优选素材
幼儿园平安事故应急演练制度
一、演练目的
为使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我园紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特别是减少不必要的损害。通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救互救能力。
二、组织领导 组 长：X〔园 长〕 副组长：X〔副园长〕 成 员：全体教师 三、演练安排
演练时间：每学期演练一次
演练内容：以疏散演练为主，辅以其它应急演练。 警报信号：为模拟真实的警报声，作为紧急疏散的信号 四、治理人员职责
应急避险演练要有组织、有方案地开展。各班主任及工作人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先作好部署，明确各自的工作职责，思想上要引起高度重视。既要确保演练顺利进行，通过演练来提高幼儿的自救自护能力，也要预防在演练过程中意外事故的发生。
〔一〕治理人员及老师应做到：明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，各必经路口、楼层都要有人负责。〔具体方案详见每学期紧急疏散演练方案〕
〔二〕全体师生必须严肃对待此次演练，要当作是真的紧急事故发生，而不是一种游戏。
〔三〕撤退中，应及时改正幼儿不正当的动作。
〔四〕当发生意外事故时，要及时作出处理，及时报总指挥和卫生室。 〔五〕各班到达操场集合后班主任及时清点人数。〔先由班主任清点人数，然后把情况汇报给总指挥处〕
五、紧急疏散演练
.
优选素材
〔一〕疏散路线和集中地
疏散路线以演练方案为准，集中地为幼儿园操场。 〔二〕疏散考前须知： 1.老师指挥幼儿有秩序疏散。
2.在出教室门时，不准幼儿相互拥挤，预防跌倒，出现故。 3.确保教室前后门正常翻开，尽快完成教室外走廊整队。
4.疏散过程中，班级与班级之间疏散时要确保肯定距离，要迅速，有秩序前进，不要奔跑，不要争先恐后，且由带队教师走在队伍的前面。
5.等到操场集中后注意以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥汇报人数情况。
6.疏散姿态要点：
〔1〕疏散过程中，应双手护头或捂住口鼻，以防被砸和烟熏等。 〔2〕各班幼儿到达集中地后，注意观察周围情形。 六、演练结束
当全部班级到达集中地点且经查实人数无误后，由总指挥宣布演练结束，并作总结发言。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避险演练的效果。
.
