．甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙。若在两个正方体的右侧，沿竖直方向分别截去相同体积的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系中正确的是 （ ） A．P甲P乙 D．无法判断2．甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知ρ甲<ρ乙。若在两个正方体的右侧，沿竖直方向分别截去相同质量的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系中正确的是 （ ） A．P甲P乙 D．无法判断 3．（拓展）如图，甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的右侧沿竖直方向截去相同厚度的部分，再将截去的部分放在剩余部分上，此时对水平地面的压强关系是 （ ） A．P甲P乙 D．无乙 法判断 甲
4．（拓展）如图，甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若
在两个正方体的右侧沿竖直方向截去相同质量的部分，再将截去的部分放在剩
余部分上，此时对水平地面的压强关系是 （ ） A．P甲P乙 D．无法判断 5．（拓展）如图，甲，乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的右侧沿竖直方向截去相同体积的部分，再将截去的部分放在剩余部分上，此时对水平地面的压强关系是 （ ） A．P甲P乙 D．无法判断四．其他
1．三个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度分别为ρ甲，ρ乙， ρ丙，且ρ甲<ρ乙<ρ丙，则这三个正方体的质量的大小关系为（ ） A．m1=m2=m3 B．m1m2>m3 D．不能确定2．三个完全相同的长方体木块竖直放在水平地面上，若象图中将阴影部分截去后，剩余部分对地面的压强关系为 （ ）
A．p1>p2>p3 B．p1>p1>p2 D．p2>p1>p3
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