部编版一年级上册
12. 雪地里的小画家
课时练
一、写出下面生字的声母。 例：群 q 参
洞 家 步 鸭 二、拼一拼，写笔画。
三、给带点的字选择正确的读音。
zhe zháo
看着（ ） 着火了（ ） ．．画着（ ） 睡着了（ ） ．．四、拼一拼，写一写。
zhú lín jǐ xiǎo mǎ 1.（ ）边有（ ）匹（ ）。 yòng yá yá 2.壮壮（ ）（ ）刷刷（ ）。 五、看一看，读一读，连一连。
六、读课文，选一选。（填序号） 1.小画家们画的画就是（ ）。 ①他们的脚印 ②美丽的大自然 2青蛙没参加画画的原因是（ ）。 ①他出去玩了 ②他在冬眠 七、读一读，做一做。
小猫走，轻悄悄。 鸭子走，摆摆摇摇。 猴子走，伸头弯腰。 公鸡走，胸脯高高。 动物走路不一样， 仔细看看就知道。 1.选一选，填一填。（填序号）
①小猫 ②鸭子 ③猴子 ④公鸡 走路摆摆摇摇。 走路伸头弯腰。 走路轻悄悄。 走路胸脯高高。 2.仿照儿歌写一写。
兔子走， 。
参：
一、c d b j y 二、zhe zháo zhe zháo 三、略
四、1.竹林 几 小马
2.用牙 牙 五、略
六、1.① 2.②
七、1.② ③ ① ④
2.一蹦一跳
学法辅导：
复习管理：讲方法
【想】：即回想，回忆是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的是回想。此过程非常重要，几乎所以的清华北大状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
【查】：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚的想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来，说明了你已经很好的复习了一遍。
【看】：即看课本，听课笔记。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺“点。
【写】：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
【说】：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识、每周末复述自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真明白。
