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城市设计任务书2011级

来源:保捱科技网


华北水利水电学院建筑学院 城市设计任务书

课程名称:城市设计 班 级: 城市规划2011062

主讲老师:宋亚亭 开课时间:2013.10.13

一、项目名称:历史街区保护与更新设计

二、教学目的

1.了解城市设计的特点,掌握城市设计的基本思路、流程和方法。了解城市设计任务的一般要求,完成一套较为完整的设计成果。

2. 旧城保护与更新是城市设计任务的重要内容,通过本次设计,尝试通过对实地环境的调查与分析,创造有时代感与历史意义的场所环境。

3. 了解旧城保护更新设计的一般手法和方式。

4. 进一步提高设计方案的图面和口头表达能力,加强团队合作精神。

三、课程设计任务与要求

(一)设计目标

1、本次设计应研究旧城改造过程中保护与利用途径,充分研究其历史、科学和艺术价值,制定合理的规划和保护策略,对地段和保护对象的利用方式、整治措施等提出要求,

为推进和实施保护规划工作提供可操作的指引。

2、本次设计应对选定的规划范围进行深入研究和规划设计,对历史地段进行合理更新,注重对规划区内现有要素特征、功能、作用的分析与研究,平衡现代文明与历史传承之间的关系,为旧城的新发展注入活力。

(二)总体要求

1、按照进度安排,按时完成各个任务环节。

2、学习应用相关的城市设计理论和方法,学习自主的查阅课外相关资料,并在此基础上提出设计思路。

3、设计中体会并思考城市与建筑的关系,注意寻求城市、景观、建筑三者在规划范围内的协调关系。

4、历史街区具有丰富的景观与人文环境基础,同时也要考虑相关的功能等问题,尝试培养处理复杂设计矛盾的基本能力

(三)设计内容

根据旧城改造的不同类型,本次课程设计选取了2个基地作为备选,学生根究情况选择其中的一个基地进行调研与设计。

1、规划范围:开封市双龙巷/书店街(地形图见电子文档)

双龙巷:北至延寿寺街,南至财政厅东街、平等街一线,东至内环东路,西至北道门、右司官口、北兴街

书店街:东至三眼井街,西至黑墨胡同(黑墨胡同位于市区中部,呈不规则形状。胡同主线南北走向,南口通徐府街,至北头后折向西,至尽头向北有道口,即是徐府坑街了。南北主线偏北处有一道口向东,东口通北书店街)。

2、规划要求:

(1)空间形态规划:

本次设计应结合历史街区的空间性质,强调重要建筑形态和街区空间肌理的保护。对建设控制地带提出建筑体量、高度、风格、色彩和街巷尺度等的指导性标准与设计原则。

按照保护原则和目标提出迁出或拆除影响保护区的环境和景观的单位及建筑物、构筑物的方案,提出可保留建筑的整治方案、迁出建筑的安置方案以及拆除建筑的还建方案。

(2)功能布局设计:

本项设计应充分调查与分析用地建设现状、街道形态,科学、合理地把握地块用地的功能与定位,提出其土地利用的优化与调整策略。在尊重现状建设条件的基础上,结合已有的规划成果,对该地区的规划结构、建筑物的建设功能等进行适当调整,功能配置应当考虑市民的日常活动和出行。

(3)道路交通组织:

充分研究公交改善策略、交通设施布局、步行体系等,协调统一地段内自身交通组织的完整合理性。对地段内的车辆停放方式、停车场面积和位置做出合理化建议,完善地段内外的交通联系。

(4)重要节点的城市设计:

选择地段内若干重要节点进行深入设计。

(5)绿化景观规划:

应根据整体保护的原则,制定古树名木的保护规划,结合地区的环境特性,创造较好的绿化景观。对城市家具、照明设施、景观小品、铺地和广告标志等提出意向性设计。

3、图纸要求(比例自定):

(1)地段区位分析图:

(2)现状总平面图

(3)用地功能分析图

(4)传统街巷空间与建筑形态分析

(5)建筑质量分析图

(6)建筑高度分析图

(7)道路交通现状图

(8)绿化及景观现状图

(9) 总平面图

(10) 功能分区规划图

(11) 交通系统规划图

(12) 公共配套设施规划图

(13) 景观及绿化规划图

(14) 街区保护更新规划图

(15) 开敞空间系统规划图

(16) 重要城市节点的设计方案(透视图可以手绘)

(17) 主要街道重点地段沿街立面

(18) 文字(现状分析、设计说明、设计指引、相关保护发展策略及技术经济指标)

四.教学进度与要求

第(7)周

讲解设计任务书。选题,规划区域实地踏勘,收集有关资料,相关案例分析,并做调研报告。

第(8—11)周

案例分析,ppt形式汇报。第一次草图:分析任务书及设计条件,完成方案概念设计及平面布局。

第(12)周

补充调研,深化一草设计思路。

第(13—14)周

第二次草图:确定方案发展方向,针对方案的主要问题进行调整,深入分析相关专项规划。

第(15—16)周

第三次草图:推敲完善,进一步细化、深化方案。绘制正图。

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