北京师大附中2009-2010学年上学期高一年级期末考试语文试卷

北京师大附中2009-2010学年上学期高一年级期末考试语文试卷

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共110分，考试时间为120分钟。

2．请用蓝色或黑色钢笔、签字笔或圆珠笔答卷。不得使用涂改液、修正带等。

3．请将各题答案答在答题纸上。

第Ⅰ卷

一、基础知识(共12分，每小题2分)

1、下列词语中加点字读音有两个错误的一项是( ) A．隽永jùn 肄业yì 人才济济jì ．．． B．愀然qiǎo ． C．訾詈．．zǐ lì D．伶俜．．líng pīng

驯良xùn ．

兵戎．róng

大腹便便．．piān

乳臭未干xù ．

靡室劳矣mí ．

载笑载言zǎi ．

暴虎冯河píng ．曲水流觞．shāng

桂棹果实累累．zhào ．．lěi

2、下列词语中只有一个错字的一项是( )

A．倾泻 集思广议 病入膏盲 群贤必至 B．落寞 义愤填膺 委曲求全 草菅人命 C．切蹉 相形见绌 沧海一栗 汗流浃背 D、苍茫 积腋成裘 老骥伏枥 闻者足诫 3、依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是( )

①每年三月，全国和政协委员都聚集北京，共商_____________。 ②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_____________学习外语呢?

③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_____________受损。

A．国是 况且 荣誉 B．国事 何况 名誉 C．国是 何况 名誉 D．国事 况且 荣誉 4、下列各句中加点成语使用正确的一项是( )

A．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数的．．．．企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。

B．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 ．．．． C．为防止有毒豆制品再次流入市场，有父部门迅速采取釜底抽薪的办法查封加工窝点，．．．．堵住了生产的源头。

D．受雪灾影响，广东今年冬天物价同比上涨幅度超过8％，这对商家来说正好可以火．中取栗，获得较好收益。 ．．．

5、下列句子中，没有语病的一项是( )

A．我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。

B、一名韩国透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

C．由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。

D、世界卫生组织这份一年一度的报告，提供了儿童与成人的死亡率、疾病谱以及吸烟饮酒等健康风险因素的最新资料。

6、下列文学、文化常识说法有误的一项( ) A．文学史上“风骚”并举，“风”指《诗经》中“国风”，“骚”指《楚辞》中的《离骚》，它们分别开创了我国文学史上现实主义和浪漫主义的诗歌传统。 B．《古诗十九首》大都是南朝梁萧统的诗作，长于抒情，语言朴素自然，描写生动真切，在五言诗的发展上有重要地位。 C．宋代散文名家辈出，“唐宋家”中宋人占了六位，《赤壁赋》《游褒禅山记》的作者均在此之列。 D．《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》，是我国文学史上最早的长篇叙事诗，诗中“初七及下九”，指农历七月七日和农历每月十九，是汉代妇女相聚的日子。 7、下列各句中没有通假字的一项是( ) A．山川相缪，郁乎苍苍 B．余弟安国平父，安上纯父 C．浩浩乎如冯虚御风 D．或取诸怀抱，悟言一室之内 8、下列句中加点实词和例句相同的一项是( ) 例：正襟危坐 ． A．危在旦夕 B．居安思危 C．危言耸听 D．危言危行 ．．．．．9、下列句中加点虚词和例句相同的一项是( ) 例：足以极视听之娱。 ． A．哀吾生之须臾，羡长江之无穷 ． B．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离 ． C．而余办悔其随之而不得极夫游之乐也 ． D．或因寄所托，放浪形骸之外 ．

10、下列句中没有活用现象的一项是( ) A．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 B．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

C．至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也 D．否泰如天地，足以荣汝身

11、下列与其它三句句式不同的一项是( ) A．此非孟德之困于周郎者乎 B．父母宗族，皆为戮没 C．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 D．不者，皆且为所虏。 二、文言阅读(共10分，每小题2分)

周昌者，沛人也。秦时为泗水卒史。及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。从入关，破秦。沛公立为汉王，以周昌为中尉。尝从击破项籍。以六年中封周昌为汾阴侯。

昌为人强力，敢直言。昌尝燕时①入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰： “我何如主也?”昌仰曰： “陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期„„期„„知其不可。陛下虽欲废太子，臣期„„期„„不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”

是后戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。赵尧侍高祖。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫

人与吕后有郤?备万岁之后而赵王不能自全乎?”高祖曰：“然。吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然。吾念之欲如是，而群臣谁可者?”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是乃召周昌，谓曰：“吾欲固烦公，公强为我相赵王。”周昌泣曰：“臣初起从陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎?”高祖曰：“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。”于是徙御史大夫周昌为赵相。

高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。于是高后患之，乃使使召周昌。昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。

(取材于《史记·张丞相列传》)

注：①燕时：“燕”通“宴”，安闲，燕时指休息的时候。 12、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A．昌还走 还：转身 ． B．大臣固争之，莫能得 ． C．微君，太子几废 ．

固：坚持 微：如果没有 万岁：对君王的敬称

D．备万岁之后而赵王不能自全乎? ．．

13、下列各组词语中加点字的意义、用法都相同的一组是( )

A．吕后侧耳于东厢听 陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎 ．．

B．大臣固争之，莫能得 ．D．周昌因谢病不朝见 ．

C．其相周昌令王称疾不行 ．

后世之谬其传而莫能名者 ．

既其出，则或咎其欲出者 ．

或因寄所托，放浪形骸之外 ．

14、下列语句括号中补出的文字，意思不符合文意的一项是( )

A．(周昌)尝从击破相籍 B．吾私忧之，(只是，但)不知所出 C．昌独可(做御史大夫) D．(赵王)饮药而死

15、下列句子，全部直接表现周昌直言敢谏、据理力争的一项是( )

①陛下即桀纣之主也 ②而周昌廷争之强

③陛下虽欲废太子，臣期„„期„„不奉诏。 ④自吕后、太子及大臣皆素敬惮之

⑤臣初起从陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎? ⑥周昌固为不遣赵王 A．①③⑥ B．①②⑤ C．①②③ D．④⑤⑥ 16、下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( )

A．周昌很早就跟从沛公打天下，他为人耿介，敢于直谏，终使高祖放弃了“改立太子”的打算。

B．周昌坚决反对立如意为太子，高祖死后，他却极力维护如意的安全。

C．为了保护戚姬和其子如意，汉高祖刘邦将周昌从御史大夫提升为赵王相国。 D．汉高祖刘邦是一个不拘小节的、能够采纳臣下正确意见的君王。

第Ⅱ卷

三、诗歌鉴赏(共10分)

阅读下面两首古诗，然后回答问题。(10分)

采莲曲 (唐)白居易

菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。

采莲词 (唐)张潮

朝出沙头日正红，晚来云起半江中。 赖逢邻女曾相识，并著莲舟不畏风。 17、两首诗都写了采莲女，形象有所不同。请简要说明。(4分)

__________________________________________________________________________ 18．两首诗在写人的手法上有哪些异同?请具体分析。(6分)

__________________________________________________________________________

四、现代文阅读(共18分)

阅读下面的作品，完成19—22题。

书院清池 李元洛

像有珠宝之癖者秘藏昂贵的宝玉一样，我将一方清池珍藏在自己的心中。 它平铺在岳麓书院靠后的院落里。我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲，唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远，非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的碧池一汪。如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱、数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰，它会从夏日一直烧到深秋，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这样一幅明丽的水彩画，怎么不让我们也来着色?

书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊忘返。清泉之侧的房屋，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影；明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和热闹的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一方清池，我觉得可以称作“洗心池”。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱，费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢，如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗?正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心因这方明镜的纯净清明而净化。

秀美而宁静，世间也许还有不少这样的池塘，但是，像岳麓书院这一方清池那样富于文化意蕴的，恐怕还不多见吧?它得“地”独厚，不是深山中隐姓埋名的野水，也不是宫苑里荣华富贵的池塘，它栖身于千年书院之内，非那种无名氏或暴发户可比。此外，池以文传，历代有关的题咏且不去说它，南宋朱熹那首有名的《观书有感》，我就怀疑是这一方清池灌溉而成。宋代乾道三年(公元1167年)秋八月，时年38岁的朱熹来岳麓书院讲学，和抗金名将张俊之孙张轼寓居于清泉之侧的百泉轩，题匾额“百泉轩”三字。他的《观书有感》是：

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。

他写的是读书的感受，不也正是我眼前的清池景色?我想叩百泉轩的门环去请教朱老夫子，可是那里已经成了文房四宝等物的展卖厅，朱老夫子则早已不见踪影，只有注入清池的活水淙淙而潺潺犹似旧时。 从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，好像远行人在赤日炎炎中于路边的一

处凉亭歇息，让疲惫的心得到片刻的休憩。

友人说它像一方砚池，我欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物。身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。于是，我离开书院时就将这一方清池、一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖中。 19．下列对文章内容的理解，不正确的两项是( )( )(4分)

A．书院清池既非深山中的野水，也不是宫苑里的池塘，它富有文化意韵。

B．书院清池得“地”独厚，栖身于千年书院，作者借此追求灵魂的高洁清纯和人格的自我完善的美好襟怀。

C．池以文传，红荷碧水是岳簏书院吸引古今文人墨客的主要原因。 D．南宋朱熹《观书有感》就是借这一方清池灌溉而成的。

E．本文继承了我国古典文学“抒情言志”的传统，描写千年学府岳麓书院的优美风物， 来抒发作者的情感。

20．作者写蝉声，说夏蝉“操练”的是“古老而常新的乐曲”，这样写有什么好处?(4分) _____________________________________________________________ 21．本文作者为什么提议要将这方清池称作“洗心池”?(4分)

_____________________________________________________________ 22．第3段作者说，“书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊忘返”，文中运用了哪些手法表达这种情绪?(6分)

_____________________________________________________________

五、默写(从下面所给的7个句子中选完整的5个句子填写，不得多选，多选按错误的计算)(10分)

(1)桑之未落，_____________。_____________，无食桑葚! (2)_____________，忧思难忘。何以解忧?_____________。 (3)还顾望旧乡，_____________。_____________，忧伤以终老 (4)榆柳荫后檐，桃李罗堂前。_____________，_____________。

(5)仰观宇宙之大，_____________，_____________，足以极视听之娱，信可乐也。

(6)纵一苇之所如，_____________。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；_____________，羽化而登仙。

(7)_______________________________，可以无悔矣，___________________________? 此余之所得也。

六、阅读下面的材料，根据要求作文。(40分) 俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步„„

要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，除诗歌外，文体不限。 不少于800字。

参

1．B 2．C 3．C 4．C 5．D 6．B 7．A 8．D 9．D 10．C 11．C 12．D 13．B 14．C 15．C 16．C 4、C(A、“一挥而就”应为“一蹴而就”。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就：成。应为一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 B、项“如履薄冰”，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。C、釜底抽薪：比

喻从根本上解决问题。D、偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒险出力却一无所得。) 5、D(A、偷换概念 B、“防止„„不再发生”否定不当 C、“由于”“致使”相矛盾；无主语)

二、文言阅读

12、D(万岁：国君去世的委婉说法。)

13、B(A在；给 C代词，语气词 D于是，凭借) 14、C(昌独可做赵王相)

15、C(④不是直接表现 ⑤⑥不是直言敢谏) 16、C(左迁) 三、诗歌鉴赏

17、白诗描写的是一位情窦初开(或“多情”，1分)、腼腆羞涩(或“羞涩”，或“腼腆”，1分)的采莲姑娘；张诗描写的是一群互助(或“团结”，或“友爱”，1分)、勇敢(1分)的采莲姑娘。

18、①两首诗前两句都通过景物描写烘托人物形象(2分，“烘托”也可写成“衬托”；或者写“景物描写为人物出场作铺垫”)。②白诗后两句采用神态描写(或“细节描写”)勾画人物形象(2分)。③张诗后两句采用白描手法(2分，如写“动作描写”给1分)。

四、现代文阅读

19、(4分)C(原因之一) D(是作者的猜测)

20、用的是拟人手法(1分)，曲的“古老”让人联想到书院历史的悠久；(1分)曲的“常新”又让人有新的憧憬。(1分)借蝉声将书院的特点形象地表现出来。(1分)或写唐代虞世南是夏蝉的知音，凸现其文化蕴涵，给人的不光是听觉感受，同时有历史的遐想。

21、(4分)因为清池宁静、清澈，就像明镜一样，(2分)尘世中的人来池边对明镜的自鉴，擢清波以洗心，可以洗去尘垢，净化灵魂。 (2分)

22、①视觉听觉结合 ②动静相结合 ③借助古典诗词 ④运用比喻、比拟等修辞方法。 (每点3分，要有一定的阐释，答出两点即得满分)(6分)

五、默写：(任选5小题作答)

1、桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！ 2、慨当以慷，忧思难忘。何以解忧? 唯有杜康。

3、还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老 4、榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暖暖远人村，依依墟里烟。

5、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

6、纵一节之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世，羽化而登仙。

7、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎? 此余之所得也 译文：

周昌是沛县人，在秦时担任泗水卒史。等到汉高祖在沛县起兵的时候，打败了泗水郡的郡守、郡监，这样，周昌也就以卒史的资历追随沛公，沛公命周昌担任一名管旗帜的职志。后来他跟从沛公入关，推翻强秦的统治。沛公被封为汉王，汉王任命周昌为中尉。周昌曾经跟随汉王击败项羽军，因此，在高祖六年(前201)时，周昌被封为汾阴侯。

周昌为人坚忍刚强，敢于直言不讳。周昌曾经有一次在高帝休息时进宫奏事，高帝正和戚姬拥抱，周昌见此情景，回头便跑，高帝连忙上前追赶，追上之后，骑在周昌的脖子上问道：“你看我是什么样的皇帝?”周昌挺直脖子，昂起头说：“陛下您就是夏桀、商纣一样的皇帝。”高帝听了哈哈大笑，但是却由此最敬畏周昌。等到高帝想废掉太子，立戚姬之子如意为太子时，许多大臣都坚决反对，但是都未奏效。而周昌在朝廷中和皇帝极力争辩，高帝

问他理由何在，因为周昌本来就有口吃的毛病，再加上是在非常气愤的时候，也就口吃得更加厉害了，他说：“我的口才虽然不太好，但是我绝„„绝„„绝对知道这样做是不行的。陛下您虽然想废掉太子，但是我绝„„绝„„绝对不能接受您的诏令。”高帝听罢，很高兴地笑了。事过之后，吕后因为在东厢侧耳听到上述对话，她见到周昌时，就跪谢说：“若不是您据理力争的话，太子几乎就被废掉了。” 此后，戚姬的儿子如意立为赵王，年纪十岁，高祖担心如果自己死后，赵王会被人杀掉。赵尧去侍奉高祖。有一天，高祖独自心中不乐，慷慨悲歌，满朝文武不知道皇帝为什么会这样。赵尧上前请问道：“皇帝您闷闷不乐的原因，莫非是为赵王年轻而戚夫人和吕后二人又不和睦吗?是担心在您万岁之后而赵王不能保全自己吗?”高祖说“对。我私下里非常担心这些，但是却拿不出什么办法来。”赵尧说：“您最好为赵王派去一个地位高贵而又坚强有力的相国，这个人还得是吕后、太子和群臣平素都敬畏的人才才行。”高祖说道：“对。我考虑此事是想这样，但是满朝群臣谁能担此重任呢?”赵尧说道：“御史大夫周昌，这个人坚强耿直，况且从吕后、太子到满朝文武，人人对他都一直敬畏，因此，只有他才能够担此重任。”高祖说：“好。”于是高祖就召见了周昌，对他说：“我想一定得麻烦您，您无论如何也要为我去辅佐赵王，您去担任他的相国。”周昌哭着回答：“我从一开始就跟随陛下，您为什么单单要在半路上把我扔给了诸侯王呢?”高祖说：“我非常了解这是降职，但是我私下里又实在为赵王担心，再三考虑，除去您之外，其他人谁也不行。”于是御史大夫周昌就被调任赵国相国。

周昌走了以后，过了很长一段时间，高祖手拿着御史大夫的宫印，轻轻地抚弄着说：“谁才是御史大夫最合适的人选呢?”然后仔细地看了看赵尧，说道：“没有人比赵尧更合适了。”这样，就任命赵尧为御史大夫。

高祖去世之后，吕太后派使臣召赵王入朝，相国周昌让赵王推说身体不好，不能前往。使者往返去了三次，周昌都一直坚持不送赵王进京。于是吕后很是忧虑，就派使者召周昌进京。周昌进京之后，拜见吕后，吕后非常生气地骂他：“难道你还不知道我非常恨戚夫人吗?而你却不让赵王进京，为什么?”周昌被召进京城之后，吕后又派使者召赵王，不久，赵王果然来到了京城。他到长安一个多月，就被迫喝下毒药死去了。周昌因此也就称病引退，不再上朝拜见太后。三年之后，他也去世了。

年级 高一 学科 语文 版本 分类索引描述 期数 考试试题与题解 内容标题 北京师大附中2009-2010学年上学期高一年级期末考试语文试卷（通用版） 分类索引号 G.624.6 主题词 北京师大附中2009—2010学年度第一学期月考高一语栏目名称 名校题库 文试卷（通用版） 审稿老师 一校 二校 审核 供稿老师 录入