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四川省宜宾市2021年八年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

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四川省宜宾市2021年八年级上学期语文期中考试试卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共6题;共12分)

1. (2分) 下列各项中加下划线字注音有误的一项是( ) A . 淘汰(tài) 湿润(rùn) 水泄不通(xiè) B . 噙住(qín) 矜持(jīnɡ) 风度翩翩(piān) C . 抛掉(pāo) 赢得(yínɡ) 信守承诺(nuò) D . 大阪(bǎn) 签字(qiān) 语调平稳(diào) 2. (2分) 下列各组词语中字形有误的一项是( ) A . 言行相顾 袖手旁观 涕泗横流 妄自菲薄 B . 休身齐家 味同嚼腊 廓然无累 无与伦比 C . 理至易明 重蹈覆辙 黎民百姓 欺上媚下 D . 持之以恒 豁然贯通 恪尽职守 化为乌有

3. (2分) (2020七上·防城港期末) 下列加点成语运用有误的一项是( ) A . 只有认真看待过去的错误,并深刻反省,才能避免重蹈覆辙。 B . 班干部无论在工作上、学习上,还是生活中,都要以身作则。 C . 面对艰苦的生存环境,鲁滨逊不以为然 , 总能乐观面对。 D . 伴随着震耳欲聋的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。 4. (2分) 下列句子中没有语病的一项是 ( )

A . 不管这条路有多难,他却决心要走下去,走到那光辉的终点。 B . 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。 C . 开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。 D . 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 5. (2分) 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A . 人间四月天,清丽典雅地涉水而来,清清浅浅,让你尽展笑颜。 B . 为了迎接四月,大地做了太多隆重的准备。

C . 四月的风恣意地亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心。 D . 你是四月早天里的云烟。

6. (2分) (2018七上·宁波月考) 下列各句中,交际用语使用得体的一项是( A . 你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:“难道要我交两遍不成?” B . 这是家母托我买的,您直接交给她老人家就行。

C . 你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”

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D . 你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”

二、 默写 (共1题;共6分)

7. (6分) (2017八下·如皋期中) 用课文原句填空。

①抽刀断水水更流,________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ②淮南秋雨夜,________。(韦应物《闻雁》) ③夕阳西下,________。(马致远《天净沙·秋思》)

④一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,________,一个有益于人民的人。(《纪念白求恩》)

⑤范仲淹《渔家傲》中运用典故自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子是:________,________。

三、 现代文阅读 (共2题;共50分)

8. (25分) (2017七上·民乐期末) 阅读下文,回答问题 父爱陷阱

那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。

可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。

他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。

井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。

周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。

他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。

没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。

夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许

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才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。

他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。

突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。

他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!” 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:“对不起。”

他说,“你知道我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。”

父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。”

他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。 那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。 (选自《父爱故事》,有删改)

(1) “他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施?说明他的性格存在什么弱点? (2) “他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了哪两个阶段? (3) 父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么? (4) 请从前文找出两处与⒂段画线句子相照应的句子。 (5) 本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义?

9. (25分) (2017八上·盐城月考) 阅读下文,完成问题。 手掌里的清凉

树阴下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。

他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来,与他们团聚一些时日。

风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。这时,哥哥好像变戏法一样,从树丫上拿出一把扇子。确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。

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【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。

【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡,他家门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。

哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。下面是墙砖,玻璃有些高,他踮了踮脚,仍然够不着那玻璃。随之,他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头,他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上,感觉到了阵阵凉意。

这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。努力几次后,他放弃了——因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。

他想了想,将弟弟抱回到树阴下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。

直到快中午了,在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭,哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥:“孩子,你为什么要这样做呢?”哥哥说:“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。”

妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。

(段奇清/文,选自《铜陵日报》,有删改)

(1) 本文标题原为“兄弟俩”,后来改为“手掌里的清凉”。通读全文,说说这样改的好处是什么。 (2) 梳理全文内容,将横线上的内容填充完整。

(3) 按要求品析语言。

①风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。(从修辞角度赏析句子) ②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。(品味划线词语) (4) 以下句子是从文中抽取出来的,如果将它还原,你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处? 哥哥扇起的风,将砖墩上的灰尘搅起,在树叶缝隙筛落的阳光的照射下,就像一绺绺舞动的火。

(5) 妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的”?请从哥哥的性格特点方面作答。

四、 文言文阅读 (共1题;共24分)

10. (24分) (2020八下·新沂期末) 阅读下面两段文言文,完成下面小题。

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(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也。

(乙)臣有二马,故常奇之。日啖豆数斗,饮泉一斛,然非清洁则宁饿死不受。介胄①而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材

也。

(节选自岳飞《论马》)

注释:①介胄:介:甲衣。胄:头盔。这里作动词。 ②褫(chǐ):解除。 (1) 用斜线“/”给下面句子断句。(限三处)

此 其 为 马 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也。 (2) 解释下列加点的词语。 ①才美不外见:________ ②执策而临之:________

③日啖豆数斗: ________ ④褫鞍甲而不息、不汗:________ (3) 把下面句子翻译成现代汉语。 ①且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ②介胄而驰,其初若不甚疾。

(4) (甲)文中“伯乐”“食马者”“千里马”分别比喻的是什么?

(5) 这两段文字表面谈马,实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理?

五、 命题作文 (共1题;共5分)

11. (5分) (2020七下·新沂期末) 请以“就在那一刻”为题目写一篇记叙文。

要求:①要有具体事例。②抒发真情实感。③书写工整,不少于600字。④不得出现真实的人名、地名和校名等个人信息。

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一、 选择题 (共6题;共12分)

答案:1-1、 考点:

解析:答案:2-1、 考点:解析:

答案:3-1、 考点:

解析:答案:4-1、 考点:解析:

答案:5-1、 考点:

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解析:

答案:6-1、 考点:解析:

二、 默写 (共1题;共6分)

答案:7-1、考点:解析:

三、 现代文阅读 (共2题;共50分)

答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、

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答案:8-5、

考点:解析:

答案:9-1、

答案:9-2、答案:9-3、

答案:9-4、

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答案:9-5、

考点:解析:

四、 文言文阅读 (共1题;共24分)

答案:10-1、

答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、

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答案:10-5、考点:解析:

第 10 页 共 12 页

五、 命题作文 (共1题;共5分)

第 11 页 共 12 页

答案:11-1、

考点:解析:

第 12 页 共 12 页

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