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学前教育宣传月活动总结甄选

来源:保捱科技网

《学前教育宣传月实施方案》的通知,我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,树立正确的教育观、成长观,普及科学育儿知识和方法,开展了一系列的宣传活动,现将活动总结如下:

一、成立领导小组,责任到人

领导高度重视宣传月活动,冯召

开了专门会议,部署审定了学前教育宣传

月活动日程和要求。成立了以冯为组长的领导小组,业务园长李为副组长,教研组长和各班班主任为成员,分工合作,积极配合,园长具体抓落实。成立专门领导组织,专

人负责宣传月工作。

二、明确宣传重点

1.学前教育发展的宣传。宣传中

央及地方各级和教育行政部门颁

发的有关学前教育的及法律法规,明确幼儿教育的方针。向社会各界、家

长大力宣传各级发展学前教育的政

策,了解加快发展学前教育的重大意义。

宣传《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学

习与发展指南》、《学前教育督导评估暂行办法》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"

"现象的通知》等一系列学前教育

法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

2.宣传学期教育的发展成果。大力宣传国家学前教育的发展成果,通过看得见的成果展示,结合本幼儿园的工作实际,让家长知道学前教育对幼儿的发展具有重要意义。通过展示幼儿的成长和进步,

展示幼儿园的发展情况,把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大的群众知道普及学前教育的重要性。

3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设,宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的能力。三、精心筹划合理组织组织全体教职工会议,传达开封市教育局《关

于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》的文件

精神,进一步学习国家相关文件,明确“快乐

生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工

了解宣传月的内容、形式,组织教师撰写学习笔记、集体交流等。

2.在宣传月活动期间,在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

3.向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4.召开全园家长会,全方位地向家长深入宣

传规范办园、科学保教的理念;向家长发放翠园

幼儿园“家长开放月”活动意见征求表,征求家

长在开放月期间进行角色体验的内容;组织全园

家长开放半日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松

的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

四、强化管理严格落实

1.坚持依法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和,认真制定各类工作计划,并定期检查和落实。

2.健全幼儿园的规章制度,有各类制度、职责,并能认真执行落实,有各类教育教学资料、学具等。

3.创设适宜幼儿发展的良好条

件,整治“小学化”教育环境。

4.严格遵循幼儿的特点和身心

发展规律,科学制定保教工作计划,

合理安排和组织幼儿的一日活动,春

季万物复苏,天气转暖,生机勃勃。

同时春季又是传染病的高发季节,我

园加强孩子们户外体育锻炼活动,让

幼儿在轻松、愉快、自由的环境中增

强体质,愉悦心理。我园还根据幼儿

的年龄特点优化一日户外活动和体

育游戏活动。各班组开展了丰富多

彩的体育活动,保障幼儿每天有两

小时以上的户外活动时间,发展幼

儿的身体协调能力,切实有效地增

强幼儿的体质,促进幼儿健康快乐

的成长!

5.坚持以游戏为主要教育教学

方式,除了教学活动以游戏为主外,

还开展了角色游戏、体育游戏、音

乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。通过各种活动的开展来锻炼幼儿强健的体魄,激发全面发展欲望,促进幼儿身

心全面和谐发展。

五、多渠道,全方位强化宣传效果1.成立宣传活动小组,制订宣传活动

方案,准备宣传材料。

2.悬挂宣传标语,突出宣传活动主题,营造宣传氛围。

3.开展家长学校《3—6岁儿童学习与发展指南》专题讲座,向幼儿家长阐明幼儿教育的发展目标,力求体现终身教育,全面推荐素质教育的思想,倡导尊重儿童、尊重儿童身心发展规律等先进的观念。通过校信通进行《指南》的宣传,指导家长进行家庭教育。

5.举行了以“快乐生活,健康成长”为主题的“六·一”科技节游园活动。作为一所科技特色幼儿园,一年一度的科技节是翠园幼儿园的传统科技特色活动。本届

科技节活动,继续围绕“科技”

二字,以幼儿为主体,以家长

群体和教师群体为依托,继承

优秀传统,拓展新内容,让孩

子们通过科技节的载体学科学、玩科学、做科学。一幅幅动人的画面呈现了翠园幼儿园一幕家园共育的和美篇6.开展了以“快乐生活,健康成长”

为主题的家长体验日活动。为了更好开展

学前教育宣传月活动,让家长及时了解孩

子在园的学习及生活情况,促进家庭教育、幼儿园教育的合作与交流,

5月_日--6月_日的每周四,我园开展了家长体验日活动。各班家长参与性很高,各行各业的家长参与到教学活动中,使我们的课程更加的丰富、新颖、充实,也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。7.开展了以“如何创设适宜的游戏

化的教学情境,让幼儿自然愉快的学习”

为主题的幼儿教学研讨课活动。

8.深入开展园内宣传。在宣传月期

间,组织幼儿教师集中学习,教师通过撰

写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解

规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各

个环节的具体要求,

增强规范办园、保教的自觉性和主动性。

9.组织幼儿春季运动会,激发幼儿

参加体育活动的兴趣,培养幼儿坚强,勇敢,不怕困难的意志品格,让幼儿感受运动所带来的快乐,在游

戏环节中,老师们精心策划的充满竞

争意识的《奋勇向前》、《看我最棒》,

《闯关小勇士》等一系列游戏活动,

把运动会推向高潮,孩子们可爱的表

情、稚嫩的动作、努力拼搏的劲头引

得赛场笑声、掌声不断。从家长拉拉

队传出的呐喊声和欢呼声此起彼伏,

充满了幼儿园的每一个角落。在节奏

明快的加油声中,小朋友们像一个个

快乐的小精灵,尽情释放着心中的快乐。

总之,通过宣传月活动,促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了孩子快乐的成长氛围,对我校学前教育的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此,我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。

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