七上语文第一次基础测试题
1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．诠释 quán 折叠 dié 推搡 sǎng 郑人买履 lǔ ．．．．
B．广袤 máo 猝然 cù 折戟 jǐ 自度其足 duó ．．．．C．遽契 jù 裨益 bì 湍急 tuān 摇摇欲坠 zhuì ．．．．D．惊羡 xìn 肇祸 zhào 涟漪 yī 熠熠生辉 yì ．．．．
2．下列词语中有四个错别字，请把错别字找出来，并改正在下面的表格ì内。
崇山峻岭 危言悚听 失魂落魄 惊惶失错
葬生鱼腹 相提并论 纹丝不动 潜移墨化
错别字 正确的字 3．用课文原句填空
（1）江山代有才人出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）＿＿＿＿＿＿＿，行者常至。 （3）差之毫厘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）《为你打开一扇门》中点明题旨的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）海上的夜是 ， ，是梦幻的。 （6） 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，/不要惊讶它无端入梦。/_____________________，
/______________________________ 。
（7）王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（8）杜牧的《赤壁》中作者慨叹历史，以两个美女象征国家命运的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿。 （9）苏轼的《浣溪沙》中体现作者热爱生活、旷达乐观的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， （10）舟已行矣， ，求剑若此， ？ 4．文学文化知识填空。
（1）在古汉语中常用“社稷”指代 ，用“鸿雁”指代＿＿＿＿＿＿，用“桑梓”指代＿＿
＿＿＿＿。用“风骚”指代 。
（2）巴金，原名李尧棠，字＿＿＿＿＿＿，是我国现代著名的小说家，＿＿＿＿家，其代表作品
有“＿＿＿＿＿＿＿＿”《家》、《春》、《秋》。
（3）冰心，原名＿＿＿＿＿＿，她在印度著名诗人＿＿＿＿＿＿（人名）《飞鸟集》的影响下创
作的《繁星 春水集中体现了＿＿＿＿＿＿、童真、二大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
（4）战国时期，百家争鸣，著名的九大流派分别是： 。 5、想像是美好的！你能把下面的三个词整合进一段话中，描绘一下吗？
广袤 湍急 庞然大物
6、按春夏秋冬的时序排列下列诗句(只排序号)：□ □ □ □。（2分）
1
①“万紫千红总是春”“春城无处不飞花” ②“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。” ③“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明” ④“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。” 7．阅读下列寓言，写出你从中得到的启示。
古时候，有一个北方人，从来没有见过菱角。他到南方做官，一次在宴席上吃菱角，竟连壳一起吃下去了。有人说：“吃菱角要去壳。”他说：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热解火。”有人问：“北方也生长菱角吗？”他回答：“山前山后，到处老是。”
这则寓言启示我们：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著，请回忆出至少两部（篇、本），并把名称写下来，让老师了解你。（2分）
1 2 9、积累两句带“星”字的诗句：
1 2 10、阅读理解
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。 因释其耒（耒，音lěi,古代的一种农具）而守株，冀复得兔。兔不可得，而身为宋国笑。 选自《韩非子·五蠹》 1．解释下列句中加点的词 （6分）
（1）先自度其足＿＿＿＿ （2）吾忘持度＿＿＿＿ （3）至之市＿＿＿＿ ．．．
（4）而忘操之 ＿＿＿＿＿ （5）反归取之＿＿＿＿ （6）而身为宋国笑＿＿＿ ．．．2．翻译下列句子（6分）
（1）何不试之以足？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）宁信度，无自信也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）兔走触株，折颈而死。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．这两则寓言的主人公都犯了教条主义的错误，生搬硬套，不知变通，郑人只相信＿＿＿＿＿＿＿＿＿，宋人把偶然当必然，认为 。（2分）
4．参照下面“守株待兔”这一成语的解释方法，解释成语“郑人买履”。（4分）
[守株待兔] 出自《韩非子·五蠹》，传说战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下手里的农具在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
（帮帮你：交代清出处、故事情节和教育意义。故事情节要用自己的话概括，不能全文翻译。） [郑人买履]＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．说说你从这两则故事中得到什么启发？ （2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2
苏教版七年级语文（上）第一单元测试题参
1．C
2．悚――耸 错――措 生――身 墨――默 3．略 4．略 5．B
6．示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。 7．示例：（1）仲老师，您好！今天早上我的妈妈突然发病晕倒，现在送医院抢救，因我爸爸出差去了，我要在医院照顾妈妈，不能上课。要请假一天，好吗？（2）爸爸，今天早上妈妈宛然发病，邻居已帮助送到医院了。请您安排好工作，早点回来，好吗？ 8．不懂装懂要闹出笑话。 9．对话
10．致命的陷阱（金钱、地位等的诱惑）
11．世界上没有免费的午餐，没有天上掉下来的陷饼，没有不劳而获的好事。一件表面看来让你很占便宜的事，它的背后往往是可怕的陷阱。 12．略
13． 1948/1949新中国成立前，前 14． 乡愁/剪不断的乡愁 15． 乡愁之多，之久、之深
16． 增强气势，表达对北京的一往情深
17． 因为我和我的亲人都与北京有着非常密切关联 18．6、 D
19． 得知开放探亲的消息 / 办妥探亲手续 / 计划去行程 20．D 21． 略
22．①量长短 ②量好的尺码 ③到„„去 ④尺码 ⑤同“返”，返回 ⑥耻 23．①我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。 ②兔子奔跑时撞在树根上，折断脖子死了。 24．出自《韩非子·外储说左上》，郑国某人买鞋时只相信量好的尺码，而不相信自己的脚，用来讽刺那种只顾教条而不顾当前实际情况的人。
26． 处理问题不能只从以往的经验出发，而要考虑当前的客观实际情况，要具体问题具体分析，否则就会办不好事情。
27.作文（50分）评分标准如下：
说明：在上面基础等级评定之后，可视其发展等级作如下调整：
(1)感情真挚，有自己的深切感悟，可加l一3分。 (2)构思和选材新颖，见解独特，有个性，可加1—3分。 (3)语言生动，有文采，可加1—3分。
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