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2020-2021学年人教版八年级下册数学达标练习 16.1二次根式

来源:保捱科技网


16.1二次根式

一、选择题

1. 若使二次根式 √𝑥−3 在实数范围内有意义,则 𝑥 的取值范围是 (  )

A. 𝑥≥3 A. −3

B. 𝑥>3 B. 3 或 −3

C. 𝑥<3 C. 9

D. 𝑥≤3 D. 3

2. 二次根式 √(−3)2 的值是 (  ) 3. 下列计算正确的是 (  )

A. √(−5)2=−5 C. −(√5)=5 4. 如果代数式

1√1−𝑥2

B. (−√5)=5 D. −(−√5)=5

2

2

有意义,那么 𝑥 的取值范围是 (  )

B. 𝑥>1 B. 1−𝑎

C. 𝑥≤1 C. 𝑎

D. 𝑥<1 D. −𝑎

A. 𝑥≥1 A. 𝑎−1

5. 若 𝑎<1,化简 √(𝑎−1)2= (  ) 6. 如果 √(2𝑎−1)2=1−2𝑎,则 (  )

A. 𝑎<2

1

B. 𝑎≤2

1

C. 𝑎>2

1

D. 𝑎≥2

1

二、填空题

7. 填空:(√3)= ,√0.52= ,√(−6)2= . 8. 把下列各数写成一个数的平方形式.

9=(  ),0.16=(  ),3=(  ). 9. 用代数式表示:

(1)面积为 2 的正方形的边长: ;

(2)等腰直角三角形的面积为 𝑆,用代数式表示直角边: . 10. 实数范围内因式分解:16𝑥4−25= .

11. 若 𝑎,𝑏,𝑐 为三角形的三边,且 𝑎,𝑏 满足 √𝑎2−9+(𝑏−2)2=0,则第三边 𝑐 的取值范围

是 .

12. 若 √8−𝑚 是正整数,写出自然数 𝑚 的所有值 . 三、解答题

13. 要剪一个面积为 60 cm2 的长方形,使它的长是宽的 3 倍,请求出它的长与宽.

2

2

2

2

14. 已知 𝑥,𝑦 是实数,且 (𝑥+𝑦−1)2 与 √2𝑥−𝑦+4 互为相反数,求实数 √(𝑥+𝑦)2017 的值.

15. 已知 𝐴=√𝑥2,𝐵=∣𝑥−1∣.

(1) 若 𝑥≥1,化简 𝐴+𝐵; (2) 若 𝑥<1,化简 𝐴+𝐵.

答案

一、选择题 1. 【答案】A 2. 【答案】D 3. 【答案】B 4. 【答案】D 5. 【答案】B 6. 【答案】B 二、填空题

7. 【答案】 3 ; 0.5 ; 6 8. 【答案】 ±3 ; ±0.4 ; ±√3 9. 【答案】 √2 ; √2𝑆

10. 【答案】(4𝑥2+5)(2𝑥+√5)(2𝑥−√5) 11. 【答案】1<𝑐<5 12. 【答案】 8,7,4 三、解答题

13. 【答案】设长方形的宽为 𝑥 cm ,长为 3𝑥 cm .

由题意可得 3𝑥⋅𝑥=60 . 解得 𝑥=2√5 . ∴3𝑥=6√5 .

答:长为 6√5 cm,宽为 2√5 cm. 14. 【答案】 1. 15. 【答案】

(1) 2𝑥−1.

(2) 当 0≤𝑥<1 时,𝐴+𝐵=1; 当 𝑥<0 时,𝐴+𝐵=1−2𝑥.

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