语言运用
江苏省淮安市2023年中考语文试卷
片，你会选择哪一幅作为海报的配图？请说明理由。
选择：
理由： 【我主持】
（2）假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序 Ⅰ Ⅱ 【我宣传】 （3）活动结束，宣传组要在公众号上发一篇新闻报道，请为其拟写新闻标题。 江苏省淮安市2022年中考语文试卷
2. 你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习，请你积极参与下面的活动。
[研·淮水安澜]①同学们对文化遗产“水上长城——洪泽湖大堤”很感兴趣，在查阅了洪泽湖大堤的资料后，又向不同学科老师请教。请仿照示例，向老师提一个问题。 小贴士： 洪泽湖大堤，亦称“高家堰”，始建于东汉。大堤北起淮阴区码头镇，南迄洪泽区蒋坝镇。洪泽湖大堤结构规格统一、筑工精细，展示了中国古代水利建设的高超技艺。洪泽湖大堤既是先民综合治理黄河、淮河、运河水系的工程，又是一处可作为文化研究、旅游发展的历史文物和治水丰碑。 （1）示例：问地理老师 提问：老师您好！ 请问洪泽湖大堤修建在现在位置的依据是什么？ 问____老师 提问：___________________________________________。
演讲题目 《志当存高远》 《勇做弄潮儿》 演讲者 901班小淮 902班小安 （2）[赞·地标美食]②下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道，写一则广告语。（不超过20字）
备选：洪泽杂鱼锅贴 金湖蒜泥龙虾 盱眙十三香龙虾 淮安钦工肉圆 涟水鸡糕 淮阴码头汤羊肉
选：__________ 广告语：______________________。
（3）[汇·名城风华]③在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上，大家用对联表达对淮安文化的热爱。有同学拟了上联，请从下列选项中选出最恰当的下联。 上联：万里漕运通南北 下联 选（ ） 备选：
A. 赞古楚人杰地灵 B. 千年淮味传古今 C. 淮剧一曲唱四海 D. 名著《西游》天下闻 江苏省淮安市2021年中考语文试卷
2．你所在社区准备开展“智能服务敬老月”活动，请你积极参与。（8分） 【新闻宣传窗】
（1）根据以下消息，拟写一条宣传标语。（不超过20字）（3分）
新华社北京11月24日电日前，印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。
《实施方案》指出，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要，持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。
【连心调解室】
（2）某小区门口的超市只用智能方式收款，不收现金，导致不少老人购物不便。请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付。（3分）
【小小辩论台】
（3）社区组织一次辩论赛，正方认为数字智能可以代替子女照顾老人，你作为反方，请说说反驳理由。（2分）
反方：我方认为数字智能不能代替子女照顾老人，因为
语言运用
江苏省淮安市2023年中考语文试卷
片，你会选择哪一幅作为海报的配图？请说明理由。
选择：
理由： 【我主持】
（2）假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序 Ⅰ Ⅱ 【我宣传】 （3）活动结束，宣传组要在公众号上发一篇新闻报道，请为其拟写新闻标题。 2．【分析】（1）本题考查图文转换表达能力。
这是一道开放性试题，学生可任选其一，根据画面内容和主题的关系分析作答。如选择图三，理由：该图是周恩来童年读书处，门前有一株“一品梅”，象征着周恩来高洁傲岸的节操和为坚贞不屈的伟大品质，能体现“自强不息”的主题。 （2）本题考查拟写串台词。
根据上一个节目标题《志当存高远》，可知该节目内容是强调树立远大志向或怎样树立远大志向，根据下一节目的标题《勇做弄潮儿》，可知该节目强调在新时代要积极行动起来、努力奋斗。据此可拟写串台词为：同学们，感谢901班小淮同学的精彩演讲，是啊，志存高远才能步步向前，志存高远才会勇做时代的弄潮儿。下面，请大家欣赏902班小安同学演讲《勇做弄潮儿》。 （3）本题考查拟写新闻标题。
学生需根据活动主题“自强不息”和新闻标题的特点分析作答。 【解答】答案：
（1）示例一：图一 该图画的是周恩来少年求学的情景，“为中华之崛起而读书”体现了他高远的志向，能体现“自强不息”的主题。
示例二：图二 该图画的是周恩来肖像和他的一首诗中的句子“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷”，表现了他为了救国救民的理想不懈追求的精神，能体现“自强不息”的
演讲题目 《志当存高远》 《勇做弄潮儿》 演讲者 901班小淮 902班小安 主题。
（2）同学们，901班小淮同学的演讲让我们热血沸腾，是啊，志存高远才能步步向前，志存高远才会勇做时代的弄潮儿。下面，请大家欣赏902班小安同学演讲《勇做弄潮儿》。 （3）示例：运河中学开展“自强不息”主题演讲活动
【点评】解答综合性学习问题，关键在于平时重视语文知识的学习，善于发现生活中的语文知识，养成从生活中随时随地学习语文的习惯，在语言的运用中努力提高自己的语文素养。
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2. 你们班级开展“身边的文化遗产”综合性学习，请你积极参与下面的活动。
[研·淮水安澜]①同学们对文化遗产“水上长城——洪泽湖大堤”很感兴趣，在查阅了洪泽湖大堤的资料后，又向不同学科老师请教。请仿照示例，向老师提一个问题。 小贴士： 洪泽湖大堤，亦称“高家堰”，始建于东汉。大堤北起淮阴区码头镇，南迄洪泽区蒋坝镇。洪泽湖大堤结构规格统一、筑工精细，展示了中国古代水利建设的高超技艺。洪泽湖大堤既是先民综合治理黄河、淮河、运河水系的工程，又是一处可作为文化研究、旅游发展的历史文物和治水丰碑。 （1）示例：问地理老师 提问：老师您好！ 请问洪泽湖大堤修建在现在位置的依据是什么？ 问____老师 提问：___________________________________________。
（2）[赞·地标美食]②下列淮安特色美食入选“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道，写一则广告语。（不超过20字）
备选：洪泽杂鱼锅贴 金湖蒜泥龙虾 盱眙十三香龙虾 淮安钦工肉圆 涟水鸡糕 淮阴码头汤羊肉
选：__________ 广告语：______________________。
（3）[汇·名城风华]③在“身边的文化遗产”综合性学习汇报会上，大家用对联表达对淮安文化的热爱。有同学拟了上联，请从下列选项中选出最恰当的下联。 上联：万里漕运通南北 下联 选（ ） 备选：
A. 赞古楚人杰地灵 B. 千年淮味传古今 C. 淮剧一曲唱四海 D. 名著《西游》天下闻
【答案】（1） ①. 示例：历史 ②. 老师您好！洪泽湖大堤修建的历史意义有哪些？ （2） ①. 示例：洪泽杂鱼锅贴 ②. 广告语：活鱼锅贴，美食一绝。 （3）B
【解析】 【小问1详解】 本题考查语言表达能力。
作答时，要结合洪泽湖大堤的相关资料内容提问。
示例：语文老师您好！请问洪泽湖大堤的修建有哪些文化意义呢？ 【小问2详解】 本题考查拟写广告语。
作答时，任选一道淮安特色美食，写出吸引人的广告语。 示例一：金湖蒜泥龙虾。 广告语：龙虾驾到，滋味美妙。 示例二：盱眙十三香龙虾。 广告语：盱眙十三香，唇齿留香。 示例三：淮安钦工肉圆
广告语：古老工艺匠心传承，铁棒锤出鲜香年味 示例四：涟水鸡糕
广告语：淮安涟水鸡糕，让乾隆帝都赞不绝口。 示例五：淮阴码头汤羊肉
淮阴码头汤羊肉，涮出来的好味道。 【小问3详解】 本题考查对联。
对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。 A.偏正短语“万里漕运”与动宾短语“赞古楚”不相对；
B.偏正短语“万里漕运”与“千年淮味”相对，动宾短语“通南北”与“穿古今”相对，恰当；
C.下联末字“海”是仄声字，不符合“仄起平收”的原则； D.动宾短语“通南北”与主谓短语“天下闻”不相对； 故选B。
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2．你所在社区准备开展“智能服务敬老月”活动，请你积极参与。（8分） 【新闻宣传窗】
（1）根据以下消息，拟写一条宣传标语。（不超过20字）（3分）
新华社北京11月24日电日前，印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方
面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。
《实施方案》指出，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要，持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。
【连心调解室】
（2）某小区门口的超市只用智能方式收款，不收现金，导致不少老人购物不便。请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付。（3分）
【小小辩论台】
（3）社区组织一次辩论赛，正方认为数字智能可以代替子女照顾老人，你作为反方，请说说反驳理由。（2分）
反方：我方认为数字智能不能代替子女照顾老人，因为 2．（1）示例：解决老年人运用智能技术困难，传统，与创新并行
（2）示例：王叔叔，我们小区有很多老年人不会运用智能技术，只用智能方式收款给这些老年人的生活带来了很大的不便。一些老年人对智能收款望而却步，也减少了您的超市的人流量。不如您同时使艚规釜翱智槭收款两种方式，满足我们小区居民的不同需求。
（3）示例：①老年人很难从容地运用数字智能；②老人需要的是儿女的关爱，而数字 智能只是冰冷的机器，无法给老人提供精神上的安慰；③如今的数字智能还没有达到完全代替人的程度，数字智能无法完全代替子女照顾老人。
解析：第（1）题考查拟写宣传标语，材料有两段：第一段写对老年人运用智能技术困难作出部署，第二段写具体措施。作答时，抓住第二段“坚持传统服务方式与智能化服务创新并行”即可。
第（2）题通过拟写劝说词考查语言表达。劝说词要切合题意，注意用语。称呼是“王叔叔”，内容要抓住“老年人”不会用智能支付，建议王叔叔使用现金与智能支付相结合，能促进他盈利。
第（3）题考查拟写辩论词。拟写辩论词既要能驳倒对方观点，又要切实可行，不让对方找到反驳的理由。根据题干可从儿女关怀、有些老年人不会使用数字智能等方面综合思考。
