语文园地四（含答案）
1．先补充音节，再连一连，然后按要求填一填。
l_____ j_____ w____ q____ x____ 陀螺 毽子 不倒翁 玩具 橡皮泥
(1) 上面的物品都是____________ (玩具 学习用品)，我还能说出两
种：________________________。
(2) 我最喜欢的玩具是___________，因为______________________。 2．选一选，再写一写。
①全包围 ②三包围 ③先内后外 ④先外后内再封口 “团”是_______结构的字，笔顺规则是_______；“巨”是_______结构的字，笔顺规则是_______。与“团”偏旁相同的字有_______，与“巨”偏旁相同的字有_______。
在田字格中写一写这两个字。
3．按要求给词语分类，并用合适的词语填空。
①愤怒 ②兴高采烈 ③悲伤 ④心如刀割 ⑤眉开眼笑 ⑥伤心欲绝 ⑦手舞足蹈 ⑧怒气冲冲 ⑨恼火
(1) 形容生气：__________ 形容高兴：__________ 形容难过：
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__________ (2) 填空。(选成语)
A．弟弟在我画好的画上乱涂乱画，我__________地指着他说：“你
怎么能这样做！”
B．外公去世了，美美__________，心情沉痛。
C．“六·一”儿童节这天，大家__________地来到学校参加庆祝
活动。
4．名句运用。 (1) 选一选。
①“轻诺必寡信。——《老子》”这句话教育我们( ) A．只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。 B．我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信
义。
②“失信不立。——《左传》”这句话教育我们( ) A．失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。
B．人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。 ③“小信成则大信立。——《韩非子》”这句话教育我们( ) A．大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲
诚信。
B．小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用才能得到别
人的信服。
(2) 填一填。
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① 小军在考试中遇到一道难题，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘
想把《左传》中的“__________”这句名言送给他。 ② 芳芳与小红约好周日一起去博物馆，可芳芳不想早起，就想不
去，妈妈用《韩非子》中的“____________________”来告诫芳芳要讲诚信。
③ 老师经常用《老子》中“___________”这句话教育我们不要
轻易许诺，一旦许了诺就要认真践行。
5．写句子。
(1) 妈妈回到家，一会儿__________，一会儿____________，一会儿
__________。
(2) 小猴子下山玩儿，一会儿___________，一会儿___________，一
会儿__________。
6．阅读《手影戏》，完成练习。 (1) 根据短文内容填空。
宁宁在街灯下__________→宁宁和陌生男孩___________→妈妈回来了。
(2) 在正确的选项下打“√”。
孩子们用手影变出了哪些动物？
小鸡崽 鸡妈妈 兔子 猫 狗 大熊 老虎 鸽子 (3) 玩着玩着，孩子们懂了什么？( ) (填序号)
① 和小朋友一起玩，要友好。 ②手影的变化是无穷的。 7．听读短文，完成练习。
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(1)河马老师找同学唱歌，( )抢先唱起歌来；河马老师找同学发点心，( )却边发边吃；河马老师找同学打扫卫生，( )把教室打扫得干干净净。 A．小黄鹂 B．小刺猬 C．小胖猪 (2) 小刺猬是个( )的孩子。
A．爱逞强 B．不怕脏、不怕累、爱劳动 4 / 6
C．贪吃
参：
语文园地四
1．
(1) 玩具 溜溜球、布娃娃
(2) 遥控汽车 我想让它去哪儿就去哪儿 2．① ④ ② ③ 圆 匹 写一写略。 3．(1) ①⑧⑨ ②⑤⑦ ③④⑥
(2) A.⑧ B．④ C．② 4．(1) ①B ②B ③A
(2) ①失信不立 ②小信成则大信立 ③轻诺必寡信 5．(1) 拖地 洗衣服 做饭
(2) 掰玉米 摘桃子 搬西瓜 6．(1) 等妈妈 玩手影
(2) 小鸡崽√ 兔子√ 猫√ 狗√ 大熊√ 老虎√ 鸽子√ (3) ①
7．(1) A C B (2) B 附听读短文：
谁愿意
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：
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“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚儿，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心。”
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