学院实验实训指导书
系(院) 专业
实验实训项目名称： 实验实训指导书名称： 指导教师： 教研室主任：
一、实训目的
通过对模拟企业会计业务处理的岗位模拟实训，培养学生会计职业综合能力，具体如下：
1.培养学生专业能力，包括出纳业务能力、会计核算能力、会计服务能力、会计监督能力、涉税业务办理能力和财务管理能力；
2.培养学生社会能力、包括会计职业道德修养、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、社会认知能力、统筹兼顾能力；
3.培养学生方法能力，包括知识迁移、逻辑思维、制定工作计划、控制工作过程、工作评价、创新实践能力。
二、实训要求
1. 全部实践过程要求使用统一的会计凭证、账页、会计报表格式； 2. 课程实践前要求按照有关规定填写会计凭证，写清会计凭证的编号、日期、业务内容、金额及有关资料；
3. 账簿登记要字迹清楚，并按规定的程序和方法记账、结账、发现错误应用正确的方法更正；
4. 要求每人写出一份课程实训报告和鉴定表，主要进行模拟企业的成本分析，并总结在课程实践中的体会，并结合课程实践内容写出个人的看法，课程实践需要改进和注意的问题；
5. 全部课程实践过程由学生完成，以便达到对企业会计核算程序来龙去脉完整认识。
三、实训任务
通过本课程学习，使学生能够根据企业会计准则的要求，掌握企业日常的存货采购与付款核算、资产购置与管理核算、投资与筹资核算、生产成本核算、销售与收款核算、工资费用的核算、财务成果核算，掌握资产负债表、利润表、利
润分配表及现金流量表的编制方法以及纳税申报表、所得税纳税申报表等编制方法，提高学生的技能操作，为以后走向工作岗位打下良好的基础。
四 、 实训课时分配:(共计22学时) (一)会计核算方法分项目实训课时分配表 序号 1 2 3 4 实践项目 原始凭证填制与审核 会计科目设置与建立账簿 银行存款余额调节表编制 错帐更正 实践学时 12 4 2 4 (二)企业会计业务处理综合实训课时分配表（共计114学时） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实践项目 设置账簿并登记起初余额 填制1—30号记账凭证 填制31—60号记账凭证 填制61—95号记账凭证 填制纳税申报表 编制科目汇总表 登记账簿 编制试算平衡表 编制会计报表 会计档案的装订与保管 实训报告与实训鉴定表 实践学时 4 12 10 20 8 12 16 12 10 4 6 五 、 实训内容
(一)设置账簿并登记期初余额 1.实训目的
（1）熟悉账簿的种类 、 格式及用途 ； （2）掌握建账的方法及如何登记期初余额 。 2.实训重点
（1）总账 、 明细账和日记账的设置 ； （2）总账 、 明细账和日记账的过账方法 。 （二）填制 1-30 号的记账凭证 1.实训目的
（1）掌握原始凭证的填制方法及流转程序 ； （2）掌握记账凭证的填制方法 。
2. 实训重点
（1）原始凭证的填制及审核 ； （2）记账凭证的填制及审核 。 （三）填制31-60号的记账凭证 1. 实训目的
（1）掌握原始凭证的填制方法及流转程序 ； （2）掌握记账凭证的填制方法 。 2.实训重点
（1）原始凭证的填制及审核 ； （2）记账凭证的填制及审核 。 (四) 填制61-95号的记账凭证 1. 实训目的
（1)掌握原始凭证的填制方法及流转程序 ； （2）掌握记账凭证的填制方法 。 2.实训重点
（1）原始凭证的填制及审核 ； （2）记账凭证的填制及审核 。 (五)填制纳税申报表 1. 实训目的 :
掌握纳税申报表的填制制方法 2.实训重点: 填制纳税申报表 (六) 编制科目汇总表 1.实训目的 :
掌握科目汇总表的编制方法 2.实训重点:
编制科目汇总表练习试算平衡 (七) 登记账簿 1.实训目的
掌握登账的方法,熟悉账簿的格式及用途 2.实训重点
（1）根据收付业务登记现金、银行存款日记账 ； （2）根据原始凭证和记账凭证登记明细账 ； （3）根据科目汇总表登记总账 ； （4）账证、账账之间的勾稽关系 。 （八）编制试算平衡表 1.实训目的 :
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掌握试算平衡表的编制方法 2.实训重点: 编制试算平衡表 （九） 编制会计报表 1. 实训目的
掌握资产负债表、利润表的编制方法 2.实训重点
（1）资产负债表的编制方法 ； （2）利润表的编制方法 。 （十）会计档案的装订与保管 1.实训目的
熟悉会计凭证.会计账簿.会计报表的装订及保管期限 2.实训重点
（1）会计凭证的整理与装订 ； （2）会计账簿的装订与保管 ； （3）会计报表的装订与保管 。 （十一） 实训报告实训鉴定表 六、实训要求及考核办法 （一）考核内容
对学生实习效果的考核及成绩评定将根据以下材料做出： 1.实验报告及实验结果（包括财务报表、账薄、凭证）； 2.实验过程中检查、考勤。 （二）考核方式
平时和实验结果结合评定成绩。评定实验成绩要以平时检查记录为主，不能单纯看实验结果，以免学生抄袭。 （三）评价标准 会计综合实训评分表 序号 1 2 3 4 5 6 评价内容 出勤 填制原始凭证 填制会计凭证 登记账簿 编制科目汇总表 编制试算平衡表 分值 10 5 15 15 10 10 评分 7 8 9 10 纳税申报 编制会计报表 会计档案整理 实训报告与鉴定表 10 15 5 5 附注：
不及格：学生不按时出勤，旷课达到30%以上为不及格，在实训过程中不遵守实训要求，不参与实训活动，没有掌握会计综合实训的基本知识，成绩为不及格；
及 格：学生按时出勤，但在实训过程中不积极参与实训活动，学习态度不认真，掌握了基本会计综合实训知识，但没有正确运用，成绩为及格；
中 等；学生按时出勤，学习态度较好，但会计综合实训知识运用不准确，成绩为中等；
良 好：学生按时出勤，学习态度认真，在规定时间内完成各阶段任务，会计综合实训知识运用正确，成绩为良好；
优 秀：学生按时出勤，学习态度积极、认真，及时准确的完成各阶段任务，会计综合实训知识运用正确，并且表现出色，成绩为优秀。
模拟账套完成情况扣分参考： 凭证编号不规范每处扣 分；
填制不符合要求，每处扣 分，累计扣分不高于 分； 分录填写不正确每笔扣 分； 漏填凭证，每张扣 分；
账簿账户开设不符合要求，每处扣 分，累计扣分不高于 分； 缺少账户每个扣 分；
登账、结账不规范每处扣 分，累计扣分不高于 分； 报表缺少主表每张扣 分，附表每张扣 分；
报表不平衡每张扣 分；数据填写错误，每处扣 分，累计扣分主表每张不高于 分，附表不高于 分；
实训报告字数少于 字以下扣 分； 内容不完整酌情扣分，累计扣分不高于 分； 其他未列事项酌情扣分。
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