课 题 第 3 节 醛和酮 糖类(一) 教具 学案 多媒体课 件 教学目的 1. 认识几种常见的醛和酮。 2. 能根据醛、酮的结构特点推测其分子发生反应的部位及反 教法 实验探究合作交流 应类型。 重点 难点 教学情景设计 内 容 醛和酮的结构与性质 总结补充 创新 【自主学习】 一、常见的醛和酮 1.醛和酮 (1) 结构特点和通式 (2) 饱和一元脂肪醛、酮的通式为 : 。 ,分子中碳原子数相同的饱和一元脂肪醛和饱和一元脂肪酮互为 2.常见的醛、酮
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【交流研讨】
①醛和酮的官能团有何不同,书写时应注意什么?
【对点演练】
1. 下列物质不属于醛类的是(
)
2. 已知甲醛
(HCHO) 分子 中 的 4 个 原子是共平面的。
下列分子中所有原子不可能同时存在于同一平面上的是( A.苯乙烯 B.苯甲酸 C.苯甲醛 【自主学习】 二、醛、酮的化学性质
1. 羰基的加成反应
(1) 乙醛、丙酮与 HCN 发生加成反应的化学方程式
)
D.苯乙酮
, 。
(2) 乙醛与 NH3 发生加成反应的化学方程式
。
2. 氧化反应和还原反应
(1)氧化反应 ①与O2 反应
。
②银镜反应
。
③与新制 Cu(OH)2 悬浊液反应
。
(2)还原反应
醛和酮都可以与氢气反应,被还原为相应的醇。例如:
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RCHO+H2――→ ;
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【交流研讨】 ② 乙醛能使酸 性 KMnO4 溶液或溴水褪色吗?为什么?
③醛类物质发生银镜反应时,有何定量关系?
3.乙醛蒸气跟氢气的混合物,通过灼热的镍催化剂时可发生反应生成乙醇, 【对点演练】此反应属于( A.取代反应 ) B.消去反应 C.氧化反应 ) D.还原反应4.下列物质中不能发生银镜反应的是(
5 . 完成下列化学方程式: (1) 苯甲醛与氨反应 (2) 苯甲醛与甲醇反应 (3) 苯甲醛与氢气反应 (4) 苯甲醛与新制 Cu(OH)2 悬浊液反应
。 。 。 。 【课堂聚焦】典例 1:醛的结构简式为:(CH3)2C=CHCH2CH2CHO
(1) 检验分子中醛基的方法是 反应,化学方程式为 。 。 (2) 实验操作中,哪一个官能团应先检验? (3) 该醛可能发生的反应有 。 d.还原 a.加成 b.氧化 c.取代 【技能归纳】醛基的检验方法及实验注意事项: 方法一:银镜反应
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1. 试管必修洁净,洗涤时应先用热的 溶液洗涤,再用蒸馏水洗涤。 2. 银氨溶液应现用现配,不可久置。配制时向 AgNO3 溶液中滴加 2%的稀氨水,直到 3. 反应条件为 为止。 加热,控制温度在 ,不能用酒精灯直接加热。 4. 试管在加热过程中,不可震荡。 5. 反应结束后,应及时清洗试管。清洗时应选择 溶液做洗涤液。方法二:与新制 C u ( O H ) 2 溶液反应: 1. 所用 C u ( O H ) 2 溶液必须是新制的,在制备 C u ( O H ) 2 溶液时, 2. 加热时,应该用 溶液必须明显过量。 加热,才能有明显现象产生。 。 3. 加热时间不能过久,否则将出现黑色沉淀,原因是 【交流研讨】 ④能发生银镜反应,能与新制 C u ( O H ) 2 溶液反应的有机物一定是醛类吗?
⑤乙醛被银氨溶液、新制 C u ( O H ) 2 溶液氧化后的产物完全相同吗?
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课堂 小结 作业 板书 设计 教学 反思
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