人教版中考英语九年级英语 句子结构与成分易错大盘点

一、句子结构与成分

1．The shop ________ from 9 a. m. to 5 p. m. But it ________ at 4: 30 on Sundays. A. opens; closes B. opens; is closed C. is open; closes 【答案】 C

【解析】【分析】句意： 商店从上午9点到下午5点营业，但是星期天在4点半关门。根据 from 9 a. m. to 5 p. m 是段时间，用表示持续性状态的动词或形容词，open是瞬间动词，描述客观事实用一般现在时，主语是 it ， 第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选C。

【点评】考查动词，注意持续性动词和主谓一致的用法。

2．What is the sentence pattern（句型）of the sentence\"Linda bought a book yesterday.\"？ A. S+V B. S+V+O C. S+V +IO +DO D. S+V+O+OC 【答案】B

【解析】【分析】句意：\"Linda bought a book yesterday.\"属于哪种句型。A是主谓结构；B是主谓宾结构；C是主谓+间接宾语+直接宾语；D是主谓+宾语+宾补。Linda是主语（S）；bought是谓语动词（V），a book是宾语（O）；故答案为C。 【点评】考查简单句的基本结构。

3．The young man ________ glasses is my teacher.

A. wear B. wears C. put on D. with 【答案】D

【解析】【分析】句意：带着眼镜的年轻人是我的老师。这个句子是简单句，根据is可知句子结构是系表结构，wear穿着，戴着，动词，put on穿上，戴上，动词短语，所以A,B,C三个选项都不正确，故选D。

【点评】此题考查简单句的结构。注意句子成分结构。

4．Dora's dream is ________ an English teacher when she grows up.

A. for being B. to being C. to be D. be 【答案】C

【解析】【分析】句意：Dora的梦想是当她长大时成为一名英语老师。to do不定式做表语，故选C。

【点评】考查to do不定式做表语。

5．______ cold in winter in Liaocheng.

A. It B. Its C. It's D. it's 【答案】 C

【解析】【分析】句意：聊城的冬天是寒冷的。A.它；B.它的；C.它是；D.它是。根据句子

可知缺少主语和谓语，排除A、B。句首单词首字母大写，故选C。 【点评】考查句子结构，注意平时识记，理解句意。

6．Which part is the VERB of the following sentence \"Tom rides his bike to school every day.\"? A. \"Tom\" B. \"rides\" C. \"his bike\" D. \"every day\" 【答案】B

【解析】【分析】句意：句子“汤姆每天骑自行车去上学”的动词是哪一部分？在原句\"Tom rides his bike to school every day.\"中，Tom是主语，rides是谓语，his bike是宾语，to school是动词不定式表目的作状语，every day是时间状语。故答案为B。 【点评】考查简单句的结构。掌握简单句的五种基本类型。

7．He ________ several months every year.

A. travels with B. travels in C. travels for D. traveled 【答案】C

【解析】【分析】句意：他每年在外旅游好几个月。由every year可知为一般现在时。简单句，主语+不及物动词，travel，不及物动词，不能直接跟名词作宾语，中间需连接必要的介词，for，主语是he，故用travels，故选C。 【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。

8．I ________ Beijing five year ago.

A. live in B. lived in C. lived on D. has living on 【答案】B

【解析】【分析】句意：五年前我住在北京。根据five year ago可知用一般过去时，简单句，主语+不及物动词，live，不及物动词，住，in，在……地方，故选B。 【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。

9．What he ________ does not matter.

A. says B. saying C. say D. said 【答案】D

【解析】【分析】句意：他讲的没什么关系。简单句，主语+不及物动词，say，不及物动词，讲，故选D。

【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。

10．\"Those sweet memories of summer days are about quiet streams and trees and shade.\" The main structure of the sentence is .

A. S+V B. S+V+DO+OC C. S+V+IO+DO D. S+V+P 【答案】 D

【解析】【分析】句意：这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。A、

S+V=Subject （主语） ＋ Verb （谓语） ；B、 S+V+DO+OC=主语+谓语+宾语+宾补；C、 S+V+IO+DO =Subject（主语）＋Verb（谓语）＋ Indirect object（间接宾语）＋Direct object （直接宾语） ；D、S+V+P=subject+verb+predicate ，属于主系表结构；该句是主系表结构，主语是： Those sweet memories of summer days，系动词are+表语，即剩下的部分，用于说明主语，故选D。

【点评】考查句子结构，注意主谓宾结构的句子的用法。

11．He was also famous philosopher. （选出定语）

A. He B. also C. famous D. philosopher 【答案】 C

【解析】【分析】句意：他是如此著名的哲学家。定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。

【点评】此题考查句子成分。根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。

12．If you go there, you can ______.

A. by bus

B. go on foot

C. take with a car

D. by train to go

【答案】B

【解析】【分析】根据句子成分，on foot作go的方式状语，其他选项句子成分错误，故选B。

【点评】考查句子成分结构。

13．'My father bought me a new watch yesterday.' It is a structure of_________. A. S+V+P B. S+V+IO+DO C. S+V+DO+CO D. S+V+DO 【答案】 B

【解析】【分析】句意：昨天我爸给我买了一块新手表。它是 S+V+IO+DO结构。My father（主语S）+bought（谓语V）+me（间接宾语ID）+a new watch（直接宾语DO），故选B。

【点评】考查句结构和成分。注意识记S+V+IO+DO结构的用法。

14．There is a river. You must _______ the bridge.

A. go across B. across C. go cross D. go 【答案】 A

【解析】【分析】句意：有一条河，你必须穿过去。cross穿过，实义动词，across穿过，介词。句子缺少谓语，情态动词must后面用动词原形，排除B。go去，不及物动词，排除D。go across+名词=cross+名词，表示穿过......，固定搭配，故选A。 【点评】考查句子结构和成分，注意平时识记cross和across的区别。

15．You may know all the words on the right, but which of the following carries meaning?

A. A friend self is a second. B. A second is self a friend. C. A friend is a second self. D. Self a second is a friend. 【答案】 C

【解析】【分析】句意：你可能知道右面所有的单词，但是下列哪个句子是有意义的？second，第二个；friend，朋友；self，你自己；a，不定冠词表示数量一；C为正确选项，意为：朋友是另一个自己。故选C。

【点评】考查连词成句。先确定句意，根据语法知识将词连接成句。

16．The sentence structure of \"Who knows the answer？\" is \" \". A. S+V+O B. S+V+IO+DO C. S+V+DO+C 【答案】 A

【解析】【分析】句意：句子\"Who knows the answer？\"是什么结构？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+间接宾语+宾语补足语。who是主语；knows是谓语；the answer是宾语，故选A。 【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。

17．The structure of the sentence\" The students visited the museum.\" is . A. S+V B. S+V+DO C. S+V+I0+DO 【答案】 B

【解析】【分析】句意：句子\" The students visited the museum.\"是什么结构？A.主语+谓语；B.主语+谓语+直接宾语；C.主语+谓语+间接宾语+直接宾语。the students是主语；visited是谓语；the museum是间接宾语，故选B。 【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。

18．I go to the movies once a week.

A. 宾语 B. 状语 C. 表语 D. 定语 【答案】 B

【解析】【分析】句意：我一周去看一次电影。once a week，一周一次，修饰go to movies，表频率，作状语，故答案选B。

【点评】考查句子成分。注意句子涉及到once a week作状语的用法。

19．There are some volunteers in the park.

A. 表语 B. 宾语 C. 主语 D. 定语 【答案】 C

【解析】【分析】句意：公园里有一些志愿者。\"there be+名词+介词短语\"是固定句式，是倒装句，在这个句式中，there be后面的名词是主语，故答案选C。 【点评】考查句子成分。注意句子涉及到there be后的名词作主语的用法。

20．We'd like more students to join the story telling club.

A. 状语 B. 直接宾语 C. 宾语补足语 D. 谓语 【答案】 A

【解析】【分析】句意：我们想要更多的学生参加讲故事俱乐部。题干句的主语是We；谓语动词是would like； 宾语是more students；句尾的动词不定式短语to join the story telling club是目的状语，故答案选A。

【点评】考查动词不定式。注意句子涉及到动词不定式作目的状语的用法。

21．I found _______ convenient to shop on line at home.

A. it's B. that C. it D. that was 【答案】 C

【解析】【分析】句意：我发现在家网购和方便。固定句式：主+find+it+adj+to do，主语发现做某事是……的，故选C。

【点评】考查it做形式宾语，熟练掌握固定句式：主+find+it+adj+to do。

22．Which of the following is correct?

A. Didn't you know if our teacher has checked out our homework? B. Could you tell me what's the matter with Tom? C. I wondered, \"Would you like to have a picnic with me\"? D. Mary was seen play basketball when I passed the playground. 【答案】 B

【解析】【分析】句意：下面哪个选项是正确的？A项didn't表否定，if（是否）表不确定，二者连用导致句意不清；C项直接引语是客气的请求，动宾搭配错误；D项被动语态was seen后面的不定式符号需恢复；此三项都可排除。B项是含有宾语从句的主从复合

句，句子结构正确，语句通顺，故选B。

【点评】考查句子结构和成分。根据语法知识判断句子的正误。

23．The sentence structure of \"We made a snowman happily.\" is ________________. A. S+V+O B. S+V+P C. S+V+I0+DO D. S+V+DO+OC 【答案】 D

【解析】【分析】句意：句子“我们快乐地做了个雪人。”的结构是主语+谓语+直接宾语+宾补。A、主语+谓语+宾语；B、主语+系动词+表语；C、主语+谓语+间接宾语+直接宾语；D、主语+谓语+直接宾语+宾补。由分析句子成分可知，We是主语，made是谓语，a snowman是宾语，happily是状语作宾补，故选D。 【点评】考查句子结构和成分，注意根据句子来分析结构。

24．Hobo gave Eddie some ice cream. The sentence structure （结构） is _____________. A. S+V+P B. S+V+IO+DO C. S+V+O D. S+V+DO+OC 【答案】 B

【解析】【分析】句意：流浪汉给了埃迪一些冰淇淋。句子结构是？A.主系表；B.主语+谓语+间接引语+直接引语；C.主谓宾；D.主谓宾加宾补。gave是give的过去式，给，give sb. sth.给某人某物，固定搭配，sb.是间接宾语，sth.是直接宾语，Hobo是主语，gave是谓语，故选B。

【点评】考查句子结构和成分。

25．Which structure is right?

A. Your father is ill in bed.（S+V） B. Your friend fell down.（S+V+O） C. Your team won the match.（S+V+O+OC） D. He seems ill.（S+V+P） 【答案】 D

【解析】【分析】句意： 哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。

【点评】考查句子结构，注意seem是系动词的用法。

二、定语从句

26．The old man came into the room with a little boy__________was carrying a big bag. A．who 【答案】A 【解析】

试题分析：句意：那位老人带着一个拿大袋子的小孩走进了房间。从题干分析此题是考查定语从句，先行词是人，并在从句中作主语，所以关系词要用who，故选A。 考点：考查定语从句的用法

B．which

C．whom

D．whose

27．I like the teacher is strict with us. A．that 【答案】A 【解析】

句意：我喜欢对我们严格的老师。that是关系代词，可以引导定语从句，在从句中做主语或宾语，先行词可以是人，也可以是物；whom是关系代词，引导定语从句，在从句中做宾语，先行词是人；whose…的，也可以引导定语从句，后面修饰名词。这个定语从句中缺少主语，故应选A。

B．whom

C．whose

28．Recently the second season of “A bite of China”（舌尖上的中国II） has become a hit.. I think Chinese are those ___ can cook the most delicious food. A． what B． who C． whose D． Which 【答案】B 【解析】

试题分析：句意：我认为最近舌尖上的中国II已经变的很成功，我认为中国人是那些能做出最美味的食物的人们。这里是定语从句，先行词是those，指人的时候，关系词用who。结合语境，故选B。

考点：考查定语从句的关系词。

29．（河南省2015年中考英语试题）—Why don’t you like fishing? —Fishing is a hobby needs much patience, but I’m not patient at all. A．who 【答案】B 【解析】 【详解】

句意：——你为什么不喜欢钓鱼？——钓鱼的爱好需要很大的耐心，但我根本没有耐心。 考查定语从句的用法。who谁；that那；it它；what什么。先行词a hobby是物，在定语从句中作主语， 可知用关系代词that或which引导此定语从句，结合选项可知选B。

B．that

C．it

D．what

30．You Raise Me Up is a song ________ brings me much courage in the face of challenges. A．who 【答案】C 【解析】 【详解】

句意：《你鼓舞了我》是一首歌，它带给我面对挑战的勇气。

A. who定语从句关系词，先行词是人； B. when定语从句关系词；做时间状语；C. which定语从句关系词，先行词是物；D. where定语从句关系词，做地点状语。a song 是物，关

B．when

C．which

D．where

系词用which。根据题意，故选B。

31．All the classmates enjoyed the cake _________I made at the party. It was really delicious. A．that 【答案】A 【解析】 【详解】

句意：所有的同学都喜欢我在聚会上做的蛋糕。真的很好吃。A. that 关系代词；先行词是人或物；B. who关系代词，先行词是人；C. what什么，通常不能引导定语从句。I made at the party.是定语从句修饰先行词the cake，在这里是物，用关系词that。根据题意，故选A。

B．who

C．what

32．—Have you seen my watch anywhere, Lucy? —Is it the one your uncle bought for you in Hong Kong? A．who 【答案】C 【解析】

试题分析：句意：－露西，你在哪儿看到我的表了吗？－是你叔叔在给你买的那一块吗？后句是一个带有定语从句的复合句，先行词the one指事物“表”，关系词用that。故选C。

考点：考查连词辨析。

B．what

C．that

D．when

33．All the children like the teachers ________ can understand them. A．what 【答案】C 【解析】 【详解】

句意：所有的孩子都喜欢能理解他们的老师。

本句是一个定语从句，先行词teachers是人，而且关系词在定语从句中作主语，故用关系代词who引导此定语从句，故选C。

B．which

C．who

D．whose

34．One is filled with knowledge always behaves with elegance（优雅）. A．which 【答案】B 【解析】 【详解】

句意：一个学识渊博的人总是举止优雅。考查关系代词。A. which关系代词，引导定语从句时，指代物；B. who关系代词，引导定语从句时，指代人；C. how关系副词；D. what不能引导定语从句。根据One is filled with knowledge always behaves with elegance（优雅）.

B．who

C．how

D．what

可知，先行词one指代人，所以用关系代词who或that引导定语从句，同时在定语从句中作主语，结合选项可知B选项符合题意，故答案选B。

35．Children like stories _______have happy endings, and so do many old people. A．who 【答案】B 【解析】 【详解】

句意：孩子们喜欢有美满结局的故事，许多老人也是。who引导定语从句，修饰人；which引导定语从句，修饰事物；what引导名词性从句。此处修饰先行词stories的定语从句，修饰事物，故用关系代词which引导定语从句。故选B。

B．which

C．what

36．The leaders from eight countries attended the Shanghai cooperation organization summit in Qingdao got the welcome of the Chinese people. A．whom 【答案】C 【解析】 【详解】

句意：出席上海合作组织青岛峰会的8国领导人受到中国人民的欢迎。考查关系代词辨析。what不是关系词，可排除。whom和who都用于先行词是人时，但whom用作宾语，who用作主语或宾语；which用于先行词是物时。本句先行词The leaders是人，可排除which；关系词在从句中做主语，可排除whom。根据句意结构和语境，可知选C。

B．what

C．who

D．which

37．I think the film Amazing China is ________film __________I’ve ever seen. A．the most exciting;which C．more exciting;that 【答案】D 【解析】 【详解】

句意“我认为《厉害了我的国》是我看过的最令人振奋的电影”。根据I’ve ever seen可知，第一空处用最高级，排除B和C；第二空处考查定语从句，先行词为film，且先行词被形容词最高级修饰时，用that，故选D。 【点睛】

在定语从句中先行词that和which都指物，只用that不用which的情况： 先行词为all, much, something, everything, nothing, little, none, the one时。 先行词被形容词最高级修饰时。

当先行词被the only, the very, the just修饰时。 先行词中即有人又有物时。

B．more exciting;which D．the most exciting;that

38．Norman Bethune was a great man _____ gave his life to help the Chinese people. A．which 【答案】B 【解析】 【详解】

句意：诺尔曼白求恩是一位伟大的人，他毕生致力于帮助中国人民。空格前名词man意为“人”，是先行词，后面是用来修饰这个名词，是定语从句部分，先行词指人，在定语从句中做主语，可以使用关系代词who/that，不能使用which（指物）/whose（指所属关系），what不能用来引导定语从句，故选B。

B．who

C．whose

D．what

39． ---Who is the man _______ was talking to our English teacher? ---Oh! It’s Mr Baker, our maths teacher. A．he C．whom 【答案】B 【解析】

试题分析：句意:-和我们的英语老师说话的那个人是谁？-哦，是Baker先生，我们的数学老师。根据句意可知，这里考查的是定语从句。he只是一个代词，不能引导从句；which引导定语从句时，先行词应是物，但是这里的先行词是the man，指的是人；whom引导定语从句时，先行词是人，在定语从句中做宾语，但是现在从句中缺少主语，因此whom也不行。故选that，that 引导定语从句时，先行词可以是人也可以是物，在从句中可以做主语和宾语。

考点：考查关系代词。

B．that D．which

40．—Who was the student ____ was absent yesterday? —Mary was. A．that 【答案】A 【解析】 【详解】

句意：——昨天旷课的那名学生是谁？——是玛丽。that引导此处定语从句，修饰人或事物；who引导定语从句，修饰人，作主语，表语或宾语；whom引导定语从句，修饰人，作宾语或表语；which引导定语从句，修饰事物，作主语，宾语或表语。修饰先行词the student，表示人，故排除D项。作定语从句的主语，因为主句是who引导的特殊疑问句，因此句中的定语从句用that引导，故选A。

B．who

C．whom

D．which