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2014年高考语文江西卷文言文截冠雄鸡志试题注解答案解析译文

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2014年高考语文江西卷文言文截冠雄鸡志试题注解答案解析译文【学生自学、教师讲评版】

阅读下面的文言文,并完成10—13题。

截冠雄鸡志

李翱

翱(李翱,中国唐代思想家,文学家。他曾从韩愈学古文,协助韩愈推进古文运动,两人关系在师友之间。李翱一生崇儒排佛,认为孔子是“圣人之大者也”)至零口北,有畜(xù,养禽兽)鸡二十二者,七其雄十五其雌,且啄且饮而又狎(xiá,亲近而态度不庄重)乎(相当于“于”,引进与动作行为有关的对象,表示动作行为向谁而发)人。翱甚乐之,遂掬(jū,用两手捧)粟(sù,俗称小米)投于地而呼之。有一雄鸡,人截其冠,貌若营群(寻其群体),望我而.先来,见粟而长鸣,如命(招呼)其众鸡。众鸡闻而曹(双方;班;.组。通俗地翻译就是“全,都”。下文的用法与此同。《楚辞·招魂》:“分曹并进,遒相迫些。”王逸注:“曹,偶。言分曹列偶,并进技巧。”)奔于粟,既来而皆恶(wù,讨厌;憎恨)截冠雄鸡而击之,曳(yè,拉,牵引。《孟子·梁惠王上》:“填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。”)而逐出之,已而(不久,后来)竞(争逐,互相争胜)还(huán,回到原处)啄其粟。日之暮,又二十一其群栖(qī,鸟禽歇宿)于楹(yíng,堂屋前部的柱子)之梁(木结构屋架中专指顺着前后方向架在柱子上的长木)。截冠雄鸡又来,如慕侣(思慕伴侣)将登于梁且栖焉。而仰望焉,而旋.

(转动,这里指“回头”)望焉,而小鸣焉,而大鸣焉,而延颈(伸长脖子)喔咿(ōyī,禽鸣声),其声甚悲焉,而遂去(离开)焉……

翱异之曰:“鸡,禽于家者也,备五德者也。其一曰:见食命侣,.义也。截冠雄鸡是也。彼众鸡得非幸其所呼而来耶(那些鸡难道不是有幸听到了它的呼唤而过来的吗?“得非……耶”属于固定句式,等同于“得无……乎”,一般译为“难道不是……吗?”“恐怕是……吧?”《岳阳楼记》:“览物之情得无异乎?”《触龙说赵太后》:“日饮食得无衰乎?”《促织》:“得无教吾猎虫所耶?”《记王忠肃公翱事》:“若辈得无苦贫乎?”)?又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?(又为什么来了却厌恶呼唤它们的鸡并驱赶它呢?“奚为……耶”,固定句式,为什么……呢?)岂不食其利背(bèi,违反,背叛)其惠(恩惠)耶?岂不丧(丧失)其见食命侣之一德耶?且何众栖而不使偶(伴侣。这里用作动词,做……的伴侣)其群耶?”或告曰:“截冠雄鸡,客鸡也,予东里鄙夫曰陈氏之鸡焉(我东边的邻里姓陈的村夫家的鸡。鄙夫:人品鄙陋、见识浅薄的人,这里指村夫)。死其雌,而陈氏寓(寄寓,寄居,这里是使动用法,使……寄养)之于我群焉。勇且善斗,.家之六雄鸡勿敢独校(jiào,通“较”,比较,较量。古代操练或比武.的场地叫校场)焉。且其曹(双方;班;组。通俗地翻译就是“全,都”。用法与上文同)恶之而不与同其食,及栖焉;夫虽善斗且勇,亦不胜其众,而常孤游焉。然见食未尝先啄而不长鸣命侣焉,彼众鸡虽赖(依赖,靠着)其召,既(已经,表示行为动作完成)至,反逐之。昔日亦犹是焉。截冠雄鸡虽不见(表示被动)答(报礼;报答。

引申为酬答),然而其迹未曾变移焉。”

翱既闻之,惘然,感而遂伤曰:“禽鸟微物也,其中亦有独禀精气,义(情义,这里用作动词,讲情义)而介(耿介有操守)焉者。客鸡义勇超乎群,群皆妒而尚不与俦(chóu,同辈,伴侣,这里用作.动词,作伴)焉,况在人乎哉?况在朋友乎哉?况在亲戚乎哉?况在乡党(乡亲;同乡之人。古代五百家为党,一万二千五百家为乡,合而称乡党)乎哉?况在朝廷乎哉?由是观天地间鬼神禽兽万物变动情状,其可以逃乎?”

吾心既伤之,遂志之,将用警(警示)予(我),且可以作鉴于.世之人。

(选自《李文公集》)

[注]①零口:地名。②营群:寻其群体。

10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.见粟而长鸣,如命其众鸡.B.而仰望焉,而旋望焉.C.家之六雄鸡勿敢独校焉.D.吾心既伤之,遂志之.【答案】A

【解析】A.命:召唤,呼唤,招呼。C.校,此处读jiào,通“较”,比较,较量。古代操练或比武的场地叫校场。

【考点】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()

命:指挥。旋:回头。校:较量。志:记载。

A.遂掬粟投于地而呼之.

庄宗受而藏之于庙.B.鸡,禽于家者也.抟扶摇而上者九万里.C.而陈氏寓之于我群焉.子之武城,闻弦歌之声.

D.客鸡义勇超乎群.

恢恢乎其于游刃必有余地矣.

【答案】A连词,表承接。(“庄宗受而藏之于庙”出自欧阳修《五代史·伶官传序》)

【解析】B.前“者”表判断;后“者”用在形容词或动词后面,或带有形容词或动词的词组后面;表示有此属性或做此动作的人或事物。(“抟扶摇而上者九万里”出自庄周《逍遥游》)C.前“之”是代词,代指“鸡”;后“之”是动词,到。(“子之武城,闻弦歌之声”出自《论语•阳货篇》)D.前“乎”用作介词,相当于“于”,表示比较,比,跟……相比;后“乎”是形容词词尾,译为“……的样子”“……地”。(“恢恢乎其于游刃必有余地矣”出自《庖丁解牛》)【考点】理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。12.下列四组句子中,分别表现截冠雄鸡“重义轻利”和众鸡“妒贤嫉能”的一组是()

A.截冠雄鸡又来,如慕侣将登于梁且栖焉

而皆恶截冠雄鸡而击之B.然见食未尝先啄而不长鸣命侣焉

是以其曹恶之而不与同其食及栖焉C.而延颈喔咿,其声甚悲焉

彼众鸡虽赖其召,既至反逐之

D.截冠雄鸡虽不见答,然而其迹未曾变移焉

众鸡闻而曹奔于粟【答案】B

【解析】A.前一句是“慕侣”。C.前一句是悲伤的鸣叫,后一句是众鸡忘恩负义。D.后一句是众鸡逐利争食。

【考点】

13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)⑴曳而逐出之,已而竞还啄其粟。译文:__________

⑵又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?译文:__________⑶将用警予,且可以作鉴于世之人。译文:__________【答案】

(1)(众鸡)拖拽(它)驱赶(它)使它出去,随后(又)争相回去啄食那些粟粒。

(2)(众鸡)又为何已经来了却一起憎恶(那只)呼叫(它们)的鸡并且逼走它呢?

(3)将用(它)来警醒我自己,并且可以把(它)作为世人的一面镜子。【解析】(1)“曳”在文言文中学过“弃甲曳兵”,在现代汉语中保留了,都是“拉”的意思,这里是指用拉扯的办法驱赶那只公鸡。“还”是实义动词,读huán,回来,返回,必须译出。(2)“奚为”就是为

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什么,奚,疑问代词,用在介词之前。为,读wèi,介词。(3)“鉴”在古代的本义是铜镜(会意字),泛指镜子,虽然也可作“借鉴”的意义,但在这里宜译为“镜子”。

【参考译文】

李翱来到零口(地名)的北部,有人养了二十二只鸡,七只公鸡,十五只母鸡,有的啄食,有的饮水,且对人很亲近。我很喜欢它们,于是掏出粟米来丢到地上并呼唤它们。有一只公鸡,被人切断了鸡冠,(它)样子象这群鸡的首领,看见我,先向我走来,看见粟米便长声鸣叫,就象叫所有的鸡(来)。所有的鸡听到声音成群跑到有粟米的地方来,来到以后却都讨厌被切了鸡冠的公鸡并攻击它,啄踢拖拽驱赶它离开。(赶走它)后就争着回来啄食粟米。

天将要黑了,二十一只鸡一起栖息在堂前的木柱子上。切了鸡冠的公鸡也来到这里,就象依恋伴侣一样,准备登上木柱子休息。它仰头望着它们,它转着圈看它们,并且小声啼叫,然后大声啼叫,再伸着脖子发出喔噫的声音,它的声音甚是悲哀,后来就离开了……

(却)具备五德。我觉得奇怪而感叹:“鸡,是被人在家里所豢养的,首先是:见到食物呼唤伙伴,这是义。切了鸡冠的公鸡它是这样的。那些鸡难道不是得益于它的呼唤而过来的吗?又凭什么来了却厌恶它并驱赶它呢?这岂不是得它的利益而背叛它的情义吗?这不是抹杀它见食物呼唤伙伴的美德吗?并且大家还栖息在一起却不准它来做伴呢?”有的人告诉我说:“切了鸡冠的公鸡,是做客(外来)的鸡,

我东边的邻里村夫姓陈的家的鸡。它的母鸡死了,姓陈的(将它)放到我这群鸡里来一起养。(它)勇敢并且很能斗,家里的六只公鸡没有敢单独和它较量的。它们全都讨厌它并不和它一起吃食,和一起栖息;它虽然能斗并且勇敢,也无法战胜它们,所以常常独处。但是见到食物没有先吃就长声鸣叫呼唤它们,它们虽然由于是它召唤来的,等到了,反而驱逐它。原来(以前)也是这样的。切了鸡冠的公鸡虽然没有得到礼遇,但是它的行为没有改变过。”

我听了以后,惘然感叹并且伤感地认为:“家禽鸟类是小动物啊,它们当中也有禀赋优良的美德的,讲义并且高节有操守。外来的鸡有义并且勇敢超过大家,大家都嫉妒并且不和它结成伙伴,更何况是人呢?何况是朋友呢?何况是亲戚呢?何况是乡亲呢?何况是朝廷呢?由此观察天地之间的鬼神禽兽等万物的演变情况和状态,哪个可以逃出这种情形呢?”

我心里为它伤感,就为它写传记,用来警示我自己,也可以作为世人的借鉴。

【考试版】

阅读下面的文言文,并完成10—12题。

截冠雄鸡志

李翱

翱至零口北,有畜鸡二十二者,七其雄十五其雌,且啄且饮而又狎乎人。翱甚乐之,遂掬粟投于地而呼之。有一雄鸡,人截其冠,.

貌若营群,望我而先来,见粟而长鸣,如命其众鸡。众鸡闻而曹奔.于粟,既来而皆恶截冠雄鸡而击之,曳而逐出之,已而竞还啄其粟。日之暮,又二十一其群栖于楹之梁。截冠雄鸡又来,如慕侣将登于梁且栖焉。而仰望焉,而旋望焉,而小鸣焉,而大鸣焉,而延颈喔咿,.其声甚悲焉,而遂去焉……

翱异之曰:“鸡,禽于家者也,备五德者也。其一曰:见食命侣,.义也。截冠雄鸡是也。彼众鸡得非幸其所呼而来耶?又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?岂不食其利背其惠耶?岂不丧其见食命侣之一德耶?且何众栖而不使偶其群耶?”或告曰:“截冠雄鸡,客鸡也,予东里鄙夫曰陈氏之鸡焉。死其雌,而陈氏寓之于我群焉。勇且善斗,.家之六雄鸡勿敢独校焉。且其曹恶之而不与同其食,及栖焉;夫虽善.斗且勇,亦不胜其众,而常孤游焉。然见食未尝先啄而不长鸣命侣焉,彼众鸡虽赖其召,既至,反逐之。昔日亦犹是焉。截冠雄鸡虽不见答,然而其迹未曾变移焉。”

翱既闻之,惘然,感而遂伤曰:“禽鸟微物也,其中亦有独禀精气,义而介焉者。客鸡义勇超乎群,群皆妒而尚不与俦焉,况在人乎.哉?况在朋友乎哉?况在亲戚乎哉?况在乡党乎哉?况在朝廷乎哉?由是观天地间鬼神禽兽万物变动情状,其可以逃乎?”

吾心既伤之,遂志之,将用警予,且可以作鉴于世之人。.

(选自《李文公集》)

[注]①零口:地名。②营群:寻其群体。

10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.见粟而长鸣,如命其众鸡.B.而仰望焉,而旋望焉.C.家之六雄鸡勿敢独校焉.

命:指挥。旋:回头。校:较量。

D.吾心既伤之,遂志之志:记载。.

11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()A.遂掬粟投于地而呼之.庄宗受而藏之于庙.B.鸡,禽于家者也.抟扶摇而上者九万里.C.而陈氏寓之于我群焉.子之武城,闻弦歌之声.

D.客鸡义勇超乎群.恢恢乎其于游刃必有余地矣.

12.下列四组句子中,分别表现截冠雄鸡“重义轻利”和众鸡“妒贤嫉能”的一组是()

A.截冠雄鸡又来,如慕侣将登于梁且栖焉

而皆恶截冠雄鸡而击之B.然见食未尝先啄而不长鸣命侣焉

是以其曹恶之而不与同其食及栖焉C.而延颈喔咿,其声甚悲焉

彼众鸡虽赖其召,既至反逐之

D.截冠雄鸡虽不见答,然而其迹未曾变移焉

众鸡闻而曹奔于粟

13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)⑴曳而逐出之,已而竞还啄其粟。译文:__________⑵又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?译文:__________

⑶将用警予,且可以作鉴于世之人。译文:__________

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