(封面)
幼儿园大班教案《小猫钓鱼》(美术)
授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间:
XX学校
活动目标 1. 2.
选择一个喜欢的故事情节,用线描画的方式进行配图。 尝试用多种线条和图案进行装饰,表现其主要特征、动态、
表情等细节。
3.
感受作品的线条变化美,懂得做事情要专心。
活动过程
1.《小猫钓鱼》是孩子比较熟悉且很喜欢的一个故事,活动前可引导幼儿通过听故事、表演、观看动画等进一步熟悉故事。
2.活动开始,教师可启发幼儿回忆并就爱年归属最感兴趣的情节,说说小猫的动作、表情和周边环境等,借助范例导入活动,讨论作画的步骤和方法:选择一个喜欢的情节,用深色笔构图。引导幼儿用合适的线条、花纹进行绘画。
3.幼儿绘画时,教师指导幼儿按步骤作画,鼓励幼儿大胆地为小猫设计衣服、鞋子,大胆想象,画出周边的景物;指导能力较强的幼儿认真刻画细节,如小猫的动作和表情、建起的水滴等。教师可以提供几幅不同动作的小猫范例,供幼儿临摹、参考。
4.作品完成后,鼓励幼儿以讲故事的形式介绍作品,还可以将幼儿作品配成一个完整的故事连环画,让幼儿体验成功的快乐,进行做事要耐心、专心的随机教育。