作者机构： [1]扬州大学教育科学学院,江苏扬州225002 [2]江苏省扬州市弘扬中学,江苏扬州225001
出版物刊名： 现代中小学教育页码： 63-65页
主题词： 教师共同体 职业发展 价值
摘要：在教师共同体中推动教师职业发展是教师教育改革的新趋势。分别论述了教师共同体提出的背景、概念、基本特征，并着重分析了教师共同体对教师职业发展在提供资源、分享经验、形成个人实践知识、推动反思等四个方面具有重要的价值，指出建立教师共同体关键条件是重建学校的组织文化。
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