二年级下册数学一课一练《租船》3∣北师大版
（2022秋）
事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 第五节《租船》同步练习
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。事实上“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，专门是汉代以后，关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一、填一填。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟专门貌，属句有夙性，说字惊老师。”因此看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一样学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。现在体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥后，教师与其他一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 1.填序号。
①53÷7 ②36÷6 ③45÷7 ④28÷4 ⑤19÷4 ⑥38÷5 ⑦72÷9 ⑧÷8 ⑨40÷9 余数是3（ ）； 没有余数（ ）；
余数是4（ ）。
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 72÷9○27÷9 -40○3×8 49÷7○56÷8 54÷9○24÷4 16÷2○32÷4 45÷5○9÷9 二、看图填一填。 1.11个2.
14个苹果，每5个装一箱，至少需要（ ）个箱子。 用竖式运算。
38÷9= 39÷7= 20÷3= 75÷8= 解决问题。
1.三年级45人乘车去旅行，至少需要多少辆车？ 一本
可乘7人
60页，明明每天最多看7页，需要多少天才能看完？
，每2个装一袋，至少需要（ ）个袋子。
文具店开展“六一”优待活动，6元的 “买二送一”。王华有15元，他能够买到几本？
【参与解析】
一、1.③⑤⑥ ②④⑦⑧ ①⑨
解析：依照表内乘法口诀分别求出商与余数，然后依照余数填空求解。 解析：分别求出各算式的结果，然后比较求解。 二、1.6 2.3
解析：依照玉米的总数÷每袋的数量即可求出需要的袋数，由于剩下的玉米仍需要装一袋，则利用“进一法”取值，同理求解第2题。
三、4……2 5……4 6……2 9……3 解析：依照表内乘法口诀求解，据此解答。 四、1.45÷7=6（辆）……3（人）
解析：要求至少需要多少辆车，实际是求45里面有几个7，则用除法求解，由于剩余的人还需要乘坐一辆车，则用“进一法”求解，据此解答。
2.60÷7=8（天）……4（页）
解析：要求需要多少天才能看完，实际是求60里面有几个7，则用除法求解，由于剩下的还需要一天看完，则用“进一法”求解，据此解答。
3.15÷6＝2（本）……3（元） 2＋1＝3（本）
解析：由于15里面有2个6，则满足“买二送一”，则用据此解答。
2+1求解，
