周记的优美句子

1. 周记带上十个优美词语和5句优美句子

10个词语：春暖花开 鸟语花香 烈日炎炎 倾盆大雨 淅淅沥沥 金风送爽 雁过留声 冰天雪地 银装素裹 粉妆玉砌

5句：（1）春暖花开，万物复苏.柳树长出了嫩芽，小草也探出了头.就连鸟儿也在叽叽喳喳地叫个不停，为大自然增添了一线生机.

(2)今天的天气真热啊！地面气温竟高达三十多度.尽管如此热，交警叔叔仍然站在马路上指挥交通.我由衷敬佩交警叔叔的忠于职守！

(3)雨淅淅沥沥地下着，我的心情也同天气一样闷闷不乐. (4)秋天不像夏天那样炎热，是金风送爽，凉风习习的季节. (5)连着下了一天的雪，道路、房屋都被冰雪覆盖了，成了一个银装素裹的世界.

2. 周记总结有哪些好的句子

周记好句子：语文是快乐的，风花雪月，刀剑戟；语文又是痛苦的，咬文嚼字，浩如烟海。

苦海无边，何处是岸？勤奋是舟，规律做桨；老师导航，顺利抵港！ 首先，我们要培养周记学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。

古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。周记学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平.同学们学语文所为何事？我以为可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。

这就是要锻炼自己的感性和理智。.。 3. 谁有关于周记的好开头,好句.好结尾

细雨。

38、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。 39、不必因花落而伤春，也不必因挫折而放弃人生，因为一花凋零荒芜不了整个春天， 一次挫折也荒废不了整个人生。

40、走过风雨，面前会是鸥翔鱼集的水天一色；穿过荆棘，面前

会是铺满鲜花的康庄大 道。 41、让我们敞开心扉，不带一丝伪装，把心底最真的感受说出来吧！ 42、给自己一点空间，让思绪飞翔；给自己一点时间，让记忆流淌。

43、生命是一种进攻。 44、整个世界都在演戏，整个世界都是演员。

（英国） 45、浮生若梦非有意，到处能安即是家。 46、浮生聚散云相似，往事微茫梦一般。

（唐·李群玉） 47、吃的是奶，挤出的是草。（针对某些人而言） 48、宠辱不惊，任庭前花开花落；去意无留，看天上云卷云舒。

（明文学家 陈继儒） 49、为什么只给我们压力，不给我们魅力？（学生对老师的呼唤） 50、时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。 51、只要善于利用，这世上就没有废物。

52、如果不想被，只有增加自身的重量。 53、要保持快乐，这是我们穷人最后的奢侈。

54、不要为一朵花停留太久，路的前头还有千万朵花在等你。 55、有时候，我们往往为了身外之物而付出自身. 56、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能生存下去的人. 57、盲目悲壮就是悲哀. 58、这世界上只有两种人：管理者和被管理者. 59、美的极致是自然而然. 60、只有被逼上绝路，才会想出绝招. 61、生活的悲剧性不在于一个人输了，而在于他差一点赢了. 62、失恋之所以痛苦，是因为对方把心收回去了，而自己的心还不肯回来. 63、走啊走，就走丢了„„ 、如果我不能把你吓倒，那我一定会把你倾倒！ 65、假如生活欺骗了我，我就欺骗生活.（调侃语） 66、在哪里跌倒，就在哪里趴着.（调侃语） 67、我们可以被生活欺骗，但决不能被生活淘汰. 68、独抒性灵，不拘格套. 69、言人之所欲言，言人之所不能言，言人之所不敢言\". 70、心有灵犀不点通.（针对“心有灵犀一点通”而言） 71、君子动手不动口. 72、心动不如行动。

73、你的前半生我无法参与，你的后半生我奉陪到底. 74、随时享受生活，等于延长生命. 75、不及时成功就是失败. 76、古道西风胖马，断肠人在刷牙.（调侃语） 77、一分钟有多长？这要看你是蹲在厕

所里，还是等在厕所外面. 78、我是你近处的烛光，即使是淡淡的一缕，也会带给你一生的温柔. 79、风声，雨声，我听着你的笑声；风里，雨里，我愿在你的心里. 80、人家做得比你强，就敢对你说不，而不管你高兴不高兴，乐意不乐意.想让人高看 你，就得拿出能让人瞧得起的东西来. 81、“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得 花香弥漫，使得穿花拂月的人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉。”每一次读到冰心的这段话，我的心灵总是怦然一颤，生命对这种情境总会生出无限敬意和向往 82、谁升起，谁就是太阳。

——深圳康佳集团在全国各大商场挂出的条幅 83、你可以在星光下、月光下认识你的情人，但一定要在阳光下认识你的终生伴侣。—— 作家刘墉给年轻人的一个忠告 84、当时间滤去人生浮泛的东西，沉淀下来的，那才是值得珍存的宝藏。

85、笨人的可怕不再其笨，而在其自作聪明。 86、当你没办法扶一个人上马，也许你该拉他下马。

87、笨人做不了最笨的事，最笨的事都是聪明人做的。 88、有人说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。”

、如果你总是按过去成功的道路走下去，接下来等着你的必是死路一条。 90、不要埋怨令你跑得很累的人，恰恰是他，才能使你跑得更快 91、不要企图无所不知，否则将一无所知。

92、没有风暴，船帆只不过是一块破布。 93、我捧你，你是一面镜子；我松手，你就是一堆玻璃碴子。

94、有人在光明中注视着阴影，有人在阴影中眺望着光明。 95、柔情似水徒伤悲，寂寞红颜独憔悴。

96、只需要一点勇气，你的生命中就会出现奇迹。 97、我是你近处的烛光，即使是淡淡的一缕，也会带给你一生的温暖。

98、风声，雨声，我听着你的笑声；风里，雨里，我愿在你的心里。 99、两个人相隔多远并不重要，重要的是两颗心在不在一起。

100、一句真话能比整个世界的分量还重。 101、人生无时不在搏。 102、李耕在《扬帆》中写到：一旦投入江河，便是波涛的一生。

103、天空虽然阴郁 ，却没落下一滴雨水；眼睛虽然湿润，却没流出一滴眼泪。

虽然看 到笑脸，却听到心在哭泣；虽然听到歌声，却看到心在流泪。为什么？会有湿湿的心情，连太阳也为力„„。

因为，我在想你„„ 104、可以参天的大树，是因为它不节外生枝。 105、既然一切都会过去，那我们一定要抓住现在的。

106、如果方向错了，倒退就是前进。 107、不幸的男孩眼睛盯着漂亮的女孩，身子却撞到电线杆子上面；幸运的男孩眼睛盯着 电线杆子，身子却撞到漂亮女孩身上。

108、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。 109、当黑夜覆盖了你回家的路，我是你头顶的星光。

110、当你看到土地。

4. 【初一周记摘抄周记：文章（400字左右）好词（好词5个词语,4个成

红日欲出 红日未出 红日初升 红日喷薄 红日艳艳 旭日初露 旭日初升 旭日东升 旭日临窗 旭日将升 旭日当空 晓日初升 朝阳初升 朝阳灿灿 朝阳普照 朝阳火红 太阳升高 太阳高起 日出旭旭如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手.铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 .课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远.2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快.3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪.向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨.4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌.5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在

经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强.6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已.你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………（何婷婷）。 5. 怎么写周记

其实，你所说的周记严格意义上讲不是真正的周记，是写给老师看的，为的是练笔.可以从以下几方面得到提高.最重要的是观察生活，做生活的有心人，经常写周记，要写出带有自己思想感情的周记，周记不能说假话，说空话，要说真话，说实话.要通过自己的笔写自己的所思所想，自己所遇到的每一个人，每一件事都可以通过周记的形式写下来，久而久之，就能积累许多有趣而生动的写作素材.第一步，加强听说练习，“写”好口头文章.可以借助教材内容想象“商店购物”、“书店买书”、“超市买食品”等情境，参加课堂上的各种口语交际活动，如“赛诗会”、“朗读比赛”、“**辩论会”、“即兴演讲”、“讲故事”等等，自己准备，大胆参赛.不仅培养了口头表达的条理性，层次性，其想象能力、思维能力等都得到明显提高，为后期写作打下了坚实的基础.第二步注重积累，由段到篇练好“写作周记”.段是篇的基础，只有扎扎实实练习写好片段，进而学生连段成篇，才能为写篇打下坚实的基础.首先，大量阅读，为写好段落积累丰富的材料.三年级开始就写好“阅读笔记”——深化对阅读内容的理解；摘记自己喜欢的格言警句和优美句子、段落；针对问题写自己的认识、感受；根据阅读内容续写故事、改写故事……这样既较好地积累了语言，又发展了思维，培养了想象力和创造力.在读写基础与兴趣时观察生活，写好系列片段.如观察小动物，大自然及人物的变化，写自己的观察感受，组织活动，写好活动片段，写一天中感触最深的生活片段等.为了写好片段练习，有时可以连续一个月观察月亮的变化，通过亲眼所见去体会出：月亮有时像眉毛，有时像镰刀，有时像半个西瓜，有时又变得滚圆滚圆的，若再与星星、云彩等其它景物联系在一起，更是变幻多端.在这一个个小小的片段中不知不觉地明白生活素材取之不竭、用之不

尽，只要我们善于观察，勤于观察.在写好片段的基础上 ，“连段成篇”的方法是：（1）选自己写好的几个片段仔细阅读，找出它们之间的内在联系；（2）用词语或句子巧妙过渡，把几个片段连成一体；（3）再读一读、想一想有什么感想、启示、巧设文章的开头、结尾；（4）根据文章内容，自拟题目.由于学生段的训练过关，在掌握了“连段成篇”的方法后很容易完成由“段”到“篇”\"的过渡.如观察秋天的变化后，写了许多的小片段：什么秋天的落叶、秋天的果实、萧瑟的秋风、秋雨、秋天里的小动物……在积累了许多小片段后，连段成篇，将这些乍看起来毫不相关的片断恰当地组织、巧妙地过渡，连起来就成了一篇篇主题鲜明、有一定思想意义的文章.第三步指导转换，快速行文.“学会审题”、“多角度训练”、“学会修改”等项目训练，能从不同的角度命多个题目；同一种材料，能从多个方面立意，不写重复的内容，不与别人的构思相同.写好周记，日记没有捷径必须坚持练习，（除非你抄作文选应付老师：-），这不可取）.。