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6.52不等式及其性质2练习

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上海市新云台中学六年级数学校本作业 2012.3

6.5不等式及其性质(2) 日期

班级 姓名 评价

一、知识回顾

1、不等式性质二内容是:不等式的两边 , 不等号的方向 。

2、不等式性质三内容是:不等式的两边 , 不等号要 。

二、基础巩固

3、不等式有下面这些基本性质: (1)如果a>b,b>c,那么a___c; (2)如果a>b,那么ac____bc (3)如果a>b,且c<0,那么ac____bc; (4)如果a>b,且c>0,那么ac____bc,4、设a>b,用不等号填空:

(1)a1_____b1 (2)3a_____3b (3)5a_____5b (4)

ab____ ccab2_____2 885、说出下列不等式的变形是根据不等式的哪一条性质: (1)由

1x>-3,得x>-6;___________________________; 2 (2)由3+x≤5,得x≤2;______________________________; (3)由-2x<6,得x>-3;____________________________; (4)由3x≥2x-4,得x≥-4.___________________________; 6、按下列要求,写出仍能成立的不等式:

(1)x57,两边都加上5,得___________________ (2)x50,两边都加上(-5),得___________________

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上海市新云台中学六年级数学校本作业 2012.3

2n,两边都乘以15,得___________________ 378(4)x1,两边都乘以,得___________________

8774(5)mn,两边都乘15,得___________________

35(3)m(6)3579x3,两边都乘,得___________________ 977、若m<n,比较下列各式的大小:

mn______ 3332m32n(4)3-m______2-n (5)0_____m-n (6)_____

44(1)m-3______n-3 (2)-5m______-5n (3)8、用“>”或“<”填空:

(1)如果x-2<3,那么x______5; (2)如果(3)如果

22x<-1,那么x______; 331x>-2,那么x______-10;(4)如果-x>1,那么x______-1; 5b2(5)若axb,ac0,则x______.

a9、如果m<n<0,那么下列结论中错误的是( ) A、m-9<n-9 B、-m>-n C、

11m D、1 nmn10、若a-b<0,则下列各式中一定正确的是( ) A、a>b B、ab>0 C、

a0 D、-a>-b b三、拓展延伸

11、若a<b<0,则下列式子: ①a+1<b+2;②A.1个

a11

1;③a+b<ab;④中,正确的有( )

abbC.3个

D.4个

B.2个

12、同桌的甲、乙两名同学,争论着一个问题:甲同学说:“5a>4a”,乙同学说:“这不可能”,请你评说一下两名同学的观点究竟哪个正确?为什么?举例说明.

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