《哦,林中那间小屋》
南陈集中学 执教者:沈丽荣
教学目标:
1、 增强学生的环境意识,关心可持续,积极参与提倡绿色生活方式保护环境的活动
2、 激发学生积极体验和感悟,用自己的语言表达对歌曲的理解
3、 有感情的唱好这首歌曲 教学重难点:
学会用自己的语言有感情的歌唱、掌握好六度音程的跳度并会用气息去歌唱 教学过程: 一、 情景导入
师生问好: 同学们好 老师好
老师:同学们今天我们来学习一首新歌曲,在学习之前呢老师给你们带来一段视频让你们欣赏一下,我呀先不告诉你们这段画面的内容,在看之前呢我有几个要求,请看大屏幕听完之后告诉我
1认真的欣赏用心去体会
2说一说你们看到了什么情境 3这些内容给你们带来了什么感受 生:回答
师总结:刚才同学们说的非常精彩,我们的大自然非常美丽,不仅给我们人类带来了视觉的美、更重要的是给我们带来了绿色健康的生活环境。
今天我们要学习的这首新歌,是描述在美丽的大森林中一间小屋发生的故事,名就叫《哦!林中那间小屋》 二、 学一学
1,请同学们打开书本52页,我们来学习这首歌曲首先请同学们来朗读一下歌词 学生朗读后
提问:我们读完以后知道小草屋的主人是谁吗? 学生回答:老人和老人的子孙
2,我们来听一听歌曲以怎样的旋律来赞美这些平凡的人默默无闻的守在自己的岗位上,用心听 播放音乐 重难点分析学唱 跟琴学唱
用不同感情去歌唱这首歌曲来表达对护林人热爱和崇敬之情
3,我们已经掌握了这首优美的歌曲,我们了解到了护林工
人甘于奉献的精神。 三、 论一论
下面请同学面再欣赏一段视频,这段视频播放完以后还请同学们发表自己看法,我们在座的每一位应该做点什么?
四、讨论总结结束