《幼儿音乐活动指导》作业二 71分
（总分：100分，剩余完成时间：134天5小时54分30秒）
一、填空题（51分）
1、在歌唱教学中,幼儿通常应该掌握歌唱姿势、（呼吸方法（吐字咬字）、（韵律活动）、（音准）、（发音）、（发音方法）、
）七项歌唱技能。
2、导入新歌的方法有（动作导入（游戏导入）、（欣赏导入）。
）、（语言导入）、（图片导入）、
3、熟悉新歌歌词的具体方法有（填充提问法）、（逻辑提问法）、（节奏朗诵法）、（直观教具法）等。
4、幼儿园集体歌唱活动的导入程序，实际上是指在幼儿园集体音乐教育情境中，使幼儿第一次（接触新歌）的活动环节。
5、在幼儿园目前的歌唱教学活动中，常见的创造性歌唱教学主要有：(1)创编新歌词；(2)创编表演动作；(3)处理歌曲的演唱表情和（创编表演动作）；(4)即兴歌唱说话等。
二、单选题（20分）
1、在合作性的集体歌唱活动中，除了声音和感情的和谐默契以外，还要注意（ ）
A.歌唱力度的和谐
B.音色的和谐
C.表演形式的和谐
D.音高的和谐
2、属于歌唱教育目标中最基础的目标是（ A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.积累一定的音乐语汇
3、下列说法中，不正确的是（ ）
A.学前儿童一般不宜唱结构过于长大的歌曲 B.学前儿童一般不宜唱节奏过于复杂的歌曲 C.学前儿童一般不宜唱旋律起伏太大的歌曲 ）
D.学前儿童一般不宜唱词曲关系单纯的歌曲
4、系列歌唱教学方案设计的主要目的是（ ）。
A.让儿童较好地理解歌曲
B.让儿童熟练地掌握歌曲
C.发展幼儿的创造能力
D.在学习歌曲的过程中获得实际发展
5、在音量、音色、音高和速度上与集体相一致并能够与集体同时开始和结束，不使自己的歌声突出出来。基本上可以做到上面所述的儿童的年龄是（ )
A.2岁末
B.3岁末
C.4岁末
D.5岁末
三、简答题（29分）
1、幼儿园歌唱活动的内容包括哪几个部分？
答：包括以下几部分：语言节奏朗诵、歌唱形式、歌唱知识、技能等。
①言节奏朗诵。节奏是音乐的骨骼；
②歌唱形式。歌唱的形式有很多。在幼儿园中，他们可以掌握的歌唱形式有：独唱、齐唱、对唱、轮唱、合唱、领唱齐唱等。
③歌唱知识与技能。1歌唱姿势要正确；2歌唱发音要正确；3呼吸方法要正确；4演唱歌曲要正确。
2、幼儿园歌唱活动中，新歌导入的方式有哪几种？
答：幼儿园歌唱活动中，新歌导入的方式有：动作导入、语言导入、图片导入、游戏导入、欣赏导入。
