幼儿园大班运动习惯主题课《关心生病的同伴》教案设
计（含反思）
主题综述：
当今绝大部分的幼儿是独生子女，在家父母及祖辈百般呵护，对孩子全方位进行“细致”的照顾，剥夺了幼儿对他人或同伴关注和帮助的机会，造成许多幼儿只知道接受关爱，不懂得回报，有些幼儿甚至拒绝同伴的帮助，喜欢独来独往，针对以上现象，我们设计了“关心生病的同伴”这一主题，以训练幼儿关心同伴的行为习惯，为培养他们具有健全的人格奠定良好的基础。 环境设置：
1.将幼儿总结的慰问生病同伴的方式用各种形式表现出来，展示在外墙。
2.将幼儿制作的千纸鹤、祝福卡等作品在区域内展示出来。 3.家园栏更新家长感言等内容。
活动揽要： 序号 1 2 活动名称 朋友生病了 活动形式 见详案 目标与内容 见详案 通过制作爱心礼物，来表达对生病同伴的关心。 3 看完生病的朋亲子活动 友 实施建议： 1.在幼儿一日生活中，有意识的引导孩子们去关心身边的老师和同
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制作爱心礼物 区域活动 利用周末休息时间，和父母一起去探望生病的同伴，知道关爱他人。 伴，用自己的方式来表达关爱之情。
2.以家园联系单、家电、网络等多种形式与家长联系，请家长引导孩子关心家人和身边的朋友。 集体教学活动：朋友生病了 活动目标：
1.养成主动关心和帮助他人的好习惯。
2.知道生病了会很不舒服，需要他人的关心和关爱。 3.能够用不同的方式主动表达对别人的关心和关爱。 活动准备：
音乐《把爱传出去》、绘画的纸和笔。 活动过程：
1.以“小猫的信”导入。
（1）教师出示小猫的来信，并将信的内容读给幼儿听，激发幼儿兴趣。
（2）引导幼儿回忆自己生病时的感受，提问：
你们生过病吗？生病的时候是什么感受呢？请你模仿一下生病的样子。什么事可以让你不难受？ （3）教师小结： 2.讨论关心他人的办法。
（1）当父母生病了，我们可以为他们做些什么事来表达对他们的关心和关爱呢？
（2）鼓励幼儿积极讨论关心和关爱父母的方法。 （3）教师小结幼儿的想法。
3.幼儿分组用不同的方法表达自己的关心和关爱。
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（1）幼儿分组将关心、关爱朋友的方法画出来，教师巡回指导。 （2）个别幼儿分享自己的办法。 （3）教师总结：
在家里，爸妈或爷爷奶奶生病了，我们可以陪他们说说话，讲个故事、倒杯水等等方式来关心他们，他们会觉得我们是个很懂事的孩子，如果是我们的好朋友生病了，我们也可以用今天学到的这些方法来关心、关爱他们，做一个有爱心、会关心人的好孩子。 4.欣赏歌曲《把爱传出去》
教师和幼儿一起随音乐做手语操《把爱传出去》。
让我们伸出热情的双手，做一个有爱心的人，关心身边的每个人，让生活充满爱。
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