2021学年河南省南阳市镇平县七年级（下）月考历史试卷（3
月份）
一、选择题（共15题，每题2分，共30分）
1. “他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年的局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民的负担较轻，经济繁荣．”他在1978年美国学者麦克•哈物所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位，这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ） A.秦始皇
2. 古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠。”这主要是肯定大运河（ ） A.促进南北经济交流 C.是古代世界最长的运河
3. 这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，它所造就的是个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在（ ） A.秦汉时期
4. 2019年6月23日，包括著名京剧表演艺术家尚长荣、关栋天在内的京剧电影《贞观盛世》剧组亮相金爵奖颁奖典礼红毯。剧中被唐太宗称为可以知得失的“镜子”的大臣是（ ） A.白居易
5. 有人这样评价唐朝历史上的一位女性：“一朵铿锵的深宫玫瑰，娇弱的肩膀担起天下的希望!三从四德禁锢不住步伐，默默地演绎着属于你的繁华。”根据所学知识判断，这一历史人物应该是（ ）
B.宋璟
C.魏征
D.姚崇
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
B.便利人们游玩江南 D.加快了隋朝的灭亡
B.汉武帝
C.隋文帝
D.唐太宗
A.杨贵妃 B.武则天
C.
王昭君 D.李清照
试卷第1页，总11页
6. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是（ ）
A.唐高宗统治初期 C.武则天统治时期
7. 唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，被称为世界工业珍品的是（ ） A.青花瓷
8. 2019年4月20日晚，《文成公主》藏文化大型史诗剧在拉萨开启第七季演出，4000余名观众现场观看演出。吐蕃赞普松赞干布，多次派使者到唐朝求婚，当时唐朝的皇帝是（ ） A.唐高祖
9. 唐朝是我国历史上最繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外，还有开明的民族。下列事件体现了“开明的民族”的是（ ） A.遣唐使来华
10. 唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格各样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（ ） A.朱门酒肉臭，路有冻死骨 B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C.野火烧不尽，春风吹又生
D.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
11. “东瀛有多远，芒履难丈量，袈裟作舟帆，风雨莫阻挡，合十忘生死，弘愿心中装，普度众生苦”，这是电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧所记载的历史事件是（ ） A.玄奘西游
12. 据如图，玄奘西行的目的地是（ ）
B.册封
C.鉴真东渡
D.“和同为一家”
B.鉴真东渡日本
C.玄奘西游天竺
D.文成公主入藏
B.唐太宗
C.唐玄宗
D.武则天
B.冰裂纹瓷器
C.唐三彩
D.白瓷
B.唐太宗统治时期 D.唐玄宗统治前期
试卷第2页，总11页
A.吐蕃
13. 唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据严重，人民赋役繁重，生活困难，又遇连年灾荒，在无以为生的情况下，发动了大规模，在这次中，转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命打击的军首领是（ ） A.元昊
14. 如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是（ ） A.国家的产生和统一 C.繁荣与开放的社会
15. 图示法是我们学习历史的一种好方法，如图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）
B.政权分立与民族汇聚 D.近代前夜与盛世危机
B.朱温
C.铁木真
D.黄巢
B.波斯
C.大食
D.天竺
A. B. C. D.
二、非选择题（共20分，16题7分，17题7分，18题6分）
阅读材料，回答问题
材料一：隋初与隋盛时人口、垦田、粮仓比较简表
隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万 四千六百多万人 垦田 一千九百多万多顷 五千五百多万顷 粮仓 长安太仓 含嘉仓、洛口仓 材料二：“天下转漕仰给，在此一渠。”“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博哉!”
试卷第3页，总11页
请回答问题：
（1）请你分析材料一的统计数字，把答出的结论填到右边的空格中。
（2）材料一反映了隋朝社会的什么情况？
（3）材料二中这条“渠”指的是什么？开凿的目的是什么？
（4）材料二评价者持什么态度？
读下列材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一：唐朝对外主要交通路线图
材料二：据记栽，当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系，首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，最多达万人以上。仅日本的遣唐使就达十多批。
材料三：“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。” 请回答：
（1）写出材料一图中地点A的名称。
（2）根据材料一、二，归纳唐朝对外交往的特点？
（3）结合所学知识，分析出现这些特点的主要原因有哪些？
（4）材料三和唐朝的哪位历史人物有关？根据他的口述，由其弟子记录完成了哪部著作？
阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一：万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。
——杜甫《垂老别》
试卷第4页，总11页
材料二：“太祖之有天下，救五代之乱，不戮一人，自古无之”。 ——程颐
材料三：1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面；1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺。
（1）材料一描绘的是什么事件造成的惨状？给唐朝社会带来了什么影响？
（2）著名理学家程颐评价的人物是谁？从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么？
（3）据材料三和所学知识回答，北宋与辽、西夏订立和约，对于中华民族的发展有何积极作用？
试卷第5页，总11页
参与试题解析
2021学年河南省南阳市镇平县七年级（下）月考历史试卷（3
月份）
一、选择题（共15题，每题2分，共30分） 1.
【答案】 C
【考点】 开皇之治 【解析】
本题考查了杨坚建立隋朝与隋朝的统一。 【解答】
581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。5年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了东汉末年以来近四百年的割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。隋文帝在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，当时人口激增，粮仓丰实，史称“开皇之治”。 故选C。 2. 【答案】 A
【考点】 隋朝大运河 【解析】
本题考查学生的理解能力。 【解答】
结合所学知识可知，隋朝大运河开通后，成为了南北政治、经济、文化联系的组带，促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。“天下转漕，仰此一渠”的意思是国家水上运输粮食全靠大运河，体现了大运河促进南北经济交流的的作用。 故选A。 3.
【答案】 B
【考点】
科举制的创建及影响 【解析】
本题以这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，它所造就的是个庞大的读书人阶层为依托，考查科举制的知识点。注意掌握相关基础知识。 【解答】
据“这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，它所造就的是个庞大的读书人阶层”并结合所学知识可知，“这一制度”是科举制，科举制最早出现在隋唐时期。根据所学知识可知，科举制度是中国古代读书人参加人才选拔考试的制度，隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用。魏晋以来，大多从高门权贵的子弟中
试卷第6页，总11页
选拔。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。唐朝科举制度逐渐完善，常设的考试科目以进士、明经两科最为重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。 4.
【答案】 C
【考点】
唐太宗的纳谏和用人 【解析】
本题考查唐太宗的纳谏，知道唐太宗虚心纳谏，从善如流，称魏征为可以知得失的“镜子”。 【解答】
魏征是唐太宗时期著名谏臣，他先后二百多次向唐太宗进谏，被唐太宗称为可以知得失的“镜子”。 5.
【答案】 B
【考点】 女皇武则天 【解析】
本题考查武则天的相关知识。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 【解答】
由题干“唐朝历史上的一位女性”“担起天下的希望”等信息，可判断该人物是女皇武则天。武则天当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。 6.
【答案】 D
【考点】 开元盛世 【解析】
此题考查的知识点为唐玄宗和“开元盛世”，解答此题要牢记唐玄宗前期的年号。 【解答】
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”反映的是唐朝开元盛世的局面。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，因为唐玄宗前期的年号是开元，所以被誉为“开元盛世”。 7.
【答案】 C
【考点】
隋唐的经济发展 【解析】
本题考查的知识点是唐三彩。 【解答】
唐三彩是唐代彩色釉陶的总称，由于它烧制于唐代，所烧作品用得最多的色彩是黄、绿、白三种颜色，所以被称之为唐三彩。唐三彩在色彩的相互辉映中，显出堂皇富丽的艺术魅力。唐三彩多用于随葬，作为冥器，因为它的胎质松脆，防水性能差，实用
试卷第7页，总11页
性远不如当时已经出现的青瓷和白瓷。但在艺术性却有很大的价值，被称为世界工业珍品。 故选C。 8.
【答案】 B
【考点】
唐朝的民族关系和民族 【解析】
本题考查唐朝的民族关系，知道唐太宗时文成公主入藏，唐中宗时金城公主入藏。 【解答】
唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗将文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布。 9.
【答案】 D
【考点】
唐朝的民族关系和民族 【解析】
本题考查的是唐朝时期开明的民族的史实。 【解答】
题文中A.遣唐使来华、B.鉴真东渡日本、C.玄奘西游天竺都属于开放的对外的内容，D.文成公主入藏属于开明的民族的表现。 故选D。 10.
【答案】 D
【考点】
光耀千古的唐诗 开元盛世
【解析】
本题考查唐诗的知识点。注意掌握相关基础知识。 【解答】
结合所学可知，“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”出自杜甫的《忆昔》，全部诗句为“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，诗中的“开元”指的是唐玄宗统治前期，因为当时唐玄宗的年号是开元。 故选D。 11. 【答案】 C
【考点】
唐朝中外文化交流的发展 【解析】
本题考查的知识点是唐朝中外文化交流的发展。
试卷第8页，总11页
【解答】
唐朝经济繁荣，实行对外开放的。题目中的“东瀛”是指的日本，唐朝高僧鉴真东渡日本，宣扬佛法，促进中日经济文化的交流和发展。 12.
【答案】 D
【考点】
唐朝中外文化交流的发展 【解析】
本题以“据如图，玄奘西行的目的地是”为切入点，考查了玄奘西游相关知识。 【解答】
结合所学知识可知，玄奘西行的目的地是天竺。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。 13.
【答案】 D
【考点】 安史之乱 【解析】
本题考查了黄巢。 【解答】
唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的。军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命打击的军首领是黄巢。 故选D。 14.
【答案】 C
【考点】 隋朝大运河
贞观新政和贞观之治 开元盛世
唐朝中外文化交流的发展
【解析】
本题考查隋唐时期的社会特征。 【解答】
依据所学可知，“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”反映的是隋唐时期的史实，隋唐时期，国家统一，经济繁荣强盛，交通便利，四通八达，对外采取较为开放的，中外经济交往频繁。隋唐时期的主题是繁荣开放。 故选C。 15.
试卷第9页，总11页
【答案】 A
【考点】
宋辽西夏的并立与和战 【解析】
本题考查的知识点是辽、西夏、宋的并立，注意各政权之间的关系。 【解答】
916年契丹首领阿保机建立契丹国（辽），都城在上京。960年赵匡胤建立北宋，定都东京。1038年党项首领元昊建立西夏，都城在兴庆。辽在北宋的东北方，西夏在北宋的西北方。故能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是A。 故选A。
二、非选择题（共20分，16题7分，17题7分，18题6分） 【答案】
隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万 粮仓 长安太仓 隋朝经济繁荣。
四千六百多万人 人口激增 含嘉仓、洛口仓 粮仓丰实 垦田 一千九百多万多顷 五千五百多万顷 垦田扩大 隋朝大运河；目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国统治。 持肯定（或赞赏）态度。 【考点】 隋朝大运河 开皇之治
【解析】
本题考查开皇之治、隋朝大运河，掌握相关的基础知识。 【解答】
据材料一可知，从隋初到隋盛时，人口激增、垦田扩大、粮仓丰实。 材料一反映了隋朝社会经济繁荣的情况。
据材料二“天下转漕仰给，在此一渠。”“北通涿郡之渔商，南运江都之传输，其为利也博哉!”可知，材料一中这条“渠”指的是隋朝大运河，开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
材料二评价者对大运河的开凿持肯定（或赞赏）态度。
【答案】 长安。
交往国家众多，往来人数众多，交往频繁，人员身份多样，水路、陆路并进。 政局稳定，经济繁荣，国力强盛，统治者重视。 玄奘；《大唐西域记》。
【考点】
唐朝中外文化交流的发展 【解析】
本题以文字、图片材料为背景依托，重点考查了唐朝的都城长安、唐朝的对外交往的
试卷第10页，总11页
特点、原因、玄奘西游等知识，掌握相关基础知识。 【解答】
根据材料唐朝对外主要交通路线图，结合所学知识可知，料一图中地点A的名称为长安。
根据材料一、二，结合所学知识可知，唐朝对外交往的特点有交往国家众多，往来人数众多，交往频繁，人员身份多样，水路、陆路并进。
根据材料“据记栽，当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系，首都侨居有大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，最多达万人以上。仅日本的遣唐使就达十多批。”结合所学知识可知，出现这些特点的主要原因有唐朝政局稳定，经济繁荣，国力强盛，统治者重视。
根据材料“四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间”结合所学知识可知，材料三和唐朝的历史人物玄奘有关。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。 【答案】
（1）安史之乱。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。 （2）宋太祖（赵匡胤）。建立北宋，陆续消灭割据政权，结束了五代的局面。 （3）使中原与少数民族政权保持着和平稳定的局面；促进了边疆的贸易与开发，有利于经济的交流和发展；加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。 【考点】 安史之乱
宋辽西夏的并立与和战 陈桥兵变和北宋的建立
【解析】
本题考查安史之乱和唐朝的衰亡、陈桥兵变和北宋的建立、宋、辽、西夏的并立与和战，掌握相关的基础知识。 【解答】
（1）据材料一“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹”可知，材料一描绘的是安史之乱造成的惨状，安史之乱使唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
（2）据材料二“太祖之有天下，救五代之乱，不戮一人，自古无之”可知，著名理学家程颐评价的人物是宋太祖（赵匡胤），从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是建立北宋，陆续消灭割据政权，结束了五代的局面。
（3）据材料三“1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面；1044年北宋和西夏订立‘宋夏和议’，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺”和所学知识可知，北宋与辽、西夏订立和约，对于中华民族的发展的积极作用是使中原与少数民族政权保持着和平稳定的局面；促进了边疆的贸易与开发，有利于经济的交流和发展；加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。
试卷第11页，总11页
