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湘教版七年级上册数学1.2数轴、相反数与绝对值同步练习(解析版)

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1.2 数轴、相反数与绝对值

一、选择题

1.以下说法正确的选项是( ) A. ﹣3 的倒数是

C. ﹣(﹣ 5)的相反数是﹣ 5 义

2.以下各式正确的选项是( ) A. ﹣|﹣3|=3 (﹣ 3)=﹣3

3.如图,检测 4 个足球,此中超出标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克 数记为负数,从轻重的角度看,最靠近标准的是( A. D.

4.如图 ,四个实数 m,n,p,q 在数轴上对应的点分别为 M,N,P,Q,若 p+m=0,则 m,n,p,q 四个实数中 ,绝对值最小的一个是( A. p

D. n

5.已知 a,b 两数在数轴上对应的点如下图,以下结论正确的选项是(

B. q

C. m

B.﹣2 的绝对值是﹣ 2 D. x 取随意实数时,

都存心

B. +(﹣ 3)=3 C. ﹣(﹣ 3)=3 D. ﹣

) C.

B.

A. a+b>0 0

B. a>b

D. b﹣a>0

C. ab<

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6.实数 在数轴上对应点的地点如下图,则必有( )

A.

D.

B. C.

7.若|a|=5,|b|=3,那么 a?b的值是( A. 15 15

B.﹣ C. 15

B.﹣

C. l

±D. 以上都不对

8.有理数﹣ l 的绝对值是( A. 1 l

D±.2

9.已知 |a|=5,b3=﹣ 27,且 a>b,则 a﹣b 值为( )

A. 2 8

B.﹣2 或 C. 8

D.﹣2

10.若 a 为有理数,以下结论必定正确的选项是( ) A. a>﹣ a

C. |a|=a

B. a>

D.2≥0a

11.已知 |x+y|+(x﹣y+5)=0,那么 x 和 y 的值分别是(

2

) C. ,

A.﹣ ,

D.﹣

B. ,﹣

,﹣

12.以下说法正确的选项是( 含正有理数和负有理数 ②相反数大

)①有理数包

于自己的数是负数

③数轴上原点双侧的数互为相反数

④两个数比较,绝对值大的反而小

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A. ②

D. ②③④

二、填空题 13.

B.①③ C.①②

的倒数的相反数是 ________.

14.A 为数轴上表示 -1 的点,将点 A 沿数轴向右平移 3 个单位到点 B,则点 B 所表示的数为 ________.

15.-2 和它的相反数之间的整数有 ________个.

2 个

16.如图,在数轴上,点 A,B 分别在原点 O 的双侧,且到原点的距离都为

单位长度,若点 A 以每秒 3 个单位长度,点 B 以每秒 1 个单位长度的速度均向

右运动,当点 A 与点 B 重合时,它们所对应的数为 ________.

17.绝对值不大于 5 的全部整数和为 ________

18.数轴上表示数- 5 和表示- 14 的两点之间的距离是 ________. 19.在数轴上 A 点表示-

,B 点表示

,则离原点较近的点是 ________.

20.假如 a、b 互为倒数, c、d 互为相反数,且 m=-1,则代数式 2ab-(c+d)+m=________;

2

21.实数 m,n 在数轴上对应点的地点如下图 简:|m-n|=________

,化

22.-4 的绝对值是 ________ 三、解答题

23.某邮递员依据邮递需要,先从 A 地向东走 3 千米,而后折回向西走了 10 千米.又折回向东走 6 千米,又折回向西走 5.5 千米.现规定向东为正,问该邮递员此时在 A 地的哪个方向?与 A 地相距多少千米?要求:用有理数加法运算,并将这一问题在数轴表示出来.

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24.实数 a,b,c 在数轴上的地点如下图,化简 |c|﹣|a|+|﹣b|+|﹣a|.

25.已知 |a﹣3|+|b﹣4|=0,求 的值.

26.在一条不完好的数轴上从左到右有点 A,B,C,此中 AB=2 ,BC=1,如图所

示,设点 A,B,C 所对应数的和是

p.

(1)若以 B 为原点,写出点 A,C 所对应的数, 并计算 p 的值;若以 C 为原点,p 又是多少?

( 2)若原点 O 在图中数轴上点 C 的右侧,且 CO=28,求 p.

参照答案

一、选择题

1.【答案】 C

【分析】 :A、﹣ 3 的倒数是﹣

,故 A 选项不切合题意;

B、﹣ 2 的绝对值是 2,故 B 选项不切合题意;

C、﹣(﹣ 5)的相反数是﹣ 5,故 C 选项切合题意; D、应为 x 取随意不等于 0 的实数时, 都存心义,故 D 选项不切合题意.

故答案为: C.

【剖析】乘积为 1 的两个数互为倒数;正数与

0 的绝对值为它自己,负数的绝

对值为它的相反数;在一个数前加一个负号,它就是这个数的相反数;分式的

分母不可以为 0.

2.【答案】 C 【分析】

A. 原式 =-3;A 不切合题意; B.原式 =-3,B 不切合题意; C.原式 =3,切合题意; D.原式 =3, D 不切合题意;

故答案为: C.

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C

【剖析】 A.依据绝对值性质来剖析; B.依据正负得负来剖析; C.依据负负得正来

剖析; D.依据负负得正来剖析;

3.【答案】 A

【分析】 :∵ |+0.9|=0.9,|+1.2|=1.2,|﹣2.4|=2.4,|+2.8|=2.8,

0.9<1.2<2.4<2.8,

∴从轻重的角度看,最靠近标准的是﹣

0.9.

故答案为: A.

【剖析】先求出各数的绝对值可得 |+0.9|=0.9,|+1.2|=1.2,|﹣2.4|=2.4,|+2.8|=2.8,

再比较大小可得 0.9<1.2<2.4<2.8,因此从轻重的角度看,最靠近标准的是﹣

0.9.

4.【答案】 D

【分析】 :∵ p+m=0,

∴ p 和 m 互为相反数, 0 在线段 PM 的中点处,∴四个数中绝对值最小的一个是 n

故答案为: D【剖析】依据 p+m=0,p 和 m 互为相反数, 0 在线段 PM 的中点处,

依据绝对值的意义,可得出点

N 离原点的距离近来,即可求解。

5.【答案】 B

【分析】 由数轴的性质可知 0 a b,

∴ a+b 0;A 不切合题意; ∴ a b,B 切合题意; ∴ ab 0,C 不切合题意; ∴ b-a 0,D 不切合题意;

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故答案为: B.

【剖析】由数轴的性质可知 0 a b,由此能够判断出各项的正误 .

6.【答案】 D

【分析】 经过数轴图可得: b<- 1,0<a<1,因此 a+b<0,a-b>0,ab<0,

< 0.

故答案为: D.

【剖析】由实数

a , b 在数轴上对应点的地点可知, b<- 1,0<a<1,所以 a+b<0,a-b>0,ab<0, <0. 7.【答案】 C

【分析】 :∵ |a|=5,|b|=3,

∴ a=±5,b=±3, ∴ ab=±15. 应选: C.

【剖析】依据绝对值的意义,即数轴上表示数的点到原点的距离叫一个数的绝对值,求得 a,b 的值,再进一步计算.

8.【答案】 A

【分析】 :有理数﹣ l 的绝对值是 1,

应选 A.

【剖析】依据绝对值的定义即可得.

9.【答案】 C

【分析】 :∵ |a|=5,b3=﹣27,

∴ a=±5,b=﹣3, ∵a>b,

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∴ a﹣b=5﹣(﹣ 3)=8, 应选 C.

【剖析】依据绝对值的性质和有理数的乘方求出 a、b,再确立出对应关系,而后相减即可得解.

10.【答案】 D

【分析】 :A、假如 a=﹣3,那么﹣ a=3,则 a<﹣ a,故错误;B、假如 a=1,那么 =1,则 a= ,故错误;C、假如 a=﹣3,那么 |a|=3,则 |a|=﹣a,故错误;

D、因为任何一个数的平方都拥有非负性,可知

a2≥0正确.

应选 D.

【剖析】依占有理数的分类,举反例清除错误的选项,也能够依据平方拥有非

负性得出选项 D 正确.

11.【答案】 A

【分析】 :∵ |x+y|+(x﹣y+5)2=0,

∴ x+y=0,x﹣y+5=0,

① +②得: 2x=﹣5, 解得: x= ﹣ ,

把 x=﹣ 代入①得: y= ,

即方程组的解为

故答案为: A.

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【剖析】依据非负数之和为 0,则每一个数都为 0,得出 x+y=0,x﹣y+5=0,再

解二元一次方程组求解,即可得出答案。

12.【答案】 A

【分析】 有理数包含正有理数、 0 和负有理数,故①错误;正数的相反数是负

数, 0 的相反数是 0,负数的相反数是正数;故②正确;

数值同样,符号相反的两个数互为相反数,故③错误;两个负数比较大小,绝

对值大的反而小,故④错误 .

故答案为: A

【剖析】①依占有理数的分类来剖析;②依据相反数的性质来剖析;③依据相

反数的观点来剖析;④依据实数比较大小来剖析

.从而得出正确答案 .

二、填空题

13.【答案】

【分析】 - 的倒数为-

,- 的相反数为

.

故答案为:

.

的倒数为

, 依据相反数的意义可得

的相

【剖析】依据倒数的定义可得

反数为 。

14.【答案】 2

【分析】 :∵A 为数轴上表示 -1 的点,将点 A 沿数轴向右平移 3 个单位到点 B,

∴-1+3=2,即点 B 所表示的数是 2,故答案为: 2.

【剖析】数轴从左往右表示的数愈来愈大,因此向右平移 3 个单位即增添 3,计

算-1+3 即可。

15.【答案】 5

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【分析】 -2

和它的相反数 2 之间的整数有 -2,-1,0,1,2,故答案为: 5.

【剖析】先求这个数的相反数,再判断切合条件的正数有几个。

16.【答案】 4

【分析】 设点 A、点 B 的运动时间为 t,依据题意知 -2+3t=2+t,

解得: t=2,

∴当点 A 与点 B 重合时,它们所对应的数为

-2+3t=-2+6=4,

故答案为: 4.

【剖析】设点 A、点 B 的运动时间为 t,依据点 A 与点 B 重合知 -2+3t=2+t,解出 t 的值,而后将 t 的值代入 -2+3t,求值即可。

17.【答案】 0

【分析】 ∵绝对值不大于 5 的全部整数为: 5,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4,

-5,

∴绝对值不大于 5 的全部整数和为: 5+4+3+2+1+0+(-1)+(-2)+(-3)+(-4)

+(-5)=0. 故答案为: 0.

【剖析】依据绝对值的性质和有理数加法法例计算即可

.

18.【答案】 9

【分析】 如下图,数轴上两点之间的距离等于这两点的数的差的绝对值,即

较大的数减去较小的数,即 -5-(-14)=9.

【剖析】依据题意可知,数轴上两点之间的距离等于这两点的数的差的绝对值,

即这两点之间的距离 =

.

19.【答案】 A 点

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【分析】 A 点与原点距离为

,B 点与原点距离为 , < ,因此离原点

较近的点是 A 点.

故答案为 A 点.

【剖析】利用绝对值的意义判断即可。

20.【答案】 3 【分析】

互为倒数,

互为相反数,

【剖析】互为倒数的两个数乘积是 1,互为相反数的两个数和是 0,据此化简 2ab-

( c+d)+m2=2-0+(-1)2=3. 21.【答案】 n-m

【分析】 :∵ m<n,

∴ m-n<0

∴ |m-n|=-(m-n)=n-m

故答案为: n-m【剖析】察看 m 和 n 在数轴上对应点的地点可知

m-n 为负值 ,负

数的绝对值是它的相反数。

22.【答案】 4

【分析】【解答】解: -4 的绝对值是 4

故答案为: 4【剖析】依据负数的绝对值等于它的相反数,即可求解。

三、解答题

23.【答案】解:依据题意知, 3+(﹣ 10)+6+(﹣ 5.5)=﹣6.5,

因此在 A 地的东方,距 A 地 4.5 千米远

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【分析】【剖析】依据向东走为正,向西走为负,列出算式计算后,即可求出

答案.

24.【答案】解:由题意得: b<c<﹣ 1<0<1<a, ∴原式 =﹣c﹣a﹣b+a

=﹣c﹣b

【分析】【剖析】依据数轴上点的地点判断出绝对值里边式子的正负,利用绝

对值的代数意义化简,去括号归并即可获得结果.

25.【答案】解:∵ |a﹣3|+|b﹣4|=0, 则=

∴a=3,b=4,

【分析】【剖析】利用非负数的性质求出

a 与 b 的值,代入原式计算即可获得

结果.

26.【答案】( 1)解:若以 B 为原点,则 C 表示 1,A 表示﹣ 2, 2=﹣1;

若以 C 为原点,则 A 表示﹣ 3,B 表示﹣ 1,

∴p=1+0﹣

∴ p=﹣3﹣1+0=﹣4

(2)解:若原点 O 在图中数轴上点 C 的右侧,且 CO=28,则 C 表示﹣ 28,B表示﹣ 29,A 表示﹣ 31, ∴p=﹣31﹣29﹣28=﹣88

【分析】【剖析】( 1)依据以 B 为原点,则 C 表示 1,A 表示﹣ 2,从而获得 p

的值;依据以 C 为原点,则 A 表示﹣ 3,B 表示﹣ 1,从而获得 p 的值;( 2)根

据原点 O 在图中数轴上点 C 的右侧,且 CO=28,可得 C 表示﹣ 28,B 表示﹣ 29,

A 表示﹣ 31,据此可得 p 的值.

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