一、教育法和教育有什么区别
1、教育法和教育的区别如下：
（1）制定主体不同。教育法规是由国家权力机关和国家行政机关按法定程序制定的；教育的制定既可以是政党组织，也可以是国家立法机关和国家行政机关；
（2）执行方式不同。教育法规以国家的强制力为后盾的，任何组织和个人都必须遵守，不得违反；教育的执行方式主要是倚靠党政力量或党的纪律，运用号召、宣传、教育、解释、动员等方法贯彻落实，其强制力是有限的；
（3）规范效力不。教育法规是一种社会规范，规定了人们的权利和义务；教育政党机关制定的教育规范效力则只对政党组织及其党员有效。
2、法律依据：《中华人民共和国教育法》第四条
教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
全社会应当尊重教师。
第五条
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人。
第六条
教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
二、教育法的构成要素是哪些
教育法的构成如下：
1、教育法律关系的主体，即自然人、机构和组织、国家；
2、教育法律关系的客体，即物质财富、非物质财富、行为；
3、教育法律关系的内容，即教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。
