暑假读《希利尔讲给孩子的世界史》有感
“要么读书，要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。有这样一本书，它是地理读物，历史教材，它更是一扇开启环球之旅的大门。”暑假一开始妈妈就对我这么说，并拿了这本《希利尔讲给孩子的世界史》放在我手里，我看着厚厚的书就激动的翻了起来。
《希利尔讲给孩子的世界史》是美国教育家希利尔为孩子们打造的一本与众不同的历史书。书中，希利尔以风趣幽默、栩栩如生的语言向我们传递了大量的历史信息。比如，世间万物是如何开端的？从飞机上俯瞰大地，是什么样的情景？河流、海洋、山川的命名和我们给自家的船、房子，甚至小狗取名有什么差别吗？在世界的另一端，有印度、中国、日本这些古老的国家。把概念，枯燥的地理学科变成了和我们一起环游世界的旅行。一张张精彩的书页中，是一次次探索与发现。
这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长时间里发生的各种故事。这本书很厚，但是我读起来一点也不感觉枯燥，而是津津有味，就像听一个有幽默感的老师坐在面前讲故事。书里的插图很丰富，都是历史上留下来一些文物和名画的图片，增加了我对历史的了解。它的内容丰富多彩，知识层出不穷：世界上最早发现的金属物质是铜，而不是铁。发明字母ABC的人是腓尼基人。美国的“国父”不是乔治·华盛顿，而是的彼得大帝。罗马人民的祖先是们的妻子都是从领国萨宾抢来的……
有人类早期使用的石器、青铜器的图片，有古罗马雕塑、各重大历史题材画作，在“中国人自己的世界”这一篇里还着重介绍了孔子，在“向者开战”里有一组希特勒演讲时的照片，他神态夸张，皱着眉，总是挥舞着拳头，像一个疯子，让我看了很好笑。
读了这本书，我最大的感受是人类的发展史总是伴随着战争，而且打得越来越激烈。从普通
的部落战争到第一次世界大战、第二次世界大战，从长矛弓箭到飞机大炮甚至原子弹，伤亡的人也越来越多。直到现在，世界也不是和平的，还有一些国家在打仗。日本作为战败国现在居然还要非法侵占我国的，真是不可理喻。
战争很恐怖，也很愚蠢，我希望人类在利益和发展面前，能心平气和地坐下来以和平的方式共同面对未来，不要再打仗了！
这本书不仅内容丰富多彩，知识层出不穷，有些问题还十分值得我们思考呢！希腊对战波斯，最后是谁赢了？大流士是哪国的国王，他的儿子是谁？苏格拉底是如何去世的？耶稣是如何去世的……就是这样一些问题，值得我们大家去思考去探索去发现去解答。
遗憾的是希利尔重点讲了美国以及英、法等欧洲国家的历史，只是在“中国人自己的世界”中讲述了中国的历史，相对于中国上下五千年的历史，我认为如果希利尔先生能把更多的华夏文明写到书中去，这本书就更加完美了。
泾县实验小学五年级（一）班
丁 子 峻
