2022部编人教版一年级下学期语文看图写话专项综合题
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 看图写话。（不会写的字可用拼音代替）
要求：写清楚什么图片中的人物、时间、地点和事件。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话。
熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 / 9
______________________________________________
三、 看图写话。
提示：图上有谁？它在什么地方？干了什么？想一想，写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 看图写话。
下面每幅图各表示什么季节？有哪些景物？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 / 9
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、 看图写话 。
仔细观察图画，图画上都有谁？图中的小朋友做了什么事？老爷爷会怎么对他说呢？把看到的、想 到的写下来吧。（不会写的字用拼音代替） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、 看图写话。
请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？在做什么？请你展开想象写一写。
3 / 9
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 请你看图，发挥想象写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 我会看图写话
（提示：图上有谁？又是什么时候？他们在那里做什么？又会说些什么？）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 9
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。（提示：打太极拳）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、 看图写话。
仔细看图，看看什么时间？什么地点？都有谁？发生了怎样的故事？把它写下来吧！
_____________________________________________________________________
5 / 9
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、 看图写话。
图上画的都有谁？她们在干什么？想一想，写下来。（不会写的字用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、 看图写话。
提示：仔细看图，选择其中的一两样景物，用“春天来了，什么怎么样” 的句式写一写。
6 / 9
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 / 9
答案
1、冬天，地上铺着一层厚厚的大雪，小明、小红、小花、冬冬四个小朋友在雪地上玩。小红正忙着给雪人打扮，她已经堆了一个漂亮的大雪人。小强在滑雪，张开双臂，像要起飞一样。远处，小花和冬冬在打雪仗,小花好像百发百中的，冬冬都举起了手好像在投降了。他们玩得可开心了！
2、范文：熊猫搬了新家，他邀请小猫来家里做客。小猫来了，熊猫特别高兴，拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃，说：“小猫你快吃，竹子特别好吃，又香又甜。”小猫连忙摆手，说：“我不吃，我不吃，我不能吃竹子的！我的牙齿根本咬不动竹子啊！”熊猫这才想起来，虽然自己喜欢吃竹子，但小猫爱吃的是小鱼啊！想到这儿，他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫，不好意思地说：“对不起，我忘记了，你爱吃的是小鱼。”
3、一天，小白兔在森林里采蘑菇。太阳快下山的时候，小白兔找不到回家的路了，就急得坐在地上大哭起来。
4、范文：我的家乡一年四季都是那么美丽！春天，小草绿油油的，百花齐放，柳树枝上长出了嫩嫩的小叶子，小燕子从南方欢快地飞回来，小朋友们在草地上放风筝。夏天，火辣辣的太阳照映在湖里，显得湖水格外清澈，荷花开了，知了也在高高的大树叫个不停……秋天，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，一群大雁排成“人”字飞向南方。冬天，大雪给房子，大树，地上，披上的白色的外衣，小朋友们在雪地里堆雪人，他们又跳又唱，玩得开心极了。 5、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管自己走了。走着走着，他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾，衣服被汗水打湿了，小明的脸红了。他想:我真不应该把香蕉皮扔在外面。先我要过去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否则，环卫工人又要多一个垃圾扫扫了。想着想着，小明走过去很自觉地弯下腰把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里，他心里很高兴。因为他把他自己做的一件不文明的时变成了一件文明的事，他的脸上露出了灿烂的笑容。他还在想:环卫工人这么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。
6、例文：春天到了，万物复苏、百鸟争鸣，三个小朋友在草地上踢足球，多开心啊！但小草却被压得喘不过气来。这时候，一个大姐姐小敏走过来，微笑着对他们说：“小朋友们，你这样做是不对的，我们保护草坪！”小朋友们听
8 / 9
了，都信服地点了点头。 7、示例：
今天是五一劳动节，我应该做点什么。
我望着那脏兮兮的桌子，有了想法：要不，我就擦桌子吧！我拿了一个盆子，在里边灌了一点儿水，把抹布放进去，拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇！桌子简直就是一块泥巴啊！脏东西这儿一块，那儿一块。
我只好使劲擦，用力擦。反复擦，认真擦。就这样，桌子终于被我擦干净了。虽然我手都酸了，但望着那被我擦的一干二净的桌子，心里别提有多开心了！
8、植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
9、早上，在人民广场，有许多老爷爷老奶奶在打太极拳。 10、示例：
在公交车上，有一个穿粉色上衣的小男孩，一个穿绿色上衣的年轻人，一个头发胡子花白的老爷爷，绿色衣服的年轻人坐在座位上，而粉色上衣的小男孩把座位让给了头发胡子花白的老爷爷，自己站了起来。
11、一天，小华和小丽一起去上学。路上，小华不小心摔倒了，小丽赶快去扶她起来。小华说：“小丽，谢谢你。”小丽说：“不客气。”
12、示例：春天来了，花儿红了，草儿绿了。春天来了，鸟儿唱起了欢乐的歌。
9 / 9
