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人教版五年级下学期数学知识点

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五年级数学下册知识点

二、因数与倍数

1、在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。

2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 3、一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数的是它本身,没有最大的倍数。 4、2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。 5、5的倍数的特征:个位上是0或5的数,是5的倍数。

6、3的倍数的特征:一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 7、偶数:是2倍数的数叫做偶数(0也是偶数)。 8、奇数:不是2的倍数的数叫做奇数。

9、最小的自然数是0,最小的偶数是0,最小的奇数是1,

10、质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数的数叫做质数,最小的 质数是2。

11、合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数,最小的合数是4。

12、1既不是质数,也不是合数。

13、100以内的质数: 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、 47、53、59、61、67、71、73、79、83、、97。 14、奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 偶数+偶数=偶数

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三、长方体和正方体

1、长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同。有12条棱,相对的棱长度相等;有8个顶点。

2、正方体有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。 (6面8点12棱)

3、长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 4、长,宽,高都相等的长方体叫做正方体(也叫做立方体)。 正方体是特殊的长方体。它们的关系可以用下图表示。 5、 长方体 正方体 6、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 7、正方体的棱长总和= 棱长×12 8、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 9、长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 10、正方体的表面积= 棱长×棱长×6

11、物体所占空间的大小叫做物体的体积。计量体积的大小,要用体积单位。 12、体积单位:立方厘米(cm³),立方分米(dm³),和立方米(m³)。 13、长方体的体积= 长×宽×高 用字母表示:V=abh 14、正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 用字母表示: V=a3 15、长方体或正方体的体积=底面积×高 用字母表示:V=Sh

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16、相邻的两个体积单位之间进率是1000。

1m³=1000dm³ 1dm³=1000cm³ 1m³=1000000cm³ 17、容器所能容纳物体的体积叫做它的容积。

18、长方体和正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从里面量长、宽、高。

19、计量容器内液体的多少,通常用“升”,“毫升”作单位。(L和ml) 20、1L=1000ml 1L= 1dm3 1ml= 1cm3 四、分数的意义和性质

1、分数的意义:一个物体,一个计量单位,一些物体,都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 2、一个整体用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。

3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫做分数单位。 4、分数与除法的关系:分数的分子相当于除法里的被除数,分母相当于除法里的除数。 a

用字母表示为:a÷b= ———— (b≠0)。

b

区别:分数是一种数,除法是一种运算。

5、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。

假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。

带分数:由整数和真分数合成的分数叫做带分数。

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6、假分数与带分数的互化:把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。

7、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。

8、几个数公有的因数叫做它们的公因数,其中最大的一个叫做最大公因数。 9、公因数只有1的两个数叫做互质数。 10、两个质数一定互质,但互质不一定是质数。

11、把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 12、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。约分通常要化成最简分数。 13、分子和分母只有公因数1,就是分子和分母互质

14、几个数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的一个叫做最小公倍数。 15、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分 时将两个(几个)分母的最小公倍数做公分母。 16、特殊情况下的最大公因数和最小公倍数:

如果两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。

如果两个数是互质数,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。 17、通分与约分依据分数的基本性质 如:A=2×2×3×5×7 B=2×3×5×11 (A,B)=公有质因数相乘2×3×5

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(A,B)=公有乘私有质因数2×3×5×2×7×11

18、两个分数之间找分数(1)通分(2)找数(3)约分。 19、分母相同的分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小; 分子相同的分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。

20、先将小数改写成分母是10、100、1000·····的分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,去掉小数点作分子,能约分的必须约成最简分数。

21、分数化成小数的方法:一般根据分数与除法的关系,用分子除以分母,除不尽的保留一定的小数位数。

22、一个最简分数,如果分母中除了5和2以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。一个最简分数,如果分母中含有5和2以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。 五、图形的运动

1、物体旋转时应抓住三点: ①旋转中心;

②旋转方向;顺时针方向和逆时针方向。

③旋转角度。旋转只改变物体的位置,不改变物体的形状、大小。 六、分数的加法和减法

1、同分母分数相加、减:分母不变,只把分子相加减。

2、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

3、计算结果能约分的要约分,化成最简分数。分子是0的分数等于0。

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七、折线统计图

条形统计图表明数量的多少 折线统计图表现变化的趋势。

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