幼儿园大班教案《压岁钱》

一、主题概述

春节是中国传统的紧要节日，孩子们都会收到压岁钱，因此，本教案将以“压岁钱”为主题，为大班幼儿订立一系列的教学活动，让孩子们了解春节和压岁钱的含义，培育和加强孩子的习惯和素养。

二、教学目标

1. 知道什么是“压岁钱”，并能清楚表达其含义；

2. 加强孩子对中国传统文化的认得和理解，培育孩子的文化自信；

3. 了解压岁钱的来历，并能通过故事和活动的形式加深理解； 4. 培育孩子的自我价值感和礼仪意识，体验共享的喜悦； 5. 练习孩子的语言表达本领，培育孩子的合作意识与团队精神。 三、教学内容 1.压岁钱是什么？ 2.关于春节的故事 3.压岁钱的来历和表示方法 4.以“压岁钱”为主题的绘画活动 5.制作“压岁钱袋” 四、教学活动 1. 压岁钱是什么？

老师先让幼儿想想春节期间家里的一些习俗及风俗，如守岁、贴对联、放鞭炮等，引导幼儿提到他们在春节期间会收到的一个特

别的东西，然后问幼儿：你们知道这个东西叫什么吗？（引导幼儿说出压岁钱）。

接着，老师跟同学们谈一下压岁钱的意义及来源，让孩子强化认得，了解压岁钱是长辈的一种祝福和关爱，孩子收到这些钱之后，可以用这个钱买本身爱好的东西；也可以通过发送压岁钱来回馈亲戚的爱和关注。同时，要提示孩子：在收到压岁钱的时候，必需要做到有序收纳，不能戏弄别人。

2. 关于春节的故事

为了让孩子们对春节有更深刻的理解，老师可以叙述几个有趣味味的春节故事。故事内容可以依据幼儿感喜好的角度进行选择，如“年的故事”“猪八戒偷桃的故事”等。通过叙述故事，可以让孩子们认得到春节是中国传统的紧要节日，春节的起源和庆祝方式也可以引发同学们的讨论和探究。

3. 压岁钱的来历和表示方法

在介绍压岁钱来历和表示方法后，老师可以通过角色扮演的形式进行模拟。老师扮演爷爷、奶奶等长辈，让幼儿扮演孙子孙女，体验长辈发压岁钱过程。在此过程中，老师可以提示孩子如何认真地感谢长辈的关爱，以及如何把压岁钱整理好。

4. 以“压岁钱”为主题的绘画活动

为了让幼儿更深刻地了解压岁钱，并提高孩子的绘画本领，让孩子们画出本身心中的“压岁钱”。幼儿可以使用各种彩笔、画板等来订立属于本身的“压岁钱”形象，包括形状、颜色还可以加上他们本身的名字。

5. 制作“压岁钱袋”

在制作“压岁钱袋”的过程中，幼儿们可以本身订立本身的“压岁钱袋”，并加上一些本身的想法和想象力。这可以帮忙幼儿

提高手工制作本领和创意思维。制作完成后，幼儿们可以用本身制作的“压岁钱袋”装本身收到的压岁钱。

五、教学评价

1. 对于“压岁钱”这个概念，幼儿是否能够清楚、明确地表达出本身的理解；

2. 对于故事的理解是否精准，是否表达清楚；

3. 对于“压岁钱”的来历、表示方法和文化含义的了解和把握情况；

4. 绘画和手工制作的作品是否可爱，是否有趣味味、独特，是否符合主题要求；

5. 是否能够敬重和感恩长辈的公正重视和关爱，同时也清楚、明确地表达本身的想法和意愿。

六、教学建议

1. 在课堂教学中，老师需要在涉及到文化、历史和传统方面给与充分的考虑，避开因过于死板而导致儿童的喜好失去。

2. 儿童的教育需要多面察看与评价。老师需要全面评价幼儿的教育，包括儿童的专业技能和个性方面的评价与察看。

3. 团队合作是教育课程中的一个紧要方面，教育者需要在教育课程中强调团队合作的紧要性，并给出明确的团队合作引导。