苏教版四年级语文上册期末试卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（15分）
kuān kuò zhuāng jia lǒng zhào wān dòu
yán jiū tàn suǒ jūn yún zhù zhǐ
二、比一比，再组词。（10分）
驻（___________） 捐（__________） 苞（____________） 蛀（___________） 娟（___________） 雹（___________） 拄（__________） 绢（___________） 鲍（____________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（_____）（_____）无私 人（_____）人（_____） 鸦雀（_____）（_____） （_____）（_____）力竭 神（_____）妙（_____） 白发（_____）（_____） 呼（_____）唤（_____） （_____）七（_____）八 不动（_____）（_____）
上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。
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2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：______________。含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
1. 选择合适的关联词语填空。
不光……还…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……
(1)蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（______）由于它的住宅。 (2)（______）蟋蟀的工具是那样柔弱，（______）人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀盖房子大多是，秋天初寒的时候。(用相同的修辞方法写句子) ________________________
五、照样子，按要求写句子。（15分）
一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句）
____________________________________________________________ 2.小鸟在树上叫。（改为拟人句）
____________________________________________________________ 3.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句） ____________________________________________________________ 4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）
____________________________________________________________ 5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句） ____________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（15分）
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拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1．本文记叙的主人公应该是（ ）。 A．弟弟
B．同学
C．爸爸
D．“我”
2．找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 ①弟弟受伤后碰到爸爸时： ②爸爸自己走了以后： ③同学对他说完话以后： ④爸爸在拐弯处回头时：
3．第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? ____________________
4．爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。
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5．文中最后一句话中的破折号起___________________的作用。 6．联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 ________________________
七、习作。（20分）
在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?
请你以“ ,我想对你说”为题,写一篇习作。要抒发真情实感,说出自己内心的想法。
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参：
一
宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址 二
驻扎 捐款 花苞 蛀虫 娟秀 冰雹 拄拐 手绢 鲍鱼 三
铁 面 山 海 无 声 精 疲 机 算 苍 苍 风 雨 横 竖 声 色 精疲力竭 不动声色 面如土色 眉开眼笑 人山人海 无缘无故 横七竖八 五颜六色 四
不光 还 因为 所以 萤火虫提着小灯笼在草丛中捉迷藏。 五
画眉鸟站在枝上叫着。 小鸟在树上唱歌。 读了这篇课文，我感受到了大自然神奇的魅力。 老头儿看着小白猪。 其他的峡谷不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。 六 1．C
2．①一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。
②弟弟很伤心，很委屈，也很生气。 ③弟弟半信半疑。
④弟弟的眼睛里还闪着泪花。
3．因为这说明了爸爸很爱他，虽然爸爸不善表达，但这种爱依然很有力量。 4．其实他很爱你，只是不善于表达罢了。 5．解释说明
6．其实在我小的时候，我也总以为爸爸偏心，只疼爱弟弟，而不爱我，渐渐的我长大了，我开始明白了爸爸并不是不爱我，不是不关心我，而是他不善于表达。所以说，天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的，只是表达的方式不同，有时一个小小的眼神，一个温暖的拥抱就能代表父母浓浓的爱意。
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