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分式的加减法导学案

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牟坪中学八年级下数学《分式》导学案 姓名: 第二周第一课时 分式的加减法

学习目标:

掌握同分母、异分母分式的加减,能熟练地进行同分母,异分母分式的加减运算。 学习重点:分式的加减运算

学习难点:异分母的分式的加减运算 一、自主学习

1.分式的乘除法、乘方法则分别是什么? 2.计算:

1525= ,527-7= 。 同分母的分数加减法法则:同分母的分数相加减,分母 ,把分子相 。 3.计算:

13712= = 。 异分母分数的加减法法则:异分母分数相加减,先 变为 的分数,然后再加减. 二、合作探究

1.同分母的分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母 ,把分子相 。

ac±bc= (其中a、b既可以是数,也可以是整式,c是含有字母的非零的整式). 计算:(1)1a+2a= (2)ba2106aba= (3)abab= (4)abab= 注意:计算的结果需化成 (或整式);

完成:先化简,再求值;2xxx33x,其中x=-1. 方法小结:同分母分式加减的基本步骤: 1. 分母不变,把分子相加减。 (1)如果分式的分子是多项式,一定要 ; (2)如果分子是单项式,可以 。 2. 分子相加减时,应先 ,再 ; 3. 最后的结果,应化为 或 。 2.异分母分式相加减,先 变为 的分式,然后再加减. 通分时,最简公分母由下面的方法确定:

1)最简公分母的系数,取各分母系数的 ;

2)最简公分母的字母,取各分母所有字母的最 次幂;

以上两部分的积作为最简公分母。若分母是多项式并能因式分解时,一般需先 。

1、计算:

3a+14a = bab4a2= 2、化简:(1)x24x4x

(2)

2a1x24x2.

a29a3.

三、展示提升 计算:

a2abab 方法小结:异分母分式的加减法步骤: 1. 正确地找出各分式的最简公分母。 2.用公分母通分后,进行同分母分式的加减运算。 3. 公分母保持积的形式,将各分子展开并 。 4. 将得到的结果化成 。 四、检测反馈

1.化简:x2y21a1xyxy=________.若a2,则(a1)2(a1)2的值为 . 3.已知,abab=11,,aa+b=2

b,2,则式子baab=_______. 4.下列运算正确的是( )

A.

amnmnbb112ab1abbba1B.ababC.aaa D.aba2b2ab 6.化简:a1a2b2ab 7.观察下面的变形规律:

112 =1-12; 123=12-13;134=13-14;…… 解答下面的问题:(1)若n为正整数,请你猜想

1n(n1)= ;

(2)证明你猜想的结论;

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