河北省石家庄市第一中学2015-2016学年高一物理上学期期中试题

理试题

第Ⅰ卷(48分)

一、选择题：本题共16小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～16题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分．

1. 下列各组物理量中，全部是矢量的有（ ） A．位移、力、时刻、平均速度 B．速度、瞬时速度、路程、时间 C．速度、质量、密度、加速度

D．位移、平均速度、速度变化率、力

2. 物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（ ）

A.13.75 m/s B.12. 5 m/s C.12 m/s D.11.75 m/s

2

3. 对以a=2m/s作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ） A．在任意相同时间末速度比为1:2:3: „„:n B．第ns末的速度比第1s末的速度大2（n-1）m/s C．2s末速度是1s末速度的2倍

D．ns时的速度是(n/2)s时速度的2倍

4. 甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通信设备，在荧屏上观察到小分队的行军路线如图所示，小分队同时由同地O点出发，最后同时捕“狐”于A点，下列说法正确的有（ ） A．小分队行军路程S甲＞S乙 B．小分队平均速度v甲>v乙

C．y—x图线是速度（v）—时间（t）图象 D．y—x图象是位移（x）—时间（t）图象

5. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示。其中t 3 = 3 t 1，t2 = 2 t1，v2 = 3v1，由图象可知（ ）

A．火箭在t2－t3时间内向下运动 B．火箭能上升的最大高度为4v1 t1 C．火箭上升阶段的平均速度大小为

1v2 2D．火箭运动过程中的最大加速度大小为

v2 t36. 如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳跨过定滑轮与小物块m相连，当斜面的倾角θ改变时，下列关于物块M所受摩擦力大小判断正确的是（ ）

A．若物块M保持静止，则θ角越大，摩擦力越大 m M B．若物块M保持静止，则θ角越大，摩擦力越小 C．若物块M沿斜面下滑，则θ角越大，摩擦力越大  D．若物块M沿斜面下滑，则θ角越大，摩擦力越小

7. 某车队从同一地点先后从静止开出n辆汽车，在平直的公路上沿一直线行驶，各车均先做加速度为a的匀加速直线运动，达到速度v后做匀速直线运动，汽车都匀速行驶后，相邻两车距离均为s，则相邻两车启动的时间间隔为（ ）

sv2vsA．2a B．a C．v D．2v

8. 如图所示，水平横杆BC的B端固定，C端有一定滑轮，跨在定滑轮上的绳子一端悬挂质量为10kg的物体，另一端固定在A点，当物体静止时，∠ACB=30°，则此时定滑轮对绳子

2

的作用力为（不计定滑轮和绳子的质量，忽略一切摩擦，g=10 m/s）（ ） A. N=1003 N，水平向右 B. N=200N，与水平成30º斜向上 C. N=1003N，与水平成30º斜向上

D. N=100N，与水平成30º斜向上

9. 如图甲所示，两位同学根据课本提示的方法，利用自由落体运动做反应时间的测量。如图乙所示，A点是开始时受测人手指的位置，B点是结束时受测人手指的位置，则受测人的反应时间大致为（ ）

A．0.6s B．0.5s C．0.4s D．0.3s

10. 有人想水平地夹持一叠书，他用手在这叠书的两端加一压力

FF=200N，如图所示，如每本书的质量为1kg，手与书之间的动摩擦因F数为0.6，书与书之间的动摩擦因数为0.40，认为最大静摩擦力等于

2

滑动摩擦力，g取10m/s。则此人可能夹持书的最大数目为（ ） A.16 B.18 C.22 D.24

11. 车站里并排停着甲、乙两列待发火车，一会儿甲车内的乘客看见窗外建筑物向南移动，乙车内的乘客看见甲车向北移动，则可能的运动是（ ） A.甲车向北运动，乙车不动 B.乙车向南运动，甲车不动 C. 甲乙两车都向南运动 D.甲乙两车都向北运动

12. 下列几组共点力分别作用在一个物体上，有可能使物体处于平衡状态的是（ ）A.7 N，5 N，3 N B.3 N，4 N，8 N

C.4 N，10 N，5 N D.4 N，12 N，8 N

13. 平直公路上有甲车以7m/s速度匀速行驶，在它后方，另一条平行的直道上有乙车以

2

20m/s速度同向行驶，到乙离甲6m处时，乙急刹车以 10m/s加速度作匀减速运动，则 （ ） A．甲、乙两车只能相遇一次 B．甲、乙两车会相遇两次 C．到相遇时乙车可能正好停止 D．乙刹车后经1.3s两车相遇

14. 沿光滑墙壁用网兜把一个足球挂在A点，足球的质量为m，网兜的质

A

量不计．足球与墙壁的接触点为B，悬绳与墙壁的夹角为α，则悬绳对球的拉力F1和墙壁对球的支持力F2分别是 （ ）

mgmg B．F1

sincosmgC．F2mgtan D．F2tan

A．F115. A、B两只小球在空中某处，现同时以10 m/s的速率抛出，A竖直上抛，B竖直下抛，

2

不计空气阻力，g取10 m/s，则以下说法正确的是( ) A.它们在运动过程中的平均速度相等

B.当它们落地时，在空中运动的位移大小相等 C.它们落地时间相差4 s

D.它们都在空中运动时，每秒钟它们之间的距离增加20 m

16. 如图所示，水平固定倾角为60°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B施加一水平向右的推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则下列说法正确的是( ) A．推力F的大小为23mg，弹簧的原长为l3mg 2k3mg k3mgC．作用在B上推力的最小值为3mg，此时弹簧的长度为l k3mgD．作用在A上推力的最小值为3mg，此时弹簧的长度为l kB．若推力作用在A上，则F=23mg，此时弹簧的长度为l

第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 二．实验题（本题共3小题，共18分。）

17. (1)(3分)小明在用最小刻度为1mm的刻度尺测一本书的长度时读数如下，哪一个读数是正确的（ ）

A．29.0cm B．29.00cm C．29.000cm D．0.2900m (2) (3分)如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将这端的结

P 点拉至O点。现让F2大小不变，方向沿顺时针方向转动

某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F1的大小及β F1 图中β角相应作如下哪些变化才有可能 O A.增大F1的同时增大β角 B.增大F1而保持β角不变 C.增大F1的同时减小β角 F2 D.减小F1的同时增大β角

18. (6分)某同学用如图所示装置做探究弹力与弹簧伸长关系的实验，他先测出不挂砝码时弹簧下端针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，

并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：

2

（重力加速度g=9.8m/s） 砝码质量m/10g -220 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 标尺刻度x/10m 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 54.50 （1）根据所测数据，在坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量m的关系曲线。

x/10-2m

55

50

45 40

35

30

25

20 15 2

1 2 3 4 5 6 7 8 m/10g 0 （2）根据所测得的数据和关系曲线可以

判断，在_____范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格弹簧的劲度系数为______N/m。

19．(6分) 在 练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如下图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则：

（1）打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v2= m∕s。

2

（2）小车的加速度大小a= m∕s。

三、计算题（本题共3小题，共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 20．(8分）如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ．质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少 B

A θ 21．（12分）两块固定的竖直平行板A、B间夹着一块长方体木块C，C的质量为m=1kg，A、B对C的压力大小均为FN=100N。如图1所示。C距板右侧边缘的水平距离为d=1m。图2为从图1右侧看到的视图。现对C施一水平恒力F，将C从两板间以速度v=0.5m/s匀速拉出，

C与A、B间的动摩擦因数均为μ=0.1，板A、B的竖直高度足够长，g取10m/s2，求 （1）所施加恒力F的大小

（2）C从初始位置运动到A板右边缘所用时间

A FN C B FN A C F d 图1 图2

22．（14分）高速交警大队在京昆高速公路266公里处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，不仅可以精准抓拍超速，就连车内的驾驶员打个哈欠都能拍得一清二楚（如图所示）。若B为测速仪，A为汽车，两者相距355 m，此时刻B发出超声波，同时A由于紧急情况而急刹车（视为匀变速直线运动），当B接收到反射回来的超声波信号时，A恰好停止，且此时A、B相距335 m，已知声速为340 m/s。

（1）求汽车刹车过程中的加速度

（2）若该路段汽车正常行驶时速度要求在60km/h～110km/h，则该汽车刹车前的行驶速度是否合法

石家庄市第一中学

一、选择题（本小题共16小题，共48分） 题号 答案 题号 答案 1 D 9 D 2 C 10 B 3 B 11 AD 4 A

2015—2016学年第一学期高一年级期中考试物理答案

5 B 13 BC 6 D 14 AC 7 C 15 BD 8 D 16 ABD 12 AD

二．实验题（本题共8小题，共12分。其中17题6分，18题6分，19题6分） 17.（1）BD (2)ABC

18.（1）如图

（2）4.9 25.0

19.（1）0.425 （2）0.880

三、计算题（本题共3小题，共34分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

20.解：将A、B看做整体，受力如图。F为墙面对B的弹力 N=(M+m)g

N 隔离B，受力如图 N' f=F=mgtanθ B F F f

θ mg (M+m)g

21.解：（1）C受力如图

f=2μFN=20N （1） （2分）

f

由勾股定理得：

C F 22θ Ff(mg)103 N （2） （2分） （2）摩擦力f必须与C的运动方向相反，所以C的速度v的方向

与水平成θ角斜向下。

mg sin0

mg1 （3） （1分） f2θ=30 （4） （1分） 当C从初始位置运动到A板右边缘所走过的位移为

d （5） （2分） cosxt （6） （2分）

vx解之t43 s (7) （2分） 321.解：（1）根据题意，超声波和汽车运动过程的示意图如图所示。 设超声波往返的时间为2t，汽车在2t时间内，刹车的位移为x1a(2t)220m（2分） 2当超声波与A车相遇后，A车继续前进的时间为t，位移为

12at5m（2分） 2（3555）m680m（2分） 则超声波在2t内路程为21680s1s（2分） 声速为340 m/s，所以t2340x2代入上式解得a=10m/s（2分）

2v0（2）由A车刹车过程中的位移x（2分）

2a2

解得刹车前的速度为v0=20m/s=72km/h 车速在规定范围内，是合法的。（2分）