2021-2022学年山东省聊城市临清实验高中高一（下）开学生物试卷
一、本卷共6小题，每小题6分，共36分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．请将答案填入本卷后的答题卡中．
1．（6分）下列有关细胞的结构与功能的说法，正确的是（ ）A．酶、激素、神经递质均属于具有C、H、O、N等元素的有机物B．激素只能对细胞发挥作用，发挥作用后将失去生物活性C．抗体、淋巴因子、溶菌酶等属于免疫活性物质，不能传递信息D．神经递质、动植物激素可通过与细胞膜、细胞内受体结合传递信息
2．（6分）如图1表示人体吸收葡萄糖的过程示意图，图2表示人体内离子通道的三种类型（根据激活信号的不同，即通道的开启或关闭受膜电位变化、化学信号或压力刺激的）．下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．图1中①和②处Na+的跨膜运输方式分别是协助扩散和主动运输
B．葡萄糖从小肠上皮细胞的细胞质进入A侧的跨膜运输方式是协助扩散，A、B两侧液体为细胞外液的是AC．由图2可推测神经冲动在反射弧上的传导过程存在电压门通道、配体门通道的开关D．血糖调节过程中存在图1所示过程而没有图2所示过程
3．（6分）除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法正确的是（ ）
A．竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂影响酶活性的机理相同
B．非竞争性抑制剂与高温、过酸、过碱均只影响酶的空间结构从而降低酶活性C．增加适当酶浓度曲线丙也不可能变为曲线甲
D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂的结果
4．（6分）下列有关科学史与科学实验的叙述，正确的有（ ）①细胞学说体现了生物界的统一性与多样性；
②模拟细胞表面积与体积的关系实验中自变量是琼脂的边长，因变量是NaOH扩散的深度；③低温诱导染色体加倍实验中常用卡诺氏液固定；
④拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的；
⑤赫尔希与蔡斯的实验通过同位素标记法进一步验证了DNA是主要的遗传物质；⑥制作小生态瓶时，应定时空瓶内通气，保证生物有氧呼吸．A．一项
B．二项
C．三项
D．四项
5．（6分）在一个固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见图．其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素．下面对该菌种群数量变化的理解正确的是（ ）
A．a点添加青霉素后肺炎双球菌种群没有灭绝是由于该时刻出现了抗药性突变
B．a～b段种群数量变化的主要原因是青霉素的作用和培养液中营养物质的消耗与代谢废物的积累C．a～b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大，d点出现的变化不一定说明加入了青霉素D．曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程
6．（6分）某生物兴趣小组进行了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂（图示简称抑制剂）对芹菜的茎伸长生长影响的实验，部分实验结果如图所示．下列相关推论正确的是（ ）
A．赤霉素通过参与细胞代谢活动影响茎的伸长B．该植物是赤霉素缺失突变体
C．1、4组对照或3、6组对照均可说明适度延长光照可促进芹菜茎的伸长D．该实验第2组的处理条件为光照（8h/d）+抑制剂
二、解答题（共4小题，满分54分）
7．（13分）在减数中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换．实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝中，这种现象称为有丝交换．图1是某基因型菊花细胞发生交换的示意图，其中D和d、E和e、F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因．
（1）若该细胞发生有丝交换，产生的子代细胞基因型为（2）若让该体细胞有丝产生的变异传给后代，常使用基；②
．
（填生物技术）．该技术的操作顺序是：①制备MS同体培养
等条件下进行．（至少写出2点）
．
；③接种；④培养；⑤移栽；⑥栽培．若进行动物细胞体外培养，需要在
（3）如果网l是某卵原细胞发生减数交换后的结果，产生的卵细胞基因型为
（4）如果细胞在减数和有丝中都发生交换，你认为哪一种方式对遗传多样性的贡献更大？为什么？
（5）若该菊花的花色由图中的基因D（d）、E（e）及另外一对等位基因B（b）控制，为了进一步探究这对基因（B和b）是否与基因D（d）、E（e）在同一对同源染色体上，某课题小组利用基因型为DdEeBb的植株进行实验验证．请依据要求完成下列步骤．
实验步骤：让该植株自交，观察后代花色并统计分离比．
请写出预期的实验结果（不考虑基因突变、交叉互换），并以图示的形式表示相应的结论．
．
8．（19分）大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β-半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用．图1是将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中，测定培养基葡萄糖浓度、细胞总数及细胞内β-半乳糖苷酶活性变化的曲线．图2是大肠杆菌乳糖代谢基因在转录水平上受到的模型．
（1）100min后，细胞内 （填“有”或“无”）分解葡萄糖的酶，有氧呼吸消耗水的场所是
与启动子的结合，抑制转录，而某些特定
．
（2）阻遏蛋白与操纵基因结合时会阻碍的物质能与阻遏蛋白结合，使阻遏
蛋白的发生变化，失去与操纵基因紧密结合的能力，从而改变其对基因转录的影响．
（3）培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β-半乳糖苷酶基因不表达，葡萄糖耗尽时基因被诱导表达，这种调节从进化而言使大肠杆菌
，又可以减少
．
．
（4）虽然不同的启动子序列有所不同，但比较已经研究过的上百种原核生物的启动子的序列发现有一些共同的规律，它们一般含较多的A-T碱基对，这种结构特点有助于
（5）真核生物细胞核基因转录过程中，新产生的mRNA可能和DNA模板稳定结合形成DNA-RNA双链，使另外一条DNA链单独存在，此状态称为R-loop.研究显示，R-loop会引起DNA损伤等一些不良效应，而原核细胞却没有发现R-loop的形成．产生这种差异的原因可能是
．
．
和
．
（6）结构基因经诱导转录形成mRNA后，少量mRNA短时间就可以合成大量的蛋白质是因为（8）运用蛋白质工程对β-半乳糖苷酶进行改造，需通过
（7）用PCR扩增β-半乳糖苷酶基因时，需要的条件主要有扩增缓冲液、模板DNA、4种脱氧核苷酸、
对现有的β-半乳糖苷酶进行改造．
9．（8分）同学们参加各项运动，在运动过程中，他们的生理都发生了一些变化，回答下列问题．（1）长跑运动前，运动员穿上短袖运动衣裤，这时，寒冷刺激皮肤，通过神经调节，作为效应器，器，
，引起皮肤和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．
，血糖含量降低时，胰岛分泌的胰高血糖素增加，促进
分解和非糖物质
激素含量增加，最终使
体内的物质分解加速，加强产热，适应环境．比赛开始后，机体剧烈运动产热器官产生了大量的热能，通过神经调节，作为效应（2）运动过程中血糖大量消耗的主要途径是的转化，从而快速补充血糖．
10．（14分）如图表示“粮桑渔畜”农业生态系统基本模式图．生物小组对该池塘生态系统中5种不同生物A、B、C、D、E消化道内食物进行了分析，又请当地的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，结果见下表．
千克体重污染物含量/mg
生物种类
消化道内食物组成
汞
A鱼（甲）BC
河蚌小球藻
鱼（乙）水蚤、小球藻
/水蚤小球藻
78253105
某种杀虫剂
965753115
．的作用．
D鱼（乙）E
水蚤
（1）从能量流动的意义考虑，农田生态系统中除草、治虫的目的是 （2）饲养家畜可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了 （3）表中生物可形成的食物链（网）为
按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的
．
倍．
．若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为3：1，能量传递效率
．针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？
（4）分析上表，你认为这个池塘面临的主要环境问题是什么？（5）在进行林业工程建设时，若违反 牧，考虑环境承载力，遵循
原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象．在发展畜牧养殖业时要合理放
的原理．
