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2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建文)

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

数学(文史类)

本试卷第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至3页,第II卷4至6页。满分150分。 注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名,考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号,姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第II卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 参考公式:

样本数据x1,x2.„,xn的标准差 s1222(x-x)(x-x)...(x-x)12n其中x为样本平均数 n 柱体体积公式V=Sh其中S为底面面积,h为高

1Sh其中S为底面面积,h为高 34 球的表面积、体积公式S=4πR2,V=πR3其中R为球的半径

3 锥体公式V=

第I卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。 1. 若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∩N等于 A.{0,1} B.{-1,0,1} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}

2. i是虚数单位1+i3等于

A.i B.-i C.1+i D.1-i

3. 若a∈R,则“a=1”是“|a|=1”的

A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件

4.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名。现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为

A. 6 B. 8 C. 10 D.12

5.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是

A.3 B.11 C.38 D.123

6.若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根, 则实数m的取值范围是 A. (-1,1) B. (-2,2)

C. (-∞,-2) ∪(2,+∞) D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

7.如图,矩形ABCD中,点E为边CD的重点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于 A.

1112 B. C. D.

34232x,x0,8.已知函数f(x)=。若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于

x1, x0A. -3 B. -1 C. 1 D. 3

9.若a∈(0,

1),且sin2a+cos2a=,则tana的值等于 242 D.

A.

23 B. C. 233

10. 若a>0, b>0, 且函数f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值,则ab的最大值等于 A. 2 B. 3 C. 6 D. 9

11. 设圆锥曲线I’的两个焦点分别为F1,F2,若曲线I’上存在点P满足PF1:F1F2:PF2= 4:3:2,则曲线I’的离心率等于

132或 B. 或2 223123C. 或2 D. 或

232A.

12.在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k丨n

∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论: ①2011∈[1] ②-3∈[3];

③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];

④“整数a,b属于同一“类”的充要条件是“a-b∈[0]”. A.1 B.2 C.3 D.4

2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

数 学(文史类)

第II卷(非选择题 共90分)

注意事项:

用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效.

二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡相应位置。

13. 若向量a=(1,1),b(-1,2),则a·b等于_____________.

14. 若△ABC的面积为3,BC=2,C=60,则边AB的长度等于_____________.

15.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2。,点E为AD的中点,点F在CD上,若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于_____________.

16.商家通常依据“乐观系数准则”确定商品销售价格,即根据商品的最低销售限价a,最高销售限价b(b>a)以及常数x(0<x<1)确定实际销售价格c=a+x(b-a),这里,x被称为乐观系数.

经验表明,最佳乐观系数x恰好使得(c-a)是(b-c)和(b-a)的等比中项,据此可得,最佳乐观系数x的值等于_____________.

三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或验算步骤.

17.(本小题满分12分)

已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3. (I)求数列{an}的通项公式;

(II)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值.

18.(本小题满分12分)

如图,直线l :y=x+b与抛物线C :x2=4y相切于点A。 (1) 求实数b的值;

(11) 求以点A为圆心,且与抛物线C的准线相切的圆的方程.

19.(本小题满分12分)

某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数X依次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行统计分析,得到频率分布表如下:

(1) 若x 1 2 3 4 5 所f a 0.2 0.45 b c 抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有3件,等级系数为5的恰有2件,求a、b、c的值;

(11) 在(1)的条件下,将等级系数为4的3件日用品记为x1, x2, x3,等级系数为5的2件日用品记为y1,y2,现从x1, x2, x3, y1, y2,这5件日用品中任取两件(假定每件日用品被取出的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率.

20.(本小题满分12分)

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,点E在线段AD上,且CE∥AB。 (1) 求证:CE⊥平面PAD;

(11)若PA=AB=1,AD=3,CD=2,∠CDA=45°,求四棱锥P-ABCD的体积

21.(本小题满分12分)

设函数f()=3sincos,其中,角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0. (1)若点P的坐标为(,13),求f()的值; 22x+y1(II)若点P(x,y)为平面区域Ω:x1,上的一个动点,试确定角的取值范围,并

y1求函数f()的最小值和最大值.

22.(本小题满分14分)

已知a,b为常数,且a≠0,函数f(x)axbaxlnx,f(e)2(e=2.71828…是自然对数的底数).

(I) 求实数b的值;

(II)求函数f(x)的单调区间;

(III)当a=1时,是否同时存在实数m和M(me说明理由. 12011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)

数学(文史类)参

一、选择题:本大题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分。 1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.C

二、填空题:本大题考查基础知识的基本运算,每小题4分,满分16分。 13.1 14.2 15.2 16.51 2三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题主要考查等差数列的基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,满分

12分。 解:(I)设等差数列{an}的公差为d,则ana1(n1)d. 由a11,a23可得12d3. 解得d=-2。

从而,an1(n1)(2)32n. (II)由(I)可知an32n, 所以Snn[1(32n)]2nn2.

2进而由S135可得2kk235,

2即k2k350,解得k7或k5.

又kN*,故k7为所求。

18.本小题主要考查直线、圆、抛物线等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思

想、数形结合思想,满分12分。

yxb,解:(I)由2(*) 得x24x4b0,

x4y因为直线l与抛物线C相切,所以(4)24(4b)0, 解得b=-1。

(II)由(I)可知b1,故方程(*)即为x24x40, 解得x=2,代入x24y,得y1.

故点A(2,1),

因为圆A与抛物线C的准线相切,

所以圆A的半径r等于圆心A到抛物线的准线y=-1的距离, 即r|1(1)|2,

所以圆A的方程为(x2)2(y1)24.

19.本小题主要考查概率、统计等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、应用意识,

考查函数与方程思想、分类与整合思想、必然与或然思想,满分12分。 解:(I)由频率分布表得a0.20.45bc1,即a+b+c=0.35,

因为抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有3件, 所以b30.15, 2020.1, 20等级系数为5的恰有2件,所以c从而a0.35bc0.1 所以a0.1,b0.15,c0.1.

(II)从日用品x1,x2,y1,y2中任取两件, 所有可能的结果为:

{x1,x2},{x1,x3},{x1,y1},{x1,y2},{x2,x3},{x2,y1},{x2,y2},{x3,y1},{x3,y2},{y1,y2},

设事件A表示“从日用品x1,x2,x3,y1,y2中任取两件,其等级系数相等”,则A包含的基本事件为:

{x1,x2},{x1,x3},{x2,x3},{y1,y2}共4个,

又基本事件的总数为10,

故所求的概率P(A)40.4. 1020.本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系,几何体的体积等基础知识;考查

空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力;考查数形结合思想,化归与转化思想,满分12分

(I)证明:因为PA平面ABCD,CE平面ABCD,

所以PACE.

因为ABAD,CE//AB,所以CEAD. 又PAADA,

所以CE平面PAD。

(II)由(I)可知CEAD,

在RtECD中,DE=CDcos451,CECDsin451, 又因为ABCE1,AB//CE, 所以四边形ABCE为矩形,

所以S四边形ABCDS矩形ADCESECDABAE又PA平面ABCD,PA=1, 所以V四边形PABCD115CEDE1211. 2221155S四边形ABCDPA1. 332621.本小题主要考查三角函数、不等式等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考

查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想,满分12分。

3sin,2 解:(I)由点P的坐标和三角函数的定义可得cos1.2于是f()3sincos3312. 22(II)作出平面区域(即三角形区域ABC)如图所示,其中A(1,0),B(1,1),C(0,1)。

于是02.

又f()3sincos2sin(且

6),

662, 3,即故当623,

f()取得最大值,且最大值等于2;

当66,即0时,

f()取得最小值,且最小值等于1。

22.本小题主要考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力、抽象概括能力、运算求解

能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、分类与整合思想,满分14分。

解:(I)由f(e)2得b2,

(II)由(I)可得f(x)ax2axlnx. 从而f'(x)alnx.

因为a0,故:

(1)当a0时由,f'(x)>0得x>1,由f'(x)<0得0当a0时,函数f(x)的单调递增区间为(0,1), 单调递减区间为(1,)。

(III)当a=1时,f(x)x2xlnx,f'(x)lnx.

由(II)可得,当x在区间(,e)内变化时,f'(x),f(x)的变化情况如下表:

1ex f'(x) f(x) 又21 e 1(,1) e- 1 0 极小值1 (1,e) + 单调递增 e 2 22 e单调递减 212,所以函数f'(x)(x[,e])的值域为[1,2]。 eem1,1据经可得,若,则对每一个t[m,M],直线y=t与曲线yf(x)(x[,e])都

eM2有公

共点。

并且对每一个t(,m)(M,),直线yt与曲线yf(x)(x[,e])都没有公共点。

综上,当a=1时,存在最小的实数m=1,最大的实数M=2,使得对每一个t[m,M],直线y=t

与曲线yf(x)(x[,e])都有公共点。

1e1e

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