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中 距 离 跑
授课内容:一、速度练习
二、一般素质练习。
课的任务:一、通过短距离跑的练习,发展队员的绝对速度。 二、通过素质练习,发展腰腹力量。 一、准备部分
1、整队集合,清查人数。
2、由老师宣布课的内容与任务,提出具体要求。 3、准备活动 1、慢跑。
要求:放松,进行中可以活动躯干及上肢。 2、 徒手操
(1)压肩运动(2)步压推运动 (3)侧压腿运动(4)伸展运动 (5)弓步压腿(6)仆步压腿 (7)侧踢腿运动
队型:四列横队 ×××××××
每一练习都要由浅到深,幅度由小到大,充分活动开各关节、韧带,一以免训练中受伤,每练习约1分钟。
二、基本部分
(一)速度练习
1、60米快速跑 要求站立式起跑
起跑要求同上,转入途中跑后控制强度,注意跑的技术动作,要求动作放松自然。 2、100米反复跑
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要求站立式起跑。
起跑要求同上,转入途中跑后控制强度,注意跑的技术动作,要求动作放松自然。
(二)素质练习 ① 两头起练习
平躺在海绵垫上,头和脚同时向上叠起,以手摸脚尖为准(腿不能弯曲)由老师示范后提出具体要求。每一练习20米×2组。做过去以慢走到起点为间歇。
要求:动作到位、协调用力、手臂要做前后摆动(该蹬直的蹬直,该放松的放松)
根据练习情况进一步讲解示范动作要领,以规范跑动的技术动作。
三、结束部分 1、放松练习 ①慢跑 ②柔韧性练习 ③按摩
2、整队小节教法: 1、 2、
按要求完成练习 随教师一起做放松运动
要求:
1、充分放松各肌肉关节 2、集合要快、静、齐、全
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中 距 离 跑
授课内容:一、中长跑练习
二、 学习途中跑的技术动作。
课的任务: 一、通过短距离跑的练习,发展队员的绝对速度。 二、发展学生奔跑能力和顽强的意志品质。
一:准备部分
、体委集合整队向教师报告人数师生问好。 2、 教师宣布课的任务、安排见习生。 3、准备活动 4、跳绳接力游戏
跳绳接力练习身体素质和身体协调性以及奔跑能力 5、徒手操 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、扩胸运动 (4)、体转运动 (5)、正侧压腿 (6)、膝关节运动 (7)、碗踝关节运动
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二、基本部分
1、 讲解示范动作要领
2、 讲解和示范两步一呼两步一吸
3、 运动时密切注意学生的情况防止意外发生 4、自选活动的安排并注意安全 要求:
1、中距离跑的练习,注意呼吸和步法配合,做到双重呼吸的要求 2、 练习过程中会分配自已身体力量的运用动作要领,以规范跑动的技术动作。 三、 结 束 部 分
1、 集合小结本节课的情况 2、 安排学生收拾器材归还练习小结 3、 师生再见
中 距 离 跑
授课内容:一、中长跑练习
二、 学习路途跑的技术动作。
课的任务: 一、通过短距离跑的练习,发展队员的绝对速度。
二、发展学生奔跑能力和顽强的意志品质。
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一、准备部分 (一)、课堂常规 1、整队,检查报告人数。 师生问好。
2、宣布本课内容与目标。 3、安排见习生。
(二)、教师带领做热身跑练习(1)螺旋形跑 (2)蛇形跑 (3)对角线跑 (4)穿插跑 (三)、徒手操: 第一节:头部运动 第二节:肩绕环 第三节:扩胸振臂运动 第四节:体转运动 第五节:腹背运动 第六节:弓步压腿 第七节:侧压腿 第八节:踝腕关节
二、基本部分
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中长跑的技术要领 1上体姿势与摆臂动作 2、频率与步幅 3、着地与缓冲 4、呼吸的节奏性
重点和难点:对正确要领的字面理解与辅助练习结合,加深对技术动作的进一步正确理解。
教法:
1、采用互动式教学,教师与学生共同分析中长跑的技术要领。 (1)举例说明中长跑的健身价值。 (2)中长跑与短跑的区别。 (3)中长跑中的“极点”现象。 2、教师讲解、示范技术动作要领。 3、学生分组进行练习: ⑴摆臂练习; ⑵站立式起跑练习; ⑶脚后跟着地跑步练习; ⑷三步一呼,三步一吸呼吸练习。 4、教师纠正错误动作。
要求:学生认真学习,不许说话,打闹。注意安全。
三、 结 束 部 分 1、放松活动; 2、师生共同总结;
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启发大家根据动作要领,创造练习方法进行引申教育,拓展学习成果。
3、布置课后实践作业及练习; 4、归还器材。
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授课内容:一、中长跑练习
二、 学习路途跑的技术动作。
课的任务:一、通过短距离跑的练习,发展队员的绝对速度。 二、发展学生奔跑能力和顽强的意志品质。
一:课堂常规
、体委集合整队向教师报告人数师生问好。 2、 教师宣报课的任务、安排见习生。 3、准备活动 4、跳绳接力游戏
跳绳接力练习身体素质和身体协调性以及奔跑能力 5、徒手操 (1)、头部运动 (2)、肩部运动 (3)、扩胸运动 (4)、体转运动 (5)、正侧压腿 (6)、膝关节运动
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(7)、碗踝关节运动 二、基本部分
1、 讲解示范动作要领
2、 讲出和示范二重呼吸和内容的示范
3、 运动时密切注意学生的情况防止意外发生 4、自选活动的安排并注意安全 要求:
1、中跑的练习,注意呼吸和步法配合,做到双重呼吸的要求 2、 跑动过程中会分配自已身体力量的运用动作要领,以规范跑动的技术动作。 三、 结 束 部 分
1、 集合小结本节课的情况 2、 安排学生收拾器材归还练习小结 3、 师生再见
中 距 离 跑
授课内容: 1、中长跑练习
2、 掌握中长跑的技术动作。
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课的任务:1、通过学习,让学生基本掌握中长跑技术的主要环节,学会正确的分配体力。
2. 进一步提高学生的耐力素质及肌肉的抗疲劳能力,增
强体质,促进身体全面发展。
3. 逐步培养学生顽强拼搏的精神和吃苦耐劳的优良品质。
一:准备部分
1、体委集合整队向教师报告人数师生问好。 2、 教师宣报课的任务、安排见习生。 3、准备活动 4、跳绳接力游戏
跳绳接力练习身体素质和身体协调性以及奔跑能力 5、徒手操
1 头部运动 2 扩胸运动 3 体转运动 4 腹背运动 5 弓步压腿 6 仆步压腿 7 活动肩、膝、踝、腕关节 二、基本部分
1、 讲解示范动作要领
2、 讲出和示范二重呼吸和内容的示范
3、 运动时密切注意学生的情况防止意外发生 4、自选活动的安排并注意安全 要求:
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1、中跑的练习,注意呼吸和步法配合,做到双重呼吸的要求 2、 跳动过程中会分配自已身体力量的运用动作要领,以规范跑动的技术动作。 教学方法:
1、讲解并示范起跑动作要领,前后各1次。 2、学生模仿练习若干次。 3、摆臂练习,教师领做。
4、讲解呼吸方法,及“极点”现象出现的原因,鼓励学生认真对待。 5、分组跑体会练习,男生绕跑道10圈,女生八圈。 6、教师巡回观察,纠正错误动作。
三、 结 束 部 分 1、放松练习。
2、集合整队,小结本次课的完成情况。 3、布置课外作业。 4、宣布下课、师生再。
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