公司规章管理制度暨员工手册1
XXX有限公司 管理规章制度 目录
第一章：员工守则 第二章：行政上班制度
第三章：薪资管理及福利发放第四章：员工处分制度 第五章：劳动合同管理制度第六章：财务管理制度 第七章：人事管理制度 第一章：员工守则 一、总则
一切以公司利益为重，团结协作、努力工作、积极进取、钻研业务、不断提高服务意识，
以赢得客户的满意并保守公司的商业秘密，为公司取得良好的经济效益和社会效益做出应有的贡献。
二、仪容仪表
员工的仪容仪表关系到公司的形象和声誉，同时也是公司管理水平的具体体现。
（一）员工必须以饱满的工作热情进入工作岗位，工作时间内应保持良好的精神面貌，语言文明，举止端庄；
（二）上岗时员工须保持良好的个人卫生，不得留过长的指甲，身体及口腔不得有异味
（上班前不得饮酒及使用刺激性气味食品）；
（三）员工工作时间必须讲普通话；服装要时刻保持清洁平整，男员工不得穿拖鞋、布
鞋、露脚趾凉鞋在办公时间内进入办公区；
（四）员工仪表要应整洁大方，发型要大方端庄并梳理整齐，头发要保持清洁，不得留
怪异发型，上班时间不得着奇装异服。 三、行为规范
为保证工作秩序，员工应遵守下列行为规范
（一）员工按照公司规定的时间上下班，不迟到、不早退； （二）接听工作电话，语气要温柔，言语要有礼貌并简洁明了，严格执行岗位规范，对
于本部门其他员工或其他部门的电话有义务转达和告知；未经允许员工不行使用公司电话进行业务以外的私聊。
（三）员工在岗期间，保持桌面整洁，垃圾当天及时清理，下班时椅子要归位，摆放整
齐，各部门安排好值日生做好各部门办公区域的卫生。 （四）员工在岗期间，不准看无工作无关的报纸和杂志；不得使用公司电脑做其他与工
作无关的活动（例如：聊天，网络游戏等），不准处理与工作无关的事情，不准串岗、脱岗；严禁长时间打私人电话，严禁因私打长途电话。除规定人员外，其他人不得轻易在公司上网，如特殊需要，需经部门主管同意方可。
（五）在下班时确认你是否是最后一位留在办公室的，如果是，请关闭所有的空调、灯
具、等电源设备，然后确认办公区的门窗完全锁好，方可离开。
（六）员工应绝对遵循公司的保密制度，未经经理批准，不得将公司的技术、资料、机
密文件、重要文档、计划、决定等商业机密向其他非相关人员甚至公司以外的员工透漏、复制或者发送，打印或复印后不要将资料随意乱放，机密等级由文件制作人根据文件性质并参考部门经理的建议自行确定；一经发现，严肃处理，对于情节和后果严重者，公司将保留进一步追
究其法律责任的权利。
（七）如员工无特殊原因，应迅速赶赴公司完成工作任务；如联系不上，并对公司造成损失或延误工作者，视情节轻重分别处于警告、罚款等处罚。
（八）员工如遇特殊情况不能到岗上班，须提前按公司规定的请假程序办理请假手续。
（九）员工必须遵守公司和部门制定的各项管理制度和岗位职责，如有费用需报销，在公司规定的时间内，找财务部进行办理。
（十）爱护办公设备，节约办公耗材、严禁用公司的电脑等设备进行私人图片、文件、照片等的处理或打印之类与工作无关的活动，违反此规定的，将处以10-50元的罚款。
第二章：行政上班制度 一、总述
（一）、主管负责公司考勤工作，包括制度解释及完善，组织检查和分析考勤的执行情况及管理工作。
（二）、考勤内容包括出勤、迟到、早退、旷工、事假、病假、婚假、丧假、法定假日等。二、日常出勤规定考勤制度
考勤管理签到管理办法：
（一）、除公司特许岗位之人员外，其余人员上下班均应签到。
每日工作时间为：上午9:00——12：00；下午13:30—— 17：30
每周日单休+每月2天调休=每月6天公休（特殊岗位周日需轮流值班调休）
（二）、员工应自觉遵守上下班时间，到上班时间本人还未到岗，即为迟到；凡未到下班时间，提前离岗，即为早退，早退当天按旷工处理。实际到岗和离岗时间均以考勤记录时间为准。（三）、因公外出而错过签到时间的，在征得直接主管领导批准的情况下，由直接主管领导签字，交办公室备案，否则视为旷工；如果直接主管领导出具虚明则将承担连带责任，公司将视情节轻重给与处罚。
（四）、员工请假须提前一天申请，经理批准后报人事部备案。事假、病假属无薪假，即员工请假期间，不计工资。
（五）、员工因公事造成当天无法至公司签到者，应提前一天填写《员工未签到情况说明书》，经部门负责人批准后，再向相应考勤负责人报备。
（六）、迟到、早退、旷工制度：
1、员工上班超过公司上班时间5分钟后即视为迟到； 2、员工迟到扣款依据员工职位级别的不同以及迟到时间段的不同而不同。员工职位级别分为普通员工、管理人员（两个级别）其中，按员工迟到的时间段的不同分为以下四种情况：A．超过公司上班时间30分钟内的迟到扣款为：普通员工每次扣款10元，管理人员每次
扣款20元；
B．超过公司上班时间在30分钟以上60分钟以下的迟到扣款为：普通员工迟到早退每次扣款20元，管理人员迟到早退每次扣款30元；
C超过公司上班时间在60分钟以上120分钟以下的迟到扣款为：普通员工迟到早退每次扣50元，管理人员迟到早退每次扣款100元；
D．超过公司上班时间在120分钟以上的按旷工处理。 3、早退：员工有下列情况之一者按早退论处： A．员工下班时间提前5分钟离开公司视为早退； B．员工早退的扣款标准等同于上述迟到扣款的相应标准。 4、旷工：员工有下列情况之一者按旷工论处： A．上班迟到半小时以上，却未事先电话告知经理者； B．未办理请假手续而擅自离开工作岗位者； C．要求请假，公司未同意而擅自离开工作岗位者； D．准假期满未办理续假手续而未按时上班者； E．请假理由与事实不符者。
注：若该员工确实正常上下班，但忘记签到的，应填写《员工未签到情况说明书》，在部门经理的签字确认下，及时交至相应考勤负责人处报备。
三、旷工的处罚规定
1、没有按规定程序办理请假手续或未经批准离岗1小时以上者及各种假期逾期而无续假者依旷工论处；
2、迟到或早退1小时以上且无正当理由办理补假手续者视为旷工。
3、委托或代替他人签到者，一经查明，双方均以旷工处分，同时罚款100元。
4、不服从公司的岗位调配而拒绝不上班者按旷工处理。 5、员工无故旷工一次扣人民币100元，两次扣人民币300元，连续矿工三日，或一年旷工累计一周者，公司将予以开除。
6、凡请假须填写“请假申请单”并报办公室，特殊原因电话通知办公室，否则视为旷工。
7、如需外出提前向办公室说明外出原因，否则视为早退。 四、请假规定
除非特殊情况，员工请假必须提前办理请假手续，到办公室领取《请假申请单》，并依人事权限给予审批后方为生效；否则按旷工处理。
1、员工因病或非因公受伤请假一天以内者，应补办请假手续；
2、员工因病或非因工伤请假超过一天者，须持医院开具的病明办理请假手续，连续病假3天以内有直接由直接主管上级批准，3天以上由主管领导批准。
3、员工到医院看病视为病假，以实际离岗时间填报病假申请单，办理请假手续。
4、员工医疗期自病假之日起计算。 五、事假规定
1、员工确因私事须亲自处理，可请事假。事假必须提前一天向所在部门提出书面申请，办理相应请假手续；
2、请假期满，如需延长，应提前办理请假手续，经批准方可延假。如遇急事无法在事前办理手续时，可采用通讯办法报告相应主管上级，事后补办手续；
3、员工因特殊原因迟到，经补办请假手续可作为事假处理； 4、员工连续请事假两天以内有直接主管上级批准，两天以上由主管领导批准。
5、病假、事假为无薪假。 六、加班规定
1、本公司如因工作需要，可于办公时间以外指定员工加班，如员工无特殊原因拒绝加班而对公司造成损失或延误工作者，视情节轻重分别处于批评、罚款、除名等处罚。
2、公休日加班可补休，补休时间由主管批准安排，交办公室备案办公室无备案的不予承认。
第三章：薪资管理及福利发放
薪资管理制度：按照有关劳动人事管理法规和，根据公司远景规划、现行管理模式、运营状况以及其他有关规章制度，
特制定本制度：
（一）、工资发放制度
1、发放形式：现金支付/银行卡转账
2、发放时间：每月10日发放上个月1号至月底的工资，员工不得以其他理由申请提前发放。
3、新员工办理入职手续时，需缴交本人身份证复印件一张至人力资源部，并签名备注。（二）、其他注意事项
1、各类假期依照公司请假管理办法，决定工资的扣除； 2、各类违规依照公司相关制度和部门通知，决定工资的扣除；
3、各类补贴津贴依据公司相关财务管理办理； 4、工资计量天数按照当月实际工作日来计算；
5、每月计薪期为当月1日至月底，工资结算日视银行结算情况，于每月10日发放，如遇节假日提前发放。
（三）员工福利及实施方式：
1、试用期后公司为员工缴纳了养老保险、工伤保险、医疗保险、失业保险、生育保险。
2、工作满一年可享受5个工作日的年休假，此后每增加一年的工龄年休假也相应增加一个工
空间性、地域性和综合性是现代地理教学的最显著特征，当前的地理学习必须改变重机械记忆而轻理解记忆、重学习结论而轻学习过程、重知识“再现”训练而轻知识“迁移”能力培养的倾向，培养学生的地理能力和地理品德素质。这种能力的培养要求学生要能动的搜索，提取有用的地理信息，并进行深入的分析或整合。其中GIS具有数据来源多，更新速度快，信息深加工，产品多形式等应用特点，配以强大的再现，集成和虚拟功能，除能提供精准的平面或立体视图，快速的地图量算功能外，还可制作各种专题地图，在城市规划，国土整治，区域开发等众多领域发挥着重要作用，完全体现了“学习对生活有用的地理”的课标要求。
一、优越性
1.培养学生对自然界的好奇心和对地理的探索兴趣
GIS辅助教学具有强大的图形创建功能，从空间和属性两大方面对地理事物或现象作出分析，可将结果以各种直观的形式准确形象地表达出来，尤其是三维动态模拟功能，能使复杂的动态变化过程清晰地呈现在学生的面前，更易激发学生的兴趣。
2.培养学生的实践能力和创新意识
GIS技术在地理教学中的应用具有交互式和探究式的学习特点，配合GPS和RS技术，在虚拟现实、模拟仿真和数据融合等方面有着得天独厚的优势。要求教师要不停地更新教育理念，
促进教学模式和方法的改革，重在培养学生的创新能力。
二、GIS基本教法
1.GIS建构主义学习
建构主义理论的主要观点是“学习是建构内在的心理表征的过程，学习者并不是把知识从外部搬到记忆中，而是以已有的经验为基础，通过与外界的相互作用来建构新的理解”。当今社会的诸多问题如人口迁移、城市化、荒漠化、气候变化、环境污染等问题都有很强的地理成分。学生可以利用GIS软件平台，对地理资料进行收集、提取、处理与分析，达到培养能力的目的。
2.探究式地理教学
利用探究性讨论对某个问题进行探究时，书上一般没有现成的答案，教师可利用GIS来提供一些学习素材，让学生解决一些开放性的地理问题。
例如，在讲解我国土地资源的利用情况时，可先把我国的土地资源的分布做成电子地图，再把近些年我国土地资源的变化情况做成另外一个图层，通过叠置，让学生仔细观察，我国的土地资源发生了哪些变化？为什么？该怎么办？教师可针对不同类型的土地资源进行分组调查，各小组成员利用各种途径收集资料、分析、归纳得出自己的结论，形成小组报告或做成PPT演示。
地球村，数字地球，数字国家，数字城市，数字家庭，现代地理技术的应用正在多方位改变着我们的生活和发展模式。现代地理教育愈来愈重视学生信息素养和信息能力的培养，GIS技术作为地理学的第三代语言，基于GIS的地理信息技术与中学地理教育的有机整合将是未来地理教育的发展方向。
参考文献：
［1］曲小燕。新课程标准下的初中地理教学。新课程：初中，2012（01）。
［2］张硕，李飞，马林。基于地理信息系统的信息技术与中学地理教育有机整合。贵阳学院学报：自然科学版，2012，7（01）。
（作者单位
江苏省宿迁市宿迁中学）
