部编版九年级上第一学期期中考试试卷__语文1(2020年-2021年)

部编版语文九年级第一学期语文期中考试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 2020-2021 ※提示：请将所有答案填写在答题卡上 一、 积累与运用（30分） 1．下列词语中注音、字形有误的一项是（ ）。（2分） A．裨(bì)益 行(háng)阵 强聒(guō) 怒不可遏(è) 兴高采烈 B．解元(jiè) 惬(xiá)意 解剖(pāo) 恪(kè)尽职守 走头无路 C．逾(yú)越 驽(nú)钝 亵(xiè)渎 心无旁骛(wù) 断章取义 D．纤(qiān)细 篝(gōu)火 惩(chéng)罚 分(fèn)外 相提并论 部编版语文2、下列加点成语使用恰当的一项是（ ）。（2分） A、他处心积虑．．．．20年，才完成了这篇著名的长篇小说。 B、如果遇到一点困难就畏缩不前，功败垂成．．．．，是不会有什么成绩的。 C、抓好网络文明，净化文化环境，是刻不容缓．．．．的大事。 D、他利用手中的权利谋取私利，频频得手，一时间踌躇满志．．．．，神奇十足。 3、把下列的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）。（2分） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍； ，你练习题尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞、春水潺潺； 教案 ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、的清爽； ，你尽可品评自娱、把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茶 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲。 A、①③④② B、④③②① C、③④①② D、②①③④ 4、下面的诗句运用了哪些修辞方法，正确的一项是（ ）。（2分） 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 试A、夸张、对偶、比喻 B、对偶 比喻、 拟人

卷 教学设 C、夸张、对偶、拟人 D、对偶、比喻、排比 5、下列各项说法不正确的一项是（ ）。（2分） A、《三国志》是一部史书，作者是晋朝的陈寿。《三国演义》是一篇小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。 B、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是法国浪漫主义诗人济慈。 C、《出师表》中的“表”是古代臣子向帝王上书言事的一种文体。 D、《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。 6、默写填空。（12分） ⑴ ，西北望，射天狼。（《江城子 密州出猎》） ⑵今夜偏知春气暖， 。（《月夜》） ⑶《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的名句是： ， 。 ⑷《出师表》中表明自己无意于功名的句子是： 。 ⑸《陈涉世家》中表明陈涉从小有远大理想的句子是： 。 ⑹人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以 ， 的词句，物化了自己内心的哀愁。 ⑺鸡声茅店月， 。（《商山早行》） ⑻《沁园春 雪》中写景与议论之间的过渡句是 。 7、下面短文中有两处语病，请找出来并加以修改。（4分） ①秋天，最引人注目的还是那漫山遍野的树叶。②放眼望去，有的偏绿，有的金黄，有的橘红，像一幅光彩夺目的油画。③看在眼里，你不能说是一种心旷神怡的享受。④在这美妙的境界里，使我更加迷恋秋天了。 第一处：第 句，可改为 第二处：第 句，可改为

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部编版语文8、综合性学习。（4分） 我们因为拥有青春而骄傲。我们发出我们青春豪迈的誓言：我能飞，我能高飞！我的未来，我主宰！ 请写出你的青春誓言： 二、 文言文阅读（22分） （一）阅读下面文言文，回答问题（10分） 2020-2021 陈涉世家（节选） 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以 激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒 属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且 壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。” 乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜 自立为将军，吴广为都尉。 部编版语文 9、解释下列加点的字。（4分） ①吴广素．爱人（ ） ②尉果笞．广（ ） ③广故数．言欲亡（ ） ④陈胜佐．之（ ） 10、“以激怒其众”中“以”字和下列句子中“以”字意思相同的一项是（ ）。（1分） A、温故而知新，可以为师矣。 B、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 练习题C、诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 D、虽乘奔御风不以疾也。 11、翻译下列句子。（2分） 藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 译文： 12、用选文中的原句回答。（3分） 教案 ⑴吴广惹恼将尉的做法是： ⑵吴广“忿恚尉，令辱之”的目的是： 试⑶陈胜诈称公子扶苏、项燕，为的是：（二）阅读下面文言文，回答问题（卷12 分）

教学设 唐雎不辱使命（节选） 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 13、解释下列加点的字。（2分） ①仓．鹰击于殿上（ ） ②长跪而谢．之（ ） 14、下面句中加点词语意思相同的一项是（ ）。（2分） A、夫专诸之刺．王僚也 群臣吏民能面刺．寡人之过者 B、天下缟素． 吴广素．爱人 C、安陵君受．地于先王而守之 受．任于败军之际 D、怀怒未发． 野芳发．而幽香 15、翻译下列句子。（4分） ⑴寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译文： ⑵布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 译文： 16、用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（4分） 三、现代文阅读（38分） (一)阅读下面文章，回答17—20题(11分) 死海不死 ①在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦交界处，有一个“死海”。远远望去，死海的波涛此起

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部编版语文彼伏，无边无际。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？这大概．．就是“死海”得名的原因吧。 ②然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋；即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死。真是“死海不死”。 ③传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的 奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次2020-2021 下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。 ④那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海水里含有多种矿物质：135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23％～25％。这样，就使海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。 17、第一段从哪两个方面介绍了死海？（2分） 部编版语文 18、第四段说明的对象是： ；采用的主要说明方法是： ， ， 。（4 分） 19、第一段末句中加点的“大概”一词能否去掉？为什么？（2分） 20、死海是世界上自然资源最丰富的湖泊之一。但据专家预测，数百年后死海有可能干涸。为了防止死海的消亡，请你提出一条合理的建议。（3分） 练习题 (二)阅读下面文章，回答21—25题(11分) 让优秀成为一种习惯 ①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题， 教案也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的试校训正是“追求卓越”追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。卷。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将 教

学设 ②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。 ③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。 ④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。 ⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。 ⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运 气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从 不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。 ⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 21．认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（2分）

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部编版语文22．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分） 23．读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ；四是 。（2分） 24．文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（2分） 2020-2021 25．如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你再写一个具体事例作论据（所举事例在所学初中教材的范围内）。（2分） （三）阅读下面一篇文章，完成26—30题。（16分） 部编版语文母亲石 ①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。 ②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。这实在是 一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的练习题崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。 ③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚霞。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件 教案书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地，街上车水马龙，我试真不知道她是怎样拄着杖走过来的。卷我赶紧去扶她。 教她看着我，大约有几秒钟，学然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低，母亲却基本上是文

设 盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是 “肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧。我马上去下面。” ④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。 ⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。 （选自《青年博览》2010年第4期） 26．文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。（3分） 27．请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。（3分） 28. 文章中，作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”？（4分） 29. 试分析第⑤段在全文中的作用。（3分） 30．文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，读完全文，说说你对这两种说法的理解。（3分）

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部编版语文四、作文（60分） 31．以下两题选做一题。 （1）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童…… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 2020-2021 要求：(1)内容具体，有真情实感；（2）诗歌除外，文体不限；（3）卷面整洁，字数600字左右；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 （2）以“带着 ，一路前行”为题写一篇文章。 要求：（1）根据自己所写内容（如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等），补足题目，然后将完整的题目抄写在正文前；（2）诗歌除外，文体不限；（3）卷面整洁，字数600字左右；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 部编版语文 九年级语文 答题卡 题号 一 二 三 四 总分 得分 练习题一、积累运用（30分） 题号 （每道题2分） 1 2 3 教案 4 5 答案 6、默写填空。（12分） 试 ⑴ 卷 ，西北望，射天狼。教（《江城子 密州出猎》） ⑵今夜偏知春气暖， 。（《月夜》）

学设 ⑶《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦的名句是： ， 。 ⑷《出师表》中表明自己无意于功名的句子是： 。 ⑸《陈涉世家》中表明陈涉从小有远大理想的句子是： 。 ⑹人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以 ， 的词句，物化了自己内心的哀愁。 ⑺鸡声茅店月， 。（《商山早行》） ⑻《沁园春 雪》中写景与议论之间的过渡句是 。 7、（4分） 第一处：第 句，可改为 第二处：第 句，可改为 8、（4分） 二、文言文阅读（22分） 9、(4分) ① ② ③ ④ 10、(1分) 11、（2分） 12、（3分）

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部编版语文（1）________________________________________________________ ____ （2）__________________________________________________ __________ （3）________________________________________________ ___________ 13、（2分） ① ② 2020-2021 14、（2分） 15、（4分） （1）________________________________________________________ ____ （2）__________________________________________________ __________ 16、（4分） ____________________________________________________________ 部编版语文____________________________________________________________ 三、现代文阅读。（38分） 17、（2分） 18、第四段说明的对象是： ；采用的主要说明方法练习题是： ， ， 。（4 分） 19、（2分） 20、（3分） 教案 试21、（2分）

卷 教学设 22、（3分） 23．读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ；四是 。（2分） 24、（2分） 25、（2分） 26、（3分） 27、（3分） 28、（4分） 29、（3分） 30、（3分）

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部编版语文 四、作文。(60分) --- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -：---号---位---座---- - -- - -- - -- - 教案 卷 教学 650

2020-2021 部编版语文练习题 试设１

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