找朋友大班亲子教案

找朋友大班亲子教案 一、相互介绍

1、师：“宝宝，我是孟老师，看，这是什么？小猪来找朋友了。它会找谁做朋友呢？小猪找到了佳佳，先请佳佳来介绍一下自己好吗？”（大家好，我是佳佳）宝宝说：“佳佳，佳佳，你真棒。”2、教师依次手拿小猪去找朋友，引导宝宝说：“大家好，我是XX，然后宝宝一起说：“XX，XX，你真棒。”（给宝宝贴笑脸花）

二、走线活动：逛马路

1、师：宝宝们，我们今天去逛马路吧！（宝宝在里面的线上，妈妈在外面的线上）

2、师：马路上真好看呀，有汽车，自行车，还有摩托车。（红灯停，路灯行，过人行横道）

3、妈妈和宝宝在一条线上，妈妈搭在宝宝肩上开小汽车。（向前慢慢开，快快开，转个圈，按喇叭滴滴滴）

4、停车场到了，我们把小汽车停下来。（坐到自己的位置上） 三、操作活动：花边剪

1、教师示范：“先拿工作毯，大拇哥伸进去，靠一靠，铺铺平，再去拿玩具。大拇哥按住红点点。”

2、操作：花边剪

目的：训练宝宝双手配合剪的动作，发展手指的灵活性和力量，培养好奇心。

3、收工作毯：“卷卷，卷花卷，卷成一个大花卷”（谢谢，不用谢） 4、宝宝操作，教师把大皮球抛给哪个宝宝，那个宝宝就去拿工作毯（提醒家长一定要让宝宝依次拿，要让宝宝学会等待）

5、教师巡回指导，提醒宝宝交换玩。 6、收玩具（放音乐）

四、民间歌谣《小老鼠上灯台》 活动目标：

1、发展宝宝手指的灵活性和控制力。 2、促进宝宝的语言能力。 活动准备： 小老鼠图片一张 活动玩法：

1、教师出示小老鼠图片，用小老鼠的的语气介绍老鼠上灯台偷油吃的'故事。

2、用动作演示儿歌两遍。

3、家长和宝宝跟老师学习手指儿歌。 4、鼓励拥抱表演机灵的宝宝。 指导家长：

1、和宝宝一起念儿歌，帮助宝宝做手指动作。 2、平时在家里可以常和宝宝做手指游戏。 五、亲子游戏：袋鼠妈妈 活动目标：

1、发展宝宝的大肌肉动作，以及与人的协作能力。 2、培养宝宝的勇敢品质。

3、增强亲子间的情感交流，共同体验活动的快乐。 活动准备： 音乐《袋鼠》 活动玩法：

1、先让宝宝抱紧家长的脖子，双脚箍住家长的腰。

2、家长迈步走路、跑步、跳跃，其他如蹲、弯腰、侧腰等运动。 3、两组两组进行比赛。 指导家长：

1、提醒宝宝大胆地抱紧家长的脖子。

2、家长可根据宝宝的实际情况，确定开步的大小，帮助宝宝协调地走起来。

3、注意宝宝运动时候的安全。

4、家长发挥自己的聪明才智，和宝宝一起创造性的玩游戏，方法越多越好。

六、结束活动：和宝宝和家长说再见。