卜人入州几市潮王学校楼记-难点解析
难点解析
师：请划分这篇文章的局部和层次，概括局部和层次的意思。
生：第一局部〔第1段〕，写作记缘由。着重说滕子京谪守后的政绩，由此生发出一篇之意。 第二局部〔第2—4段〕，为全文主体，写洞庭湖上的不同景物和登楼者对景物的不同感受。 第一层〔第2段〕，写洞庭湖全景并提出“览物之情，得无异乎〞一问。
第二层〔第3—4段〕，用两个排比段分写“迁客骚人〞的“览物之情〞——一明一暗，一悲一喜，形成鲜明比照。 第三局部〔第5—6段〕，抒发作者的宽大胸怀和政治抱负。这是全文的核心，上文叙事、写景、抒情均系为此而设。 师：哪几句写重修楼的背景？
生：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。〞 师：哪些语句说明滕子京在巴陵郡的政绩？
生：“政通人和，百废具兴〞说明滕子京在巴陵政绩卓著。 师：哪些语句概括了重修楼时的盛况？
生：“增其旧制，刻唐贤今人诗赋予于其上〞概括了重修楼时的盛况。 师：哪句话交代了本文写作缘由？
生：“属予作文以记之〞说明了作者写此文的缘由。 师：第2段中哪句是总领句？
生：“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖〞是这段的总领句。
师：本文作者对景物的描写非常生动逼真，但作者的写作目的是不是为了写楼和洞庭湖优美的风光呢？请从课文中找佐证。
生：作者对景物的描写，不是为写楼和洞庭湖的优美风光；目的是借景抒情。“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？〞就是证明。
师：“前人之述备矣〞照应了上段哪句话？
生：“前人之述备矣〞照应了上段中“刻唐贤今人诗赋于其上〞一句。 师：有人说“诗有诗眼，文有文穴〞，此文的点睛之笔是什么？
生：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞是此文的点睛之笔。这句话点明本文的中心论点。 师：哪些语句显示了“古仁人〞的阔大胸襟和高尚的道德情操？
生：表达“古仁人〞的阔大胸襟和高尚的道德情操的语句是“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民，处江湖之远那么忧其君〞。
师：请概括本文的中心意思。
生：本文热情的赞颂了朋友滕子京谪守巴陵后的光辉政绩，生动地描写了洞庭湖的宏伟风光及“迁客骚人〞登楼观景所触发
的“悲〞、“喜〞之情；并通过表扬“古仁人之心〞，贬抑了一般“迁客骚人〞的“悲〞、“喜〞观，从而抒发了作者“不以物喜，不以己悲〞，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的宽广胸怀和远大抱负。 生：请教师介绍本文的写作特点。 师：本文的主要的写作特点是： 一、构造严谨，剪裁得当。
文章开头一段说：“越明年，政通人和，百废具兴。乃重修楼……属予作文以记之。〞扼要地指出重修楼是在“政通人和，
百废具兴〞的前提下进展的。而楼记是作者应滕子京的恳求而作的。在这段里，对于重修楼的工程，只用“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上〞两句交代清楚，并没有描写重修后的楼如何壮丽，因为这与作者所要表现的主题无关。
第2段，先写楼上所见的胜景，“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖……此那么楼之大观也。〞这层写得极概括。一那么关于洞庭湖的胜状
“前人之述备矣〞，二那么写洞庭湖的胜状并不是本文的重点。接着通过“然那么北通巫峡……得无异乎？〞向重点局部过渡。用“览物之情，得无异乎〞这一反问，引出下面第3、4段文字。
第3、4两段是对“览物之情〞的详细描绘。这两段在形式上是对称的，都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。景不同，情也不同。一悲一喜，形成鲜明的对照。这又证实了前文的“异〞字。
第5段是全文的重点。在这段里，作者提出理想化了的“古仁人〞不同于“迁客骚人〞的地方正在于“不以物喜，不以己悲〞，
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞，答复了前面所提出的“或者异二者之为〞的原因。于此抒发了作者的远大抱负，提醒出文章的主题。 二、出色的景物描写。
抓住景物的特征对景物作生动细致的描绘。以第2段为例，高山和江水本来都是宏伟的形象，作者却在二者的前面用了一个
“衔〞字和一个“吞〞字，这就把洞庭湖的浩瀚气势一下子渲染出来了。“浩浩汤汤，横无际涯〞二句写湖的广阔，是从空
间着笔。而“朝晖夕阴，气象万千〞二句那么是从时间是方面描写的。空间描写着重其持久不变的方面，时间是描写那么着
重其千变万化的方面。又如第4段，从“至假设春和景明〞到“郁郁青青〞写昼景。“春和景明〞写天，“波澜不惊〞写水，
“上下天光，一碧万顷〞又一共写天和水。“沙鸥翔集，锦鳞游泳〞写动物，“岸芷汀兰，郁郁青青〞写植物。“长烟一空，皓月千里〞又写天，“浮光跃金，静影沉璧〞又写水。都抓住了特征，非常生动细致。 三、寓情于景，情景交融。
历来伟大作家都是擅长把自己的情寓于景中，既描绘鲜明的图画，又抒发自己的情怀。楼记就具备这一特色。它描写楼之大
观，只用了“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千〞，22个字，就把洞庭湖波澜壮阔、雄浑浩淼
的图画，展如今读者面前。特别是描绘楼的两种风光和迁客骚人的两种心情，使人有如亲临其境之感。当霪雨凄风的时候，
楼是那样阴惨：可以听到“阴风怒号〞、“虎啸猿啼〞等令人胆寒的声音；可以看到“日星隐耀〞、“山岳潜形〞、“薄暮冥
冥〞等阴森可怕的色彩；可以感到那种“商旅不行〞、“樯倾楫摧〞的悲凉境界。面对着此种景物，产生“去国怀乡，忧谗
畏讥，满目萧然，感极而悲〞的心情，那是非常自然的了。可是，当“春和景明〞、“皓月千里〞的时候，楼却又是另一幅
图画。它是那样明媚，那样欢快，我们似乎看到了“一碧万顷〞、“锦鳞游泳〞、“浮光跃金〞的鲜艳色彩；听到了一片“渔
歌互答〞的欢乐的声音；并且“岸芷汀兰，郁郁青青〞，真觉有一股清香扑鼻而来。面对此种景象，抒发出“心旷神怡，宠辱偕忘〞“其喜洋洋〞的心情，那也是非常自然的了。 四、散文辞赋化。
楼记是一篇散文，却包含了辞赋的特点。作者在文章中大量使用了整齐的排偶句，使文章节奏和谐，音调铿锵，增强了语言
的音乐美和感染力。如第三段里，“从霪雨霏霏〞到“虎啸猿啼〞，第4段里从“春和景明〞到“此乐何极〞，都是四个字
的排比句。其中“阴风怒号，浊浪排空〞、“日星隐耀，山岳潜形〞和“沙鸥翔集，锦鳞游泳〞、“长烟一空，皓月千里〞、
“浮光耀金，静影沉璧〞等又都是对偶句。这些排偶句还往往平仄对称，并且押韵。如“日星隐耀〞是仄平仄仄，下句的“山
岳潜形〞就是对称的平仄平平。第3段里的“霏〞和“开〞押韵，“推〞和“啼〞、“讥〞和“悲〞押韵；第4段里的“明〞、
“惊〞、“顷〞、“泳〞和“青〞押韵，“里〞、“璧〞和“极〞押韵，“忘〞和“洋〞押韵。这些押韵字的使用，都增强了文章的声音之美。
这些整齐的排偶句和押韵句，并不是与散文句分开使用，而是将它们夹用在散文句子中间。如第2段，以散文句“予观夫巴
陵胜状，在洞庭一湖〞开头，接着便用“衔远山〞到“气象万千〞三组排比句。“此那么楼之大观也，前人之述备矣〞，又
是散文句。“然那么〞以下直到“得无异乎〞，散文句中夹用“北通巫峡，南极潇湘〞一组对偶句。第2、3段，根本上是散
文句，可是多数句子的末字押韵。还有在句中押韵的，如“感极而悲者矣〞的“悲〞字，“其喜洋洋者矣〞的“洋〞字。在散文句中夹用排偶句和押韵字，可使文章变化多姿，不落板滞。
